秋思小学作文

作为一种展示创造性的方式，作文让我们可以尽情展现自己的独特思维和创意。通过写作，我们可以将内心的想法与情感通过文字的形式表达出来，让别人对我们的创造力有更直观的了解。同时，写作也是一种排遣孤独的方式，特别是在生活中感到孤独或者被嘈杂干扰的时候，我们可以通过写作来寻求内心的宁静与平静。在写作过程中，我们可以将自己沉浸在文字的世界里，不再受外界因素的干扰，也能够获得一种心灵的寄托。因此，我们在写作时，需要注意多结合自己身边的事情来写，这样能够让作文更真实、更有感染力。希望通过阅读相关主题内容，可以给你带来一些灵感和帮助。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”诗人刘禹锡豪情地挥洒秋的新篇章，引诗情万里到碧霄。这已不单是位诗人对秋的填词作赋，更是一位哲学家、美学家、思想家，站在新的高度，以与众不同的视野，引世人重审这秋。

“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，秋风瑟瑟，落叶缤纷，草色枯黄，北雁南飞，秋雨绵绵，白露为霜……颓废的，萧索的，清冷的，唐宋诗人笔下争相表明秋之寂寥。秋也真实地寂寥着。这一寂寥，千秋万代，亘古不变。

细观生活，静静沉思。四季的更替，春夏秋冬的来历，是智慧的先人生活的印记。名字从来只是个代号，秋不唤作秋，秋之冷冷清清，萧条肃杀始终会来值守属于他的岗点。不会因你的满腔忧伤，声声祈祷，哀怨惆怅，蓦然褪去。诗人们的生离死别之愁情，贬罢之委屈，郁郁不得志之伤感，光阴易逝之感慨，羁旅思乡之情怀，国恨家仇之悲壮，年年岁岁在心中涤荡，无根的浮萍般，始终在主宰自己命运的江河里漂泊着，存在着。有伤怀，必定会睹物生情，应景而悲。秋日作帷幕，伤怀登舞台，或抚琴或书画，或作词或赋曲，或饮酒或望月，或登楼或独坐，犹觉寂寥载不动。

我想，刘禹锡历经了历史上著名的“八司马事件”，二十年间漫长的起起落落，才得以重归故土。他心中的寂寥也数不胜数。但他不甘心，他不曾自暴自弃，而是进入了深深的沉思，化解心中的寂寥。在秋之思索中，豁然开朗，——我言秋日胜春朝！

秋日永远不能等同于春朝，春为复苏，秋为寂寥。但在诗人宽广的胸襟里，春水秋潮已连为一条。陶渊明有诗：“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？心远地自偏。”一切心境使然吧！

看 秋之天空

秋日的天空和其他季节的天空相比显得更加湛蓝，这种蓝色即使是最好的画家在调色板上也很难调出来，这种蓝色只要你见

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2015年秋学期思艾小学少先队工作总结

少先队工作是德育工作的重要组成部分，少先队部门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事们的认可。

1、配合学校德育部门，大力抓好思品行为的养成教育工作。

抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，加上农村孩子，学生素质、家长素质相对来说比较低，家庭环境、家教水平也都比较落后。学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此，从学期初，我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作意见，借鉴其他校管理学生的经验和方法，初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从开始的情况来看，效果还不是很大，学生的各种行为习惯还很不规范，学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况，在学期中，根据学校领导的意见，我制定了文明班评比方案。通过开展文明班的评比以及将评比结果与班主任工作绩效挂钩，很好的调动了班主任的工作积极性，使各班主任在班级管理方面各显神通，班级管理的效果有了很大的提高。也促使各班学生自觉的互相监督，自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿，我校的校风、校容有了很大的改观，学生的各种行为习惯也有了很大的进步，少先队在这方面的工作效果也得到了很大的提升。

2、抓好鼓号队、队的训练工作。

在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作，并在学期中开始进行训练；国旗队方面，由于这学期按照上级的要求，升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变，根据这一精神，在学期中我对学校国旗队进行了重新组建，在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员，并带领新国旗队员按上级的要求，由专门的老师对两位国旗队队员进行严格、规范的训练。

回顾本学年的少先队工作，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，

写作是一种能够展现思想深度和多样性的表达方式，如果想要写好一篇文章，可以学习一些写作技巧和方法。你是否常常为写作而烦恼呢？本文就探讨了“秋日小学作文”这个主题，如果你对这个话题很感兴趣的话，请关注我们的网站获取更多信息！

秋天到了，各种水果都成熟了，有红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、黄澄澄的鸭梨……可我最喜欢的就是那小个头的大枣了。

妈妈从集市上买回来一袋大枣，洗上一盘子端上餐桌，我一看心里就乐开了花。大枣个头虽说不大，可是浑圆的身子鼓得胖胖的，一件红艳艳的外衣，如同一片朝霞，模样也挺俊俏。也有一些大枣没有全红，红色里透出一丝丝的白色来。刚刚被水冲洗过，浑身湿漉漉的，红的更艳，白的更鲜，挂着晶莹的露珠，真像一副色彩艳丽的图画，使人赏心悦目，禁不住想流口水。

我急忙拿起一颗红枣放进口中，“嘎嘣”一声脆响，虽说没有梨子和葡萄那么多汁，但甜脆的口感就已经沁人心脾了。被我咬上一口，肥嫩的果肉就露出来了，白而厚实，还带有一点青色。白白的果肉的中间包裹着紫红色的果核，果核两头尖，中间细长。听人说它作用很广，除了能做中药，还能制作精美的工艺品呢！

转眼间，几个枣子已被我吞下肚去。妈妈看见我吃的馋样，就微笑着说：“你知道囫囵吞枣的故事吗？”我摇了摇头，妈妈说：“从前，有一个读书人，读书不认真，总是马马虎虎。有一天，他去参加朋友家宴会，桌子上刚好有梨子和大枣，就吃了起来。席间另一个朋友告诉他，梨子对牙齿有好处，但伤胃，枣子对胃有好处，但伤牙。这人一听，立即就把梨子嚼了嚼吐出去，把枣子干脆直接硬吞下去。大家一见，都取笑他囫囵吞枣。后来，人们就用这个故事形容那些做事情不踏实，不认真，马马虎虎的人了。”我一听，就明白了妈妈的意思，抢着说：“妈妈放心，我一定不做囫囵吞枣的人。”妈妈笑了起来，我也跟着笑了起来。

真想不到香脆可口的大枣，还有这样充满深意的故事。吃大枣，学做人，金秋大枣，我的最爱。

随着天气渐渐变凉，秋姑娘降临人间，她将自己那金色的手臂在大地上轻轻的掠过，稻谷变黄了，一阵秋风吹过，金黄的稻谷笑弯了腰，启开了金球那迷人的画卷。

目之所及，哪里都是金色的，的确是"金子"的海洋。在秋姑娘的伴奏下，稻谷一会儿向前弯腰，向我大招呼，一会儿向左低头耷拉，一会儿又向右点头微笑，仿若身穿金纱的美丽仙女在天际遨游……“呼”，夹杂着阵阵