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秋天的四年级日记

秋天的四年级日记 共50份

秋天的四年级日记栏目给大家带来大量秋天的四年级日记、秋天的四年级日记范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多秋天的四年级日记相关内容可以关注我们!

秋天的云四年级日记优选

周记是人类表达感情的一种方式,许多学生在学校都会被要求写这篇文章。撰写周记有助于我们不断探索和学习新的知识和技能。本文是工作总结之家为大家精选的一篇关于“秋天的云四年级日记”的文章,欢迎与你的朋友分享!

秋天的云四年级日记 篇1

从闻到第一缕桂花香的时候,我就知道家乡的秋天已经来到了。

公园里,到处都飘浮着桂花和其他植物的.香气,让人觉得似乎在仙境里散步。桂花是金黄色的,小小的,从远处望去,就像几只快乐而美丽的蝴蝶在翩翩起舞;割草机刚刚割过青草,空气中弥漫着一股草香味儿;银杏树的树叶像一把把小降落伞在空中舞动着,有的是绿的,有的是半黄半绿的,像还未成熟的石榴,有的已经全变黄了……

围着月亮岛转一圈的河,叫淠河,她是我们六安的母亲河。上午,阳光洒在水面上,湖面像闪耀着金色的小星星。很多人站在云露桥公公身上钓鱼。河面上,还有几只快乐的白鹭在玩耍,他们一会儿蜻蜓点水,一会儿在空中盘旋,好像在说:“秋天来了,天气凉了,小朋友们多穿点衣服,要不然就着凉了。”远处,水天相连,一眼望去,看不到头。下午,风伯伯走过河面时,河面有时像一条条蓝绸子,有时像一座座高山。夕阳西下时,河面上金光灿烂,就像一群萤火虫在翩翩起舞。

我们的社区里、学校里到处都可以见到金黄的落叶。小朋友们有的在扫树叶,有的在捡树叶……

家乡的秋天真美!我爱家乡的秋天!

秋天的云四年级日记 篇2

老师让我们去校园里找秋天,我、王子妍和梁晴一组。

我们首先看到了合欢树和黄山栾树,它们的上面都有豆荚。豆荚长长的、黄黄的,它的皮很薄,远远望去,就像树上开了一朵朵的黄花。我们看到了金桂树,它有着小小的、白色的小花,它们藏在绿叶中,好像在和我们玩捉迷藏哩!

柿子树的叶子已经落了,这使它在秋风中显得很萧条。山楂树的叶子也落光了,长出了一个个红红的小山楂,就像一个个红红的小灯笼。

银杏的叶子像一把把黄色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。

五角枫的叶子像一只只小手,一阵风吹来,这些“小手”在秋风里翩翩起舞,就像孩子们在一边拍手一边说:“秋天来到了!秋天来到了!”

最后,我们看见了黄莲树,它的叶子有的绿,有的黄,真漂亮,从那里经过的同学没一个不赞叹。我还想赞美一些树,它们是松树、冬青树和腊梅。松树和冬青树不怕冷,其它树的叶子都变红了,变黄了。可它们还是绿色的。腊梅更是勇敢,在寒冷的冬天,它却能开出美丽的花

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秋天的四年级日记
秋天的云四年级日记(通用9篇)

周记是一枝魔杖,它可以点石成金,许多学生都会被要求写周记。周记可以使我们更加深入地了解自己的文化背景和独特性格。下面的内容是工作总结之家编辑为大家整理的秋天的云四年级日记,希望大家喜欢本文!

秋天的云四年级日记(篇1)

秋天的雨,是一把钥匙。它带着温暖和清凉,悄悄地,悄悄地,趁你没看见,把秋天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了苹果,火红的苹果像小朋友的笑脸,笑啊笑啊,带来了秋天的凉爽。它把金*给了田野,金*的田野像一个个大地毯,铺啊铺啊,铺满了整个秋天。它把橙红色给了柿子,橙红色的柿子像一个个小灯笼,摇啊摇啊,摇来了丰收的秋天。看,它把*给了杨树,金*的叶子飘到树妈妈的脚下,好像要准备过冬了。你看,它把白色给了棉花,洁白的棉花像一朵朵美丽的白云,棉花姐姐都笑破了嘴呢。路边的野花真是五彩缤纷,有紫色的、白色的……可爱的野花在小路边向我们招手呢。

秋天的雨,弹起来动人的音乐,它告诉大家,冬天就快来了。小熊在四处寻找一个合适的洞*,准备舒舒服服地睡大觉。大雁急急忙忙地飞去南方过冬呢!小蛇早早地找到了洞*,正在呼呼大睡呢!柳树、枫树的叶子慢慢的脱落下来,像一个个没有头发的老爷爷。小草慢慢地变黄了,因为他们都钻到土里睡觉去了。

秋天的雨,带给大地的是一首欢乐的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌!

秋天的云四年级日记(篇2)

当你步入校园,入目的是两排整整齐齐的柳树,柳枝上的树叶已经所剩无几,只剩下枯褐色的的树干端端正正的矗立在那里。周围花坛里遍地都散落着枯黄色的叶子,仿佛给那小路盖上了一层金灿灿的棉被。那些扬帆、幼芽、角荷……仍然昂首挺胸,尽管刮风下雨。但他们依旧一动也不动,仿佛在跟人们炫耀:“你看!我们多坚强啊。”走进教学楼,首先映入眼帘的是山形读书台和迷宫。走进山形读书台,这里坐落着两个巨大的的圆形台柱,它们身穿着绿色的外套,时刻享受着阳光的沐浴,听着周围喷泉和小鱼儿奏起的交响乐,别提有多舒服了。还有迷宫,一走进这里,你就会眼花缭乱,不知道该怎么办了。人生也如同这迷宫,当你站在起点上,心中就应该有杆秤,当走到分岔口时,要做出最坚决的决定;通往终点的路有很多条,关键要看你怎么去选择。

清晨的校园显得凄凉萧瑟,只有教室里朗朗的读书声。下课后便截然不同,角荷亭,读书台,迷宫……到处都有孩子们一个个活蹦乱跳的身影。这使得校园仿佛从睡梦中醒了过来,又充

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秋天的四年级日记
四年级夏天日记600字

周记的价值何在?如何写出有价值的周记?周记不仅仅是记录生活,更是思考人生的重要方式。对于学生而言,写周记已经成为日常任务。通过写周记,我们能够清晰地梳理自己的思路,理清自己的行为方式。因此在本文中,我们将为大家详细介绍名为“四年级夏天日记”的优秀周记,希望能为大家提供启示和帮助,欢迎各位借鉴与参考!

四年级夏天日记 篇1

家乡的夏天我的家乡一年四季都很迷人,春天温暖花开,秋天硕果累累,冬天大雪飞舞,不过我最喜欢的那炎热而又富有情味的夏天。夏天是个欢乐的季节,中午烈日当空,孩子们像一条条小泥鳅,在清澈见底的小河里自由自在的游来游去。原来他们是在水里打水仗,岸边的柳树行,是人们乘凉的好去处,有的说说笑笑,有的在树底下打牌,蝉不停的在树上叫着;更有趣的是村东头桃园的桃熟时”红红的桃子像孙悟空那粉红的脸蛋。一阵风吹来,香气扑鼻,很快会引来馋嘴的我们,摘下一个桃子尝一尝。鲜红的汁水顺着嘴角流下,夏天的荷花也很美丽,村前的池塘里。长满了荷叶,荷花也挨挨挤挤地开出来粉红的花,荷花开得有碗口那么大,散发出一阵阵清香,引来了勤劳的小蜜蜂在花间翩翩起舞,荷花像仙女。长得亭亭玉立、美丽多姿,荷叶下。

四年级夏天日记 篇2

今年的夏天特别热。一天下午,房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时,也许每一家人家都会打开空调制冷,打开电扇扇风,手摇大蒲扇取凉……

小狗躲在树荫下吐出舌头,小鸭子浮在水上不愿上岸,小草耷拉着脑袋,小花无力地低下了头……可是,农却还在地里劳动;建筑工人却爬在脚手架上盖房屋;交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通……我觉得奇怪了,难道他们不怕热?于是,我问了一位农伯伯才知道其中的原因。原来,他们是为了我们能够吃好穿暖……过上幸福的生活,甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作……啊,多可爱的人啊!那些为了别人幸福,甘愿自己吃苦的人们,你们真是我们学习的榜样。

我们学生,现在过着这么幸福的生活,也要为了别人能够更加幸福,难道现在就不能够多看一点书,多学习一点文化知识,多掌握一些科学技术。将来,我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地,让需要凉快的人们晒不到阳光,送给他们阴凉,让他们像住在山洞里面一样凉快。同时,把阳光吸收下来转换成电能,免得到时又要停电、停……

四年级夏天日记 篇3

夏天,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,

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