企业认知实习报告

在日常的学习生活中,报告的使用频率呈上升趋势，报告就是宣告、告诉的意思。您是不是不太清楚报告怎么写呢？希望这篇“企业认知实习报告”能够符合您的阅读需求让您感到满意，读书如同与自己的灵魂对话愿我们一起感悟生命的真谛和价值！

一、前言

1、实习目的

熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论知识应用于实际，锻炼社会实践能力，并在工作中学习新知识，对所学的知识进行总结提升，以指导未来的学习重点和发展方向。

2、实习时间

20xx.03.01

3、实习单位

二、实习内容

（一）日常人事变动的手续办理

日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资源部最基础的人事管理，根据所在岗位的职责要求和工作流程，可以总结为以下主要内容：

1、入职

（1）核实入职者的身份，检查其是否带有身份证，学历证书，身份证。

（2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的提供复印，同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。

（3）提供《录用审批表》给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。

（4）经部门经理审批后，收回《录用审批表》，检查填写是否规范、完整。

（5）指导入职者签订《劳动合同》，需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》，办理工作证。

（6）签订完成后，再次检查入职者材料（应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表）是否齐备。

（7）将新入职者材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。

（8）经审批通过的通知来上班。

2、离职

（1）提出离职申请的员工，至人力资源部领取《辞职申请书》。

（2）经部门领导审批、签字同意后，收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工，简单交代其去各部门办理工作交接。

（3）待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时，检查各项交接工作是否交接完毕，相关的各部门是否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。

（4）将离职人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中，完成后将离职员工资料归档。

3、转正

（1）按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员，至人力资源部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写一份书面

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会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了三年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的暑假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。

一、实习单位情况

怀着一种美好的憧憬，我来到了xxx有限责任公司，这是专业生产汽车离合器的生产厂家，具有十于年的离合器生产经验，本公司于2000年通过国际iso9002质量体系认证，现有产品 800余种，是xx地区最大的离合生产厂家，同时在xx地区，我们拥有九十余亩地的新厂房，将于今年十一月份投入使用。

二、实习主要过程

是第二次来到这里实习，所以财务科工作人员都认识，自然而然很顺利的进入了实习工作。工作的紧张气氛仍然有点紧张。

（一）第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

带我实习的前辈是王会计，也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指

一般来说，有付出就有收获。实习是我们正式毕业前的学业考核，实习一结束学校就会需要我们递交实习总结报告，一份优质的实习总结是我们工作能力的有效证明。在写实习总结有什么秘诀呢？小编陆续为大家整理了专业认知性实习报告怎么写，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

实习对于学生来说是十分重要的一部分，它不仅可以让学生增加实战经验，更可以让他们了解所学知识的实际应用和行业发展趋势。其中，专业认知性实习更是为学生提供了更为深入的学习机会。接下来，本文将从实习的准备、实习流程、实习收获等方面给出专业认知性实习报告的写作建议。

一、实习准备

在正式开始实习之前，学生应该对其所要实习的公司或机构进行一定的了解，尤其是对于公司的业务、品牌和市场竞争力的分析，有助于学生更好地融入公司，并且更好地理解公司的需求和期望。此外，学生应该对其所学专业中的关键概念、技能和工具进行复习和学习，以便更好地完成实习任务。

二、实习流程

1.实习目标和计划

在实习开始时，学生应该和其导师或实习指导员共同制定实习目标和计划。实习目标应该是具体、可行和实际的，并且要考虑到实习期限。实习计划应该包括实习任务、时间表和工作要求，以便学生能够更好地组织自己的时间、达成预期。

2.实习任务和工作

实习的任务应该是实际、实用和具有挑战性的，以便学生可以进行更为深入的学习和调查。在实习中，学生要尽力完成自己的任务，并且要多与师傅或导师进行互动和讨论，以便更好地理解工作的实际需求和行业趋势，调整自己的工作和学习方向。

3.实习总结和评估

实习结束后，学生需要与导师等共同完成实习总结和评估。实习总结要包括自己在实习期间所参与的工作、任务完成情况、研究成果以及实习收获等方面，并且要客观、准确、有条理。评估要考虑实习目标的完成情况、工作效率、团队合作能力以及对自己学习发展的促进等方面。

三、实习收获

专业认知性实习不仅能够帮助学生培养实践能力，更可以让学生对自己的专业方向有更深入的认识和理解。实习收获应该具体、实际和适用，对于学生后续的学习和职业发展都有很大的好处。此外，学生还可以从实习中了解到许多行业的隐秘和规则，也可以更好地了解自己的职业愿景和发展前景。

总之，有效地完成专业认知性实习并撰写实习报告，需要学生具备专业的知识和思维能力，并且要注意实习前期的准备、实习流程的组织和实习收获的总结。通过实习，学生可以更好地理解自己所