认知实习日记 共50份
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认知实习日记 篇1由会计专业组开专业认知实习动员大会,向我们讲实习目的,实习内容,实习指导教师,实习分组和实习纪律等要求。
我们达到澜沧江啤酒厂。首先,由杨开荣副总给我们介绍了啤酒厂的概况和发展,然后和我们分享了他作为会计的感受:怎样当好家理好财;怎样怎样合理降低税收,提高企业的经济利益。目的是为了使我们了解企业生产经营情况,内部管理,规章制度,企业会计机构设置与会计岗位职责要求。下午:见习企业会计核算程序,会计凭证填制与审核,会计记账与查账,会计报表编制与会计档案管理的要求及方法,为我们学习会计电算化专业知识奠定了基础。
今天我们来到了思茅农场,上午听了企业情况介绍,参观了农场会计工作程序,原始凭证,记账,会计账簿。下午,见习企业的记账,审核,报表的编制与档案管理,了解会计核算与业务处理等基本的业务知识与处理方法。在见习的`过程中,发现现金日记账并不是按月结,出现了每几天就有小记,累计,到月末又有本业合计,累计。了解到农场的工资发放是记入主营业务成本科目的,这些都是理论知识在具体问题的不同表现形式。
到兴盛房地产开发有限公司。首先,听取了刘顺德科长对企业情况简介,然后,见习房地产开发公司会计工作程序,记账与查账等工作,让我们了解房地产会计核算的基本要求与核算方法。了解工作实务。其中,房地产公司的生活费因是主要的支出之一而记入开发成本(开发成本等同制造业的生产成本)。
见习学院非营利组织会计实务。了解企业财务会计与非营利组织会计的异同;了解和掌握非营利组织会计的基本要求和核算方法,非营利组织的账务处理比营利组织企业账务简单。对于学校来说,存在的只是政府拨款,收学费,发放教职工工资等大的账务处理。
听取了普洱市财政局会计科长,思茅区财政局会计股长的会计职业道德与会计职业资格考试讲座。目的是让我们了解到会计发展及其作用,会计职业道德和会计几职业资格考试要求,明确以后应该注意的方面。
下午。参观龙生茶业公司会计工作实务,会计核算方法,了解龙生茶业公司的会计核算与程序,核算的特点,核算处理办法。现场观看了会计人员运用电脑作账的程序,为我
查看更多>>攀枝花市污水处理厂简介
以先进技术力量为先导,紧紧依靠大专院校学府的环保专家、教授和市政设计科研单位的技术力量,对国外的先进设备,进行国产化设计和改造。在现有的条件下,以研制开发具有国内先进技术水平的环保产品为主题,已开发生产了多种规格的具有自动化程度高、性能可靠的系列污水处理设备。 公司完善的生产管理,质量保证体系和售后服务体系,为客户提供了放心的 污水处理设备和良好的售后服务,数年来良好诚实的服务,在污水水处理业界同仁和广大用户中获得良好的声誉。 坚持“简单工艺”“实用主义”的设计宗旨,追求“高品质”、“高效能”的目标,致力于将公司打造成污水处理行业品牌
攀枝花市油漆厂简介
公司始建于1976年,经历二十多年的努力,公司实力不断增强,规模不断扩大。为方便用户,适应市场需求,公司在成都设立了分厂。现公司下设成都分厂、昆明经销部、荣鑫公司一、二、三经营部、荣鑫建筑装饰公司、涂研所等分支机构。具有完善的设计、生产、经营、服务体系。公司占地200余亩,年设计生产能力达万吨。公司已通过iso9001国际标准质量体系认证,生产的“攀枝花”牌油漆,“美旺”牌乳胶漆深受用户信赖,是省内涂料行业的知名品牌。企业生产经营稳定,效益良好,多次被评为四川省明显企业、省百强企业、省级重合同守信用企业、四川省质量明星企业,其经济实力及各项经济指标名列四川省同行业之首。
三、实习过程
(1) 了解过程
目前城市生活污水排放已是我国城市水的主要污染源,城市生活污水处理是当前和今后城市节水和城市水环境保护工作的重中之重,这就要求我们要把处理生活污水设施的建设作为城市基础设施的重要内容来抓,而且是急不可待的事情 。 以下是我司对工业污水进行污水处理的一个案例:污水处理是将污水引往集水池,对集水池末尾一格调节ph,用一级溶气水泵提升到一级压力溶气罐,同时吸入空气和聚凝脱色剂,将在一级压力溶气罐内的一级饱和溶气水骤然释放到一级气浮池形成一级处理水;一级处理水溢入缓冲池,再在控制ph用二级溶气水泵将一级处理水提升至二级压力溶气罐内,同时吸入空气和聚凝脱色剂,将二级压力溶气罐内的二级饱和溶气水骤然释放到二级气浮池形成二级处理水并自溢至沉淀池沉淀后排放;一、二级气浮池中的浮泥入浮泥池,压滤成滤饼,滤液回引至集水池。本方法处理的工业污水的codcr、脱色率、ss、bod5的去除率分别为80-90%、95%、9
查看更多>>我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,关于好的心得体会要怎么样去写呢?为此,小编特意呈上“认知实习心得体会”,不妨参考一下。希望你喜欢!
做为一个正在接受心理学专业学习的大学生,在课堂上我已经掌握了很多有关认知心理学的理论知识。但是对于如何将这些知识应用于解决实际生活问题,我却有很多的疑惑和不解。为了更深入地了解和应用这些学习内容,我参加了一次认知实习,发现这是一次很有收获和启发的经历。在这篇文章中,我将向读者介绍我在这次认知实习中的体会和收获。
我参加的认知实习的主题是“老年人认知能力的训练和提高”。在这个项目中,我和我的团队成员与一群年龄在60岁以上的老年人进行了为期10天的认知训练。这些老年人中有些人生活自理能力较差,记忆力和注意力也有所下降。在课前评估中,我们测试了这些老年人的认知能力,并根据他们的表现制定了相应的个性化训练计划。整个项目过程中,我们采用了丰富的训练方式,包括轮流阅读、复述、记忆游戏等,还运用了认知启蒙的原则,如参与性、个性化和及时反馈等。
在训练过程中,我发现老年人的学习效果非常显著。从第一天到第十天,我们都能看到他们的进步,包括注意力更加集中,反应速度加快,记忆力明显提高等。他们之间的交流和互动也增加了许多。随着训练的深入,我们的团队感到更加满足和充实。
除此之外,我还从这次认知实习中收获了很多的经验和启示。首先,我意识到认知能力的训练和提高是一个非常重要的话题,特别是对于老年人来说更是如此。许多的认知障碍,如失忆、记忆力衰退等,都会给老年人的生活带来很多的困扰和烦恼。如果能够通过系统性的训练和帮助来提高他们的认知能力,不仅能提升他们的生活质量,也能让他们感觉到自己沉睡的大脑又重新被唤醒了。
其次,我也深刻认识到认知能力的训练和提高并不只是对老年人有益的。无论是在学习、工作还是日常生活中,我们都需要有比较优秀的认知能力来处理各种复杂的任务和问题。通过认知训练,我们可以提高我们的记忆力、注意力和灵敏性,让我们的大脑效率更高。这将有助于我们更好地应对现代社会中各种挑战和机遇。
此外,这次认知实习也让我懂得了团队合作的重要性。我们的团队由不同年龄组成的成员组成,每个人都有自己的专业领域
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