人生读后心得

人生读后心得 共50份

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人生读后心得集锦6篇

“人生读后心得”是栏目小编精心整理的内容,当我们经历过非常震撼人心的事件时,可以写下自己的感言,记录内心的想法和心得。写感言能够帮助我们表达内心的情感,同时也能激励他人。你有没有印象深刻的感言呢?相信阅读本文后,你一定会有所收获。

人生读后心得 篇1

在这个寒假里,我读过不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了着名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

人生读后心得 篇2

走在厚实的和陕北高原上,在沟塬起伏的黄土地貌里,我想起了一个人——路遥。他是一位真正用生命在创作的作家,他热爱生活,热爱生命,热爱家乡的黄土地。对无数的后人来说,他留下了一个长久的永远的标记:一个属于陕北的文化情结,一个不息地祈祷着创作的记忆。路遥,于是化为血液,流动在文化的全身;于是成为烙印,镌刻着中华的文坛;于是折射着一种永恒的文化流转。

又一次温读《人生》,又一次热泪满眶,又一次领悟到那句话:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。这是我情有独钟的地方,人生,确是人生。

读《人生》,让我对未来的未知充

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人生读后心得
2023初中生读老人与海读后感心得

初中记忆比较深刻的文章莫过于老人与海,讲述的是老人与海里面老人就是坚持不懈的打鱼,在打鱼中遇到困难,依然坚持出海打鱼,那么关于初中生读老人与海读后感心得怎么写呢?下面是由工总结之家小编为大家整理的“初中生读老人与海读后感心得”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生读老人与海读后感心得(一)

《老人与海》这本书讲的是一位运气不佳的老渔夫,在接连八十四天没有打到鱼的情况下,依然坚持出海打鱼。

这一次老人决定要出远海打鱼,老人找到了一条巨大的蓝枪鱼。老人不断的和蓝枪鱼搏斗着。从早上到晚上,从黑夜再到白天,他们像两位敌人,不断的对杀着。鱼一直拖拽着小船想让渔夫知难而退,可渔夫却死死拽住钓线,尽管钓线让老渔夫的手抽了筋,流了血,但他却从来不肯放松。终于鱼精疲力竭,浮出水面,老人战胜了蓝枪鱼。但是老人在返程的路上,依然风险不断。血腥的味道不断的引来一头头的鲨鱼,老渔夫杀了几头之后,不断的有更多的鲨鱼出现

到家的时候,老人的那条蓝枪鱼已经被鲨鱼咬得几乎没肉了。老人觉得被鲨鱼打败了。男孩去看他的时候老人哭了。男孩下决心要和老人一起出海打鱼。他让老人好好休息,自己去准备一些打鱼的工具。

故事到这里就结束了,整本书让我印象最深刻的是老人在与蓝枪鱼搏斗的时候说的一句话:“好汉可以被毁灭,但决不能被打败。”尽管老人最终失败了,但面对不可逆转的命运,他勇于抗争,坚强不屈,奋战到最后,是精神上的强者。我作为一名新时代的小学生,要向老人学习这种宁为玉碎不为瓦全的精神;这种可以被毁灭但不能屈服、不能被打败的精神。

在生活中,我们又何尝不是。当被巨大的挫折接连不断的打击时,当蜂拥而来的灾难来临时,我们可以学习一下这位老人,把困难当作你的敌人,把奋斗作为你的武器,与敌人进行殊死搏斗。

看了这本书,我在为老人可惜的同时,也深深地被老人的勇气和意志折服。老人的形象在海明威的笔下显现得淋漓尽致,放佛有一个活灵活现的老人就出现在我的面前。“一个人可以被毁灭,但绝对不能被打败!”

初中生读老人与海读后感心得(二)

人生就像是一盘棋,对手则是我们身处的环境,有的人能预想十几步,有的人只能看到几步之外,甚至一步,在老人与海里面老人就是坚持不懈的打鱼,在打鱼中遇到困难。

记得有一次老人好几天都没有打到鱼,在一次意外中,他发现天上的鸟在水上徘徊,有些问题,老人把头低下,在鸟下有

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老人与海读后感 老人与海读后心得体会 初中生读老人与海心得
读《童年》心得学生个人心得

在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,在高尔基写的《童年》中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,那么该要如何写好《童年》读后感呢?以下是工作总结之家小编收集整理的读《童年》心得学生个人心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《童年》心得学生个人心得【篇一】

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵,打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破产了,便走上社会独自谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十三岁了,当年的高尔基走上了独自谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一篇后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等爸爸来教我,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,老师要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,如同意盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵,打架之类的事件,又让我想到了我们学过的一篇课文,《将心比心》,如果我们生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。

读了童年这本书以后,不金让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事!

读《童年》心得学生个人心得【篇二】

”童年是最难忘的,却不是最美的“,《童年》这本书刚好可以说明这句话的意思。

他写的情节并不是很美妙,却很真实。他的作者是高尔基,高尔基是一个人人皆知的文学家、思想家。《童年》这本书可以说已经不是一本书了,每件事都历历在目,就像发生在自己身上一样,但是却永远无法体会这本著作出炉前的泪水与悲伤。这些故事很难忘,却都是灰色的,里面的一字一句都很耐人寻味,从不同的角度去理会,会

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