山谷中的谜底读后感 共50份
山谷中的谜底读后感栏目给大家带来大量山谷中的谜底读后感、山谷中的谜底读后感范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多山谷中的谜底读后感相关内容可以关注我们!
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗,读完作品之后,我们可以写一篇读后感。观看过一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受,你知道写读后感应该重点注意什么吗?编辑陆续为大家整理了山谷中的谜底读后感,相信会对你有所帮助!
山谷中的谜底读后感 篇1今天,我读了《山谷中的谜底》这篇文章,让我深有感触。
内容讲的是加拿大的魁北省有一座雪山,它的西部雪小长满了杂树,东部雪大,有些树木被积雪压断树枝,从而失去了生命力。而雪松却能先弯曲,后反弹,从而活了下来,告诉我们对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也要先弯曲一下,做出适当的让步,以求反弹的机会。
读了这篇课文,我不禁想起了越王勾践忍辱负重,假装和吴王友好,但每天卧薪尝胆,他不是向吴王屈服,而是为了积蓄力量,东山再起,重兴大业。经过十多年的积蓄,他终于变得兵力强大起来。最终,他派了一支奇兵,一举灭了吴国。这就如同雪松,面对自己暂时解决不了的问题,先忍让一下,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
生活中,我们也有以退为进的例子。我们平时立定跳远时要先把腿弯曲一下,这不是胆怯,而是为了跳得更远。这是一种以退为进的方法。俗话说:大丈夫能屈能伸,有时适时的弯下腰来作出让步,是一种以求反弹的做法。
留得青山在,不怕没柴烧,小不忍则乱大谋,一个人要想在生活中如鱼得水,取得成功,就务必要懂得:该低头时就低头,退,不一定就是弱者的表现。进,也不一定就是强者的勇敢,只有把退与进相结合,明白何时进,何时退,合理运用进与退,这才是智者的做法,或许,这将成为你通往成功大门必备的金钥匙。
山谷中的谜底读后感 篇2今天我们学习了课文《山谷中的谜底》,深深的打动了我。
正文主要讲在加拿大魁北克,一个山谷的西坡有很多杂树,东坡只有雪松。原来由于特殊的风向,东坡上的雪大,西坡上的雪小,那些杂树的枝条在东坡被压死,无法存活;只有雪松,在承受不了大雪的时候,会弯曲树枝,然后在雪滑落后反弹回来。反复的,雪松完好无损。最后,作者留给我们一句话:弯曲不是为了屈服和毁灭,而是为了更好的生存和发展
所以,我不禁想起越王勾践。战败被俘后,他忍辱负重,假扮成吴王的奴隶,为吴王做牛做马。他似乎非常顺从和驯服。他害怕吗?不,他不害怕,也不承认自己的失败,但他在积蓄力量,准备东山再起,最后他摧毁了吴。王月就像雪松。当面对暂时解决不了的问题时,他应该适
查看更多>>阅读完一本书之后,我们可能会获得一些新的知识和见解。你可以认真地写一篇读后感,再次体味书中深刻的内涵。工作总结之家为您选择了一篇非常优秀的“教育中的心理效应读后感”文章,希望对您有所帮助,请不要忘记收藏我的答案!
教育中的心理效应读后感【篇1】学生年轻,无知,冲动。犯错误是不可避免的。在和孩子相处的过程中,如果你想生气和生气,你几乎每天都无法阻止。但我也尽量培养自己,少生气,少关心孩子,尽量让孩子自己辨别是非。记得去年接手时,为了培养孩子的自我管理能力,每天早上的早读都是由值班小干部和当天班长共同管理的。他们将早读不认真学生的名单记在黑板上,谈话课时我进行处理。
可为了维护面子,这些上“黑名单”的同学总是东找理由西找理由,甚至还有学生说自己读得也很认真呀,所以,处理起来不仅花时多,效果也不好。后来,我换了一种方式,请值周干部和一日班长将早读认真学生的名单大大地写在黑板上,我到校后的第一件事就是请这些早读“光荣榜”上的同学起立,表扬他们学习认真,懂得珍惜时间,并且约定,三次上早读“光荣榜”的同学可以奖励一张蓝星卡。学生个个很高兴,早读“光荣榜”上的同学名单越来越多了,老远就能听到孩子们琅琅的读书声,并多次受到值周老师的表扬,更重要的是教师和学生都能以愉悦的心情迎接一天的学习和工作了!
是的,“数其之过,不如奖其一长”,面对犯错误的孩子,教师对他们多一份宽容和理解,让他们能自发自省、催我自新,才能达到教育的最佳效果!
看罢此书,真切感受到“教无定法,贵在得法”,所谓的成功,那是因为在合适的时间运用合适的方法做对了合适的事情!
教育中的心理效应读后感【篇2】每个人都希望别人喜欢你,作为老师更希望自己的学生能喜欢自己,因为只有孩子们喜欢你这个老师,才能“亲其师,信其道”。互悦机制告诉我们要想让孩子们喜欢你,你必须让孩子们体会到你是爱他们的,事实上,在孩子们的心目中,你对他们的爱究竟有几分呢?作为老师的我们总是在训斥学生的时候告诉他,老师这都是为你好,为了帮你改正错误,可是为什么收效甚微呢?看了互悦机制后,我明白了,因为我的良苦用心学生并不理解,甚至说在他们的心里你并不喜欢他们,他们怎么会喜欢你呢?这使我想到了一年前的一件事情,时值深秋,一天下午放学后我留了几个孩子做辅导,可是其中有一位孩子特别不喜欢被老师留下来,我布置的任务怎么也不执行,我说完不成老师的任务不
查看更多>>即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“山谷中的谜底读后感”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
山谷中的谜底读后感 篇1加拿大的一条山谷很奇怪,西坡长满了杂树,而东坡却只生长着一种树雪松。正是这种奇怪的现象,让人感到疑惑不解。
为了解开这个谜,在1983年的冬天,两个旅行者来到了山谷。他们发现,东坡的雪比西坡大得多,雪松上积满了白雪。随着雪越积越多,雪松那有弹性的树枝就慢慢弯曲,雪纷纷滑落,接着树枝又弹回,竟完好无损。旅行者发现了这一现象后,得出了结论:雪松会弯曲,所以存活下来了,可其它树不会,无法存活,只能生长在西坡。另一位旅行者则得到了一个启示:在硬撑不住时,可以做出适当的让步,再想办法战胜它。
是啊,在无力抵抗时,可以先让,再努力冲破、战胜它。这让我想起了另一个小故事:一条河边,生活着一棵大树和一株小草。一天,一股强劲的风从它们旁边冲过,小草低下了头,躲开了这股风,而大树则挺拔着身子,奋力抵抗。咔嚓一声,大树被吹断了,可小草还快乐地摆着身子。这个故事也告诉了我们同样的道理。
读了这篇文章,我非常敬佩雪松,并不是因为它高大坚固,而是因为它懂得弯曲。大雪是无法抵抗的,硬撑也无济于事。在这时,弯曲是重要的,只有弯曲才能挽救生命。此时弯曲不是害怕,不是胆小,而是一种让步,一种为挽救生命而做出的让步!所以,不要一味地盲目抵抗,要懂得适当的让步。
雪还是年年下,雪松还是会年年做出让步。
山谷中的谜底读后感 篇2读完山谷中的谜底后,我默默地坐在椅子上,眼前不由得浮现出一副奇异的自然景象: 满天飞舞的大雪,积到了雪松的树枝上。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹力的枝丫就那始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即弹过来。
就这样反复的积,反复的弯,反复的落,反复的弹…… 这段话中,一连用了四个反复,说雪松不断承受着雪的压力,又不断巧妙地化解这压力,从而顽强地生存下来雪松给予我们很大的启示——对外界的压力要尽可能地去承受,对于困难要尽力去克服,但是承受不了不的时候也不要盲目地去硬拼硬撞,要有承受挫折、失败的能力。人们要知道在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会以退
查看更多>>