生而逢盛世当有作文 共50份
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生而逢盛世,青年当有为。这句话一直在我们的耳边回荡,但是它所代表的意思在不同的历史时期都有所不同。对于当今的我们来说,生于盛世意味着机遇与挑战同在,青年须要以更为坚定的信念和行动去迎接前方的未知。
我们目前生活的时代是一个信息爆炸且开放包容的时代。正如先贤所言:李白、杜甫、白居易等文艺巨匠辈出于唐代、韩愈、柳宗元、欧阳修等名人声名远播于宋代、而清朝则出现了曹雪芹、施耐庵、吴承恩等文学奇才。不同历史时期的不同经历真实地给我们呈现了盛世的深刻含义。在今天这个时代,我们所面临的盛世,是指经济、科技、文化、教育等各个领域均展现出前所未有的发展态势,时代的福音和挑战并存。
然而,在这样的一个时代里,青年人第一个面临的就是激烈的竞争。随着科技的发展,人们能够迅速地获得各种资讯,许多技能的学习也变得更加方便。一个人最终是否能够获得成功,不再取决于家庭的背景、财富的多寡,更看重的是个人的才华和人格魅力。因此,对于当代的青年人而言,抓住机遇,不断地充实自己的能力,提升自己的素养,是最基本的起步点。
同时,作为生于盛世的一份子,我们也应意识到我们的责任与担当。盛世虽好,但盛世也并不是一帆风顺的。我们需要明确看到困难和问题,寻求合适的解决方案。一定要充分利用手头上的工具和机会,分析和解决社会中存在的问题。如果我们没有感觉到社会中的问题并不断尝试去解决它们,我们也许就无法真正发现盛世的美好。我们需要提高自己的社会责任感,成为对社会有贡献的一份子。
最后,我认为在这个时代,我们需要保持一颗谦虚的心态。尽管我们已经掌握了许多知识和技能,但我们必须承认,这个世界上有许多的经验和智慧并没有被我们发现。我们需要不断地学习和拓展自己的视野,才能更好地适应未来的变化和挑战。每一个人都有自己的弱点和不足,我们需要勇于承认并不断改进,这样才能更好地融入社会和取得成功。
总之,生而逢盛世,青年当有为。作为这样一个时代里的青年一代,我们要紧紧抓住机遇,不断提升自己的素质和能力,并秉持如上所述的谦虚、自省、担当的态度,展现自我,发掘自我的无限潜能,不断在实践中实现自我
查看更多>>我们反复推敲一件事,就会有十足的把握。为了帮助我们更加顺利地完成演讲任务,我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。演讲讲的是真人真事,容易与听众的感受融为一体,一篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢?根据你的需要,栏目小编精心整理了青春逢盛世奋斗正当时演讲稿,请收藏并分享给你的朋友们吧!
青春逢盛世奋斗正当时演讲稿 篇1岁月的脚步匆匆,还来不及挥挥手,新年就到了面前。回想即将过去的这一年,是不同寻常、值得终生记忆的一年。今天的我们,站在新时代的起点上,更应该牢记职责使命,不断奋勇前行,发出属于青年干部的时代强音。
用理想之光照亮奋斗之路。理想指引人生方向,信念决定事业成败。出生在这样美好的和平年代,我们没有经历过民族水深火热的考验,没有经历过硝烟弥漫的洗礼,倘若再没有了理想信念,就会导致精神上缺钙,久而久之就没有担当没有情怀。95岁的战斗英雄张富清,深藏功名63年,生死关头下,勇猛战斗,不怕牺牲;艰苦环境里,勇挑重担,不畏险阻;艰辛生活里,不计得失,淡泊乐观,用自己的实际行动,向我们诠释了共产党人对理想信念的坚守执着。作为新时代的青年人,面对乱花渐欲迷人眼的社会,面对种种不良诱惑,必须把坚定理想信念作为终身实践的必修课,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,始终做思想上的清醒人、政治上的明白人、作风上的干净人。
用过硬本领助力奋斗之路。过硬本领是安身立命之本,是建功立业的基石。今年是我参加工作的第二个年头,在芝罘人社大家庭里,我参与了很多工作,同时也明白了许多道理。在我们的人社服务大厅,每天有几百名群众前来办理就业社保业务,前台柜员们不仅要对百余项业务的政策、办理流程了然于心,对省市调整的政策及时掌握,同时还要耐心地为群众进行讲解和办理。办理一笔业务,对我们而言,只是日常工作的缩影,但是对群众来说,可能就是天大的事情。这需要的不仅仅是我们要有热情地服务态度,更需要有坚实的业务基础作为支撑。作为青年一代,我们要把学习作为终身任务,增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识和业务技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,以真才实学服务人民。
用使命担当守护奋斗之路。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。这一年,面对突然来袭的新冠肺炎疫情,当代青年干部们自告奋勇、义无反顾,充分展现了当代年轻人的青春担当。
查看更多>>常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在阅读杨澜写的《一问一世界》时,脑中不停的有新的想法,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“学生读《一问一世界》后有感而发”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生读《一问一世界》后有感而发(篇一)近些日子终于把妮子学姐的《一问一世界》看完了,由于自己一直很懒惰,经常性捡了西瓜丢了芝麻式的学习,导致对很多学科知识真的不够透彻,以后要像杨晓哲学习,看完一本书,必须要总结。这个好习惯,慢慢养成。一直都很欣赏杨澜,对于这本书,发表下个人看法,初略浅谈,如果有误,还望海涵。
对于杨澜来说,某种意义上,世界是用来问的……在这本书中,杨澜将告诉你——她从1990到2010年的生命跨越和岁月流转,与基辛格,克林顿,布莱尔,老布什,李光耀等高端传奇人物的交往,又如何在人生每个节点自由潇洒地转换,以及对“赢”的重新理解和体悟,20年的媒体生活。
生活大致平静,心中总有波澜。作为一名中国女性,她是一名出色的ceo,是一个优秀的主持人,是一个好妻子,更是一个好女儿,好媳妇,还是孩子的好妈妈。我欣赏,欣赏她在工作出色的同时把家庭经营得如此温馨和谐,采访了数百位世界政要和各界风云人物的同时还的中国公益慈善大使,创建了中国第一个以历史为主题的卫星频道的同时担任北京申奥形象大使和上海世博会形象大使。这一系列的头衔,不得不说,她很厉害,很优秀,以至于是我,甚至更多女孩学习的榜样。
这本书总共包括六个问题,他们基本涵盖了访谈嘉宾集中的若干领域:国际政治,商业,文化,娱乐,女界,体育,这一个个问题,,串联着深刻的印象,成为21世纪第一个十年我们共同的记忆。一直都觉得,交际也是一门艺术,谈吐更是这门艺术的灵魂。如何把自己的知识更好的告诉给更多人,这需要每个人的知识结构内化以及睿智的判断与选择,好比教育,更像教师,这引起的的一个反思,如何做个有特色的老师?如何在保持自己个性风格的同时又能兼顾到学习对你的热爱与尊敬?如何把课本上的知识像陈鹤琴老先生说的“活教育”一样引出来?特别是西部那些贫困山区的孩子,国家及领导又如何出谋划策做到东西部统一?真教育,好教育,活教师是陶行知老先生一生的教育追求,我们应该思考,学习,更应该行动。
一直在问自己,我
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