升旗发言

出于您的请求我们编辑了“升旗发言稿”，发言稿要写哪些内容呢？语言是表达情感的最佳媒介，演讲者可以传授经验并分享最佳实践。发言稿有助于我们更好地理解演讲的战略和策略，还希望您能从本网页有所收获！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好！

今天我演讲的题目是《我骄傲，我是一名跑操评分员》。

是的，我是一名跑操评分员。曾经，我深以这份工作为苦。每天提前到评分场地等候，无论骄阳当头还是寒风呼啸，都不能迟到；每天全程跟跑，无论胃痛腹痛还是感冒发烧，都不能请假旷操；每天都要多花几分钟核算分数递交表格，不能延迟；另外还要承受无形的压力，评分过低，怕被批评苛刻；评分过高，担心被质疑不负责。那个时候的我，在其他评分员的身上也看到了同样的问题，还有升旗仪仗队的队员们，他们的辛苦也只有他们自己知晓。升旗、护旗，工作一样枯燥，却因为工作神圣崇高，而不能有丝毫马虎。要隔夜准备好出旗时用的白手套、校服甚至整理好旗杆上的两根升降绳子，要事先训练出旗迈出的每一脚步，更要时刻注意天气变化，以便能在下雨之前降下国旗，护好国标。

曾经的我们，在辛苦中迷茫，在迷茫中坚持，在坚持的岁月里学会思考。渐渐地，我找到了自己的位置，体会了自己的工作的价值。

我评的每一次分数，都反映着一个集体的精神风貌，甚至会有较多的班主任老师向我们咨询该如何改进自己班级的跑操情况。我自己也在跟跑的过程中培养了自己观察的能力，在比较与评价的过程中形成了认真细致的行为习惯，更锻炼了自己吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质。如今的我，挥别了苦恼，很自豪！

也许同学们看着国旗冉冉升起时，不会想到背后仪仗队队员的努力，也许同学们跑操时没有留意到边上有个评分员在跟跑，但如果你偶尔注意到了，请你给我一个微笑，让我感受你的信任与支持，传递我们的信心与努力，因为，我们有一个共同的目标，那就是---让我们的市中更美好，让我们的青春更骄傲！

谢谢大家，我的讲话结束了！

刘澍：博爱集会，请先跨立!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是四(8)七彩向日葵中队的刘澍，本周的升旗仪式由我来为大家主持。

全体立正，出旗，敬礼!

………………

礼毕!

当清晨的太阳射出第一道金色的光芒，当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符，鲜艳的国旗像一团炽热的火焰迎着朝阳冉冉升起，我们自豪，我们骄傲。

升国旗，唱国歌。

博爱校园，爱

下面由我们给大家来分享升旗发言稿，语言是思想的传递媒介，当我们有了上台发言的机会时。发言稿有助于演讲者抓住听众的心理点，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

尊敬的校领导，亲爱的老师、同学们：

早上好！

秋景怡人，秋意醉人，在这硕果飘香的金秋时节，我们又迎来了新的学期。首先我代表全体在校学生对初一、高一新同学表示热烈的欢迎，欢迎你们加入实验中学这个大家庭，你们的到来，将为充满激情与梦想的实验中学注入新的血液、新的活力，实验中学的明天将因你而精彩。值此教师节即将来临之际，我代表全体同学向辛勤耕耘的校领导、老师致以节日的问候：老师，您辛苦了！感谢您为我们的成长所付出的爱心和努力！

实验中学是莘莘学子放飞梦想的摇篮，我们与她心相连，情相牵。作为实验中学的学子，我们是幸福的。有为我们前途日夜操劳的校领导，爱生如子，无私奉献的老师，与我们风雨同舟，携手共进的同学们，他们一路呵护鼓励，给我们无限温暖和力量。作为实验中学的一员，我们又是骄傲的，中、高考成绩一年一个新台阶，创下了实验中学史册上一个又一个第一。我们为实验中学的日益强大而感到骄傲和自豪！

实验中学的昨天由学长们写下了辉煌，今天明天将由我们去续写新的光荣与梦想。新学期、新起点、新机遇、新挑战。希望全体同学们在新的学习生活中不断充实自我，锻造自我，完善自我。让理想之帆顺利到达成功的彼岸。

下面请允许我代表全体同学表达我们的决心：

1、以德馨为舵，文明守纪。

无德无以立天下，我们将发扬中华民族传统美德，尊敬师长，孝敬父母，文明处事，礼貌待人。抵制不良思想，塑造健康心灵。学做高尚人。

2、以理想为航标，拼搏进取。

目标决定高度，奋斗成就梦想。我们要立鸿鹄之志，惜寸金之阴。洒下拼搏的汗水，将每一个日子涂成一幅色彩斑斓的图画，留下一段丰满的记忆。

3、以勤奋作桨，踏实做事。

一勤天下无难事，我们应效苏秦悬梁刺股，学匡衡凿壁偷光。做言论的矮子，行动的巨人。计划行事，循序渐进，逐步提高，踏实走好每一步。

4、以坚强作帆，乐观昂扬。

学习无坦途，面对困难，我们要微笑迎接，亮出自信，坚强的宝剑，劈荆斩棘，学习愚公的精神，矢志不渝，永不言弃。相信总会有柳暗花明的那一天。

同学们，新征程的号角已经吹响，你们准备好了吗？也许你还在迷惑，彷徨，那么请你拨开迷雾，找准方向；也许你还在为昨天错过一颗流星而黯然神伤，那么请你张开双眸

怎样才能高效地写一份发言稿呢？在重要的会议上，我们需要有力地传达我们的想法。发言稿是展示自己实力的重要工具，为此，工作总结之家小编为您整理了一份完整的“升旗教师发言稿”指南，以供您在工作和学习中参考！

亲爱的同学们：

你们好!今天我讲话的题目是《飘扬的红领巾》。

有一位老人曾这样说过：有一种颜色，它能__年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人__年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣。有一种真情，它能__年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。

红领巾是我们少先队员的标志，它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着同样的感受：一戴上红领巾，就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系;一站在星星火炬的队旗下，就能感到人生的追求从这里开始;一行队礼，就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼号，就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备。作为一名少先队员，胸前鲜红的红领巾与你们为伴，一同学习、一起游戏、一同分享快乐，这是件多么自豪的事呀!

可是，最近老师发现，我们少先队组织中，有的少先队员开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任，把佩戴红领巾作为一重负担：有的同学把红领巾作为进校门的“通行证”，一走进校门就马上摘下塞到口袋或书包里;有的同学没戴红领巾被督察员登记了，还理直气壮地说：“我带了，放在班上”;有的同学不注意保持红领巾的整洁，弄脏了从来都不洗;有的同学看到红领巾丢在地上，不但不捡起来，还故意走上前踩几脚;还有的同学甚至把它当作抹布，当作游戏的道具用来追打同学……这一幕幕不文明的行为，让老师痛心，也让同学们愤慨，这样的同学配当一名少先队员吗?一个连红领巾都不能好好爱护的同学，又怎能热爱少先队组织?又怎能做一名合格的少先队员呢?

同学们，戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾，就要像爱自己的生命一样;爱红领巾，就要标准规范地佩戴它;爱红领巾，就要使它保持整洁，让它永远鲜艳，不存污迹。在这里老师讲几点佩戴红领巾的要求，就是请同学们做到：“三要三不要”。

“三要”：

第一个“要”：每天睡觉前，要将红领巾折叠放好，第二天早上戴好红领巾来上学;戴红领巾前，要折工整再规范佩戴，有衣领的要挂在领子里面。

第二个“要”：

当红领巾脏了，要及时清洗晾干，保持红领巾的整洁。

第三个“要”：佩戴红领巾向师