逝去的童年作文

你是否也会因为不知道如何开篇而感到困扰呢？写作是培养细致耐心和深入思考的良好方式，每篇作文都是思想火花的结晶。优秀的作文需要多读、多观察，千万别错过“逝去的童年作文”，它是一篇很棒的文章，我希望我的经验能够给您一些有益的启示！

时光匆匆，流年如水，童年的美好时光在我们的指缝中悄悄地、不知不觉地溜走了，可我们好似没有发现，还继续沉浸在童年那段纯洁无瑕的日子里，可现实是残酷的，总是将我们活生生地拉回了现实。

童年好比一棵大树，我们每成长一年，这树的年轮就又多了一圈。不过，这由记忆镶成标本的树叶，却依然翠得耀眼。

还记得，那个蹦蹦跳跳的天真可爱的小女孩，总爱张开好奇的眸子，仰望那蔚蓝而清澈的晴空，想在心底里从这片大地融入那片蓝；总爱和小伙伴们躲进那不坚固却充满温馨友情的“小小房子”里，看着那水晶般晶莹剔透的雨滴从空中滑落，直至“小小纸房子”抵挡不住，我们在雨中四处奔跑，享受雨的滋润。那时的草很青，那时的天很蓝，那时心很自由。

现在的我，依然很爱蓝蓝的天，爱蓝天晴空下的美好一切，爱蓝天带给我的舒畅心情，带给我的美好感受，却少有时间和精力去仔细欣赏，仔细感受。偶尔在紧凑和匆忙的时间里抬头望望澈朗晴空，不知是晴空少了什么，还是我失去了生么，曾经拥有的亲切，似乎多了几分遥远，总觉得少了什么。倒是生活里，平添了几分烦恼与忧愁。

童年，那时是沉浸，一触可及；现在是怀念，遥不可及。剩留下的几分天真，现实也在一一磨灭。

童年，你如此珍贵，让我把你珍藏，在我们正值豆蔻年华的现在慢慢品味，致我们已经逝去的童年！再看蓝天，依旧清澈，心田上空却飘来片片俏皮的白云朵??

流金岁月，灿烂了整整一个曾经。纯真童年，缤纷了 一季烂漫年华。时光悠悠，载着思念的歌声，穿越流年烟雨、淡月飞花。几番风雨，几度春秋，更那堪梦回年少！

——题记

夕阳，缓缓落入西山的薄雾。一季的绿色，被打磨上了岁月的印痕，如水墨般流淌在天地间。我站在余晖里，感受着北国南风的湿意与温润，心头渐暖，思绪，也随之飘进了岁月深处……

致我们终将逝去的童年！

我将笑声，送给了明月清风，只想，做一场长大的梦；我将歌声，唱给了绿水青山，只想，让童年的快乐，永远飘扬。那是多么纯真的岁月啊，有阳光作陪，有星辰作伴，亦有梦想远航。

曾经，我坐在庭院里，看

写作是智慧的实现之路，它能让我们达到成功巅峰。在写作中，我们应该准确地表达自己的观点。本文将为您整理与“逝去的童年作文”相关的知识点，相信您可以从中找到所需要的内容！

我该怎么去形容童年？那种快乐我想我搜肠刮肚都想不出形容词。当我们身处童年的时候可能不知道这就是童年，当清楚时，它也就过去了。

童年，是我与外公外婆一起采茶吗？满眼的绿色，绿色铺盖了整个世界，天包裹着这绿色的茶田，茶田也裹着天。茶田合为一天。让人叹为观止，我与伙伴便在这茶田肆意的露出笑。

童年，是我与伙伴下河捉鱼吗？裤脚一挽，袖子一撸。嘿，俨然一个好手。扑通扑通声音以及溅起的水花——伙伴们下河了。大家都是互帮互助团结一致的，水花调皮，爱和人打闹，在水中行走还得小心岩石弟弟的恶作剧——小心打滑！等抓到了鱼，大伙往往都是自己搭个简易的灶台，自己做烧烤吃。你一口我一口。自己的劳动果实，甜到心坎儿了。

童年，或许是我与朋友说着永不分离的好笑的话？她会与我一起发疯，一起做梦，好的恨不得生在同一家。我记得她与我说“以后一起去人大吧，我们考一个大学”。可现在我们却发布的地图上大小不一的板块里，我想，哪怕某天遇见了也认不出对方。更不用说像从前那样如胶似漆锯子都锯不开了。

想了很多，却一直想不明白童年是什么，可能它就是只能缅怀的，总要失去了才能意识到。童年，心中永远的白月光

你看，在漆黑的夜晚里，一个穿着白色长裙的女孩提着油灯，缓缓走着。

我想，她一定是一个对童年恋恋不舍的姑娘，可夜晚让她无法选择，只能不得已走出那令她害怕的夜晚。在她的前方，有一扇门，她必须走的那儿去，这样才能脱离黑暗，可是，如果她走过去，那就再也不能回到童年了。她头上的白色花环和身上的白色裙子，还有那闪着白光的灯，在黑暗里显得十分忧伤。她一边走一边回想着她童年发生的趣事，最值得令她回忆的要属那个星期天发生的事了……

那是一个天气晴朗的日子，她和她的朋友们去公园里玩。当她们跑到一个草坪上时，她提出了一个建议：“我们到草坪上滚下去吧！”她的朋友很爽快就答应了。她们立马开心地滚了起来，滚了一回又一回，每一次都是她滚到最前面。真快活呀！也不知过了多久，她们全身都粘上了草，这才罢休。

唉，她懊悔地想了想：我还是快点走吧，不然我怎么能走出这无边的黑暗呢？那儿有一扇门，说不定就能走出去，不过我真舍不得童年呀！要

作文能够创造自信和彩虹心智为未来的发展打下坚实基础，通过写作我们可以更好地面对和克服人际关系问题。这是我为您准备的“逝去的泪作文”相信它会让您满意。我们提供这些有用的信息希望能为您的工作提供一些启示！

青春，一个多么富有激情，多么动感的字眼。我总以为我会拥有无限的青春，消沉，堕落，庸庸碌碌，是对青春最大的浪费，而我正是这样做的。我不明白我要的是怎么样的生活，更无力奢望要得到美好的生活。我以前很珍惜有那样的生活，很美妙。从小到大，我就是活着自己的世界里，我不愿和人交往，我害怕和人打交道。我情愿独守在我的隐秘世界里，默默地等待，等待什么我也不清楚。我只想坐着，静静地等着，默默地期待着可以改变我生活的.人。我以为她是，可我错了。我一开始就不应该接受这奢侈的东西，感情太伤人，我有点招架不住。我付出了全部，可得到的都是些伤痕。可她真的改变我很多，我也很感激，她人真的很好，曾经拥有就够。还是我的世界好，没有忧伤，我要独守着我的孤独，默默地舔舐着伤口。我喜欢这样的生活，我乐意为它付出一切，静静地等着，等待着可以让我，忘掉所有的人，我期待着！

一朝沐杏雨，一生念师恩。三尺讲台，三千桃李，感谢有你。

——题记

教师的工作是普通的，但却能唤起无数学子渴求知识的激情。

回想起自己小学时的老师，最使我难忘的是我的数学老师。在我小学三年级时，她来到我的班级上课，那时的她，我清晰地记得她头上扎着颗球，带着一副漂亮的耳环，身穿朴素的连衣裙，手上拿着两本书，走进教室，并向我们亲切地介绍了一下自己。

白老师上课总是声情并茂，给我们讲题时经常“手舞足蹈”。不知道的，还以为她是在上语文课呢!也正是因为这样的教学方式，使同学们对老师上的数学课产生了浓厚的兴趣。

白老师的记性很差，记得有一次，她上课叫我起来回答问题，我因为没有预习，半天答不上来，她便说要罚我抄十遍数学公式。下课后，我便立马把公式抄了。抄完就去做别的事了，心想等老师问起，再给她看。于是，直到现在小学都毕业了，她都从未问起过，我也至今未拿给她看。她似乎从说完罚我那句话后，就把这事儿给遗忘了。罚谁都一样，只要她罚，同学们都会乖乖抄好。有的人拿给她看了，这事儿也便过了;有的没拿的，这事儿就一直耗着。

白老师的记性虽然不太好，但她教育学生总是很有一套。有一次，我们班举行了一次考试，成绩不太理