实习带队教师总结 共49份
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实习带队教师总结 篇1为期四个半月的顶岗实习即将结束了,在学院领导的高度重视与深切关注下,在吴受平老师的带领下,顶岗实习工作也算圆满完成,这些都离不开来自学院各方面的关心与支持,离不开吴老师、肖敏老师的辛勤工作,离不开参加顶岗实习各班班委会成员、学联会成员、各社团成员、纠察队成员辛勤工作与大力支持,离不开企业各级领导的密切配合,下面将这阶段工作向学院领导汇报如下。
按照学校工作部署,20xx年9月1日我与吴受平老师、肖敏老师、刘润洪老师、胡洋老师带领机电工程系机电一体化专业、数控应用技术专业、模具制造与设计专业和特种工程系武器制造专业、计算机网络技术专业、商务英语专业09级10个班学生共计397人分别赴广东珠海市德豪润达电气股份有限公司、广东珠海市斗门鹏辉电池有限公司,进行为期四个半月的顶岗实习。我与吴受平老师、肖敏老师带领机电工程系机电一体化专业、数控应用技术专业、模具制造与设计专业和特种工程系武器制造专业7个班学生共计297人安排在广东珠海市德豪润达电气股份有限公司。 exy大众秀才
对于顶岗实习,我没有管理经验,刚开始顶岗实习时,学生从校园环境过渡到现实残酷的社会,角色转变需要适应很长一段时间,并且由于我们这批是二年级的学生,在思想根源上,始终认为自己到这里来还是学生,虽然同学们都说做好了吃苦的准备,但在面对严峻的现实工作与社会时,心理并没有做好承受要面对现实压力的准备。在面对现实时,许多地方超出学生的想象,学生思想波动较大,时不时,就有问题出现和事情发生,给我们管理带来很大的难度。具体表现在:
生活方面:第一、是住宿条件不好,10位同学一个房间,房间内没有桌子椅子,同学们学习不方便,只有一个卫生间、洗漱间,同学每天洗漱、上厕所、洗澡都要排队,生活极其不方便,且男、女生住宿楼紧靠工厂,上下班人流量、摩托车流量等带来的噪音与学生工作时间的班次差异等因素严重影响着学生的休息,同时,同学们之间生活习惯的差异,有的学生无法接受,给学生的精神上带来了很大的冲击,也给我们的管理带来了很大的难度;第二、是伙食方面
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实习带队教师总结(篇1)实习组9名体育教育学生到石家庄市第二十七中学进行了为期八周的教育实习。实习准备阶段,认真学习有关文件,了解实习学校的情况,领取实习任务,准备实习室外课和理论科教案。进入实习点后,认真听取指导教师的指导,提前一天将教案教导指导教师手中,经教师指导后,再重新便学好教案上课。总共接受54个班上课,平均每人上课60次,对实习课进行了测定与分析,绘制了综合密度,运动负荷图表,并写出了课的分析报告,取得了较好的实习效果,得到了实习学校师生的较高评价。
实习质量评估分析
实习期间,学生的思想有一个质的飞跃,从一名在校生成为实习教师的过程中,能处处以一个教师的身份严格要求自己,虚心听取指导教师的意见和建议,爱护学生,实习组织间,互帮互学,学习气氛浓厚。
实习期间能够较好的完成教学任务,并能将在学校学习的指示灵活的运用于实践中,教学效果较好。课前"三备"认真,教案编学规范,并能较好的运用于课中,努力钻研教学教法,课上的生动,有活力。
总体来看。本实习点的学生学习的知识较扎实,有较好的主旨教学和逐步运用,改进教法和手段的能力,教学效果好,得到了实习学校领导和师生的好评,反映出我们的实习生综合素质和教学能力,实习质量都比较好。
实习中存在的问题
1、前一周,学生们上课普遍紧张,讲解声音较小,利用气声发音较差,造成嗓子发炎说不出话来
2、讲解多,练习少
3、对于专业课以外的技术掌握有待进一步提高
4、教学方法较为单调,控制课堂纪律的方法较为生硬。
5、两个教学内容运动量的把握尚有待进一步提高。
建议
在校教学中
1、提高学生各项技术动作的规范性。
2、教师在教学中运用多种教学方法与手段,是学生掌握较多的教学,教法。
3、制定适合中学教学的教学,教法。
典型教案分析
石家庄市第二十七中学实习小组,在实习中,对20xx级体育教育系xx同学的教案进行了分析。xxx同学任课的班为初二年级,班人数为60人,教学内容为游戏和后抛实心球。
从教案的编学看,教案整洁清楚;各部分完整,各部分时间比例分配也较为合理,练习时间安排恰当;课的内容
查看更多>>我带领09级三渠中学实习同学于2月29日离校前往泾阳县三渠镇三渠中学,正式进入实习。经过历时七周的实习,于4月12日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在三渠中学的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:
一、实习总体情况介绍
我带领的09级三渠中学实习生共有30名同学。其中女生18名,男生12名。按照三渠中学的统一安排,将班主任与教学实习工作的部署很好的落实完成。
二、实习表现与效果
这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。
1.工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心爱护学生,同时积极参加实习学校的各项教育教学活动。三渠中学的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校老师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。
2.实习方式。实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的一致好评。
三、实习收获
主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。
四、组织管理。
我作为带队教师,坚持每天认真检查考勤,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量起到重要作用。
在本次实习过程中,我与三渠中学的老师与领导进行了一次中学教育交流讲座活动,实习学生全体也参加本次讲座,讲座围绕如何培养学生四个能力,如何改善教师教学
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