实习医师自我鉴定

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？有请阅读小编为你编辑的实习医师自我鉴定总结，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

本人经过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并进取参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，经过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高，

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自我，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以＂爱心，细心，耐心＂为基本，努力做到＂眼勤，手勤，脚勤，嘴勤＂，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供给优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人进取参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自我的业务知识，经过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。内科实习自我鉴定经过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供给优质服务。

我自0x年x月来内科实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，，关心病人，

一般来说，有付出就有收获。实习能够加深同学对自己专业的理解，按照惯例，完成实习后就要写一篇实习总结，实习总结是我们用心工作的最终成果。那么，实习总结有哪些可以参考的格式呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的医学生实习自我鉴定，欢迎你的品鉴！

医学生实习自我鉴定

我是一名医学生，一直想成为一名优秀的医生。为了实现自己的梦想，我积极参加了医学院的各种实习活动，让我在实践中得到不断的提高和进步。以下是我在医学实习中的自我鉴定。

一、医疗知识和技能

在实习的过程中，我深刻地认识到了医生的基本职责——治疗病人。因此，在实践中，我积极学习相关的医疗知识和技能，参加各种病例讨论。我不仅曾参与抢救一位心脏骤停的病人，还参与了许多手术。我通过这些实践经验，不断加深对各种疾病的认知，不仅使我的治疗技能得到了提高，还培养了我对病人的耐心和关爱。

二、人际交往能力

在医学实习中，我深深意识到，医学生既是医疗团队的一员，也是病人救治的重要人物。因此，与病人和同事的良好沟通非常关键。我深入团队，积极与医护人员、病人及家属交流，表达我对他们的关心和了解，获得了团队成员和病人的信任和尊重。这也让我更加深刻地理解到，一个医生不仅要有扎实的医疗知识和技能，还要有出色的人际交往能力。

三、责任意识

实习期间，我学习了许多医学知识，同时也感受到了“责任”的重要性。在一次夜班中，我的病人发生了严重的恶性心律失常，我迅速展开设备，安排团队进行立体平面心电图，及时救治。就在此时，我意识到自己的病人需要更好的监护和护理，在继续治疗的同时，我多次嘱咐病人的家属监护病人的情况；而之后在病人出院的几个月里，我还不时得询问这位病人的情况。这时，我深深感到，一个医生的责任就在于对病人的负责，要全方面关注患者的每个细节，并将其视为人生使命。

四、团队意识

在医疗实践中，医疗团队合作非常重要。在本次实习中，我加强了自己的团队意识。在手术麻醉看护中，我与医护人员密切合作，努力为患者提供最好的护理，既帮助医生提高手术成功率，也减少了患者术后不适的时间和疼痛。在工作中，我总是像最无私的志愿者一样，尽自己所能为我们的团队做出贡献，为团队实现更好的工作效果奉献自己的专业力量。

总的来说，我从医学实习中受益匪浅，学习了丰富的医学知识，增强了自己的责任意识、团队意识和人际交往能力。虽然这期间也遇到过挑战与不顺，但我坚信只要不断学习，努力拼搏

此次实习我主要的工作是协助律师办理案件。实习科目是刑法、民法和刑事诉讼法。在实习中我学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗；写一些力所能及的法律文书，如辩护词等；我还跟着律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证；去看守所会见被告人。我最有体会的是参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活。在庭审中，我细致的了解了庭审的各环节，认真观摩了律师举证、辩论等全过程。我觉得有这样一个锻炼的舞台真是难能可贵。

在律师事务所里，我还得到了领导和律师们的许多帮助。譬如我们所里的所长老师非常热心的在我实习第一天下午就帮我办好了实习证。在学校期间，我学习的都是法律的基础理论和法律具体规定，对于法律实务到所里实习的刚开始对于许多事都无从下手。邵宇律师的帮助对于我的实习工作有着至关重要的作用，在这里我非常感谢他。到所里的前一段时间，我几乎什么都不会，是他一点一滴地很耐心地教我，在他的帮助下我学到很多东西。整个一个月的实习中，我一直跟着律师。当然我也协助其他律师工作，如和其他律师到车管所查车籍档案，到飞机场、八钢等地取证和开庭等等。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件（法律援助）中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫、盗窃罪的被告人是八八年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代