收获日记

要写好范文并不是一件多困难的事？写文档的过程就像开车下笔就像踩油门只有顺畅才能前进，范文在我们撰写困难时总是来的那么恰当，工作总结之家在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“收获的日记”。

收获的日记(篇1)

开学第一课的收获-教师随笔

因为天气的原因，课文第一单元关于美丽的春天孩子们的感受很浅，从生活中找不出春天的影子，所以我们研究决定从第二单元温暖的家开始新学期的课程。

识字2是关于尊老爱幼、有礼貌的识字。识字写字是重点。上完课感觉有两点值得一提。一是在引导孩子做一个有礼貌的孩子一环课堂生成了精彩。

你做过哪些有礼貌的事情？或者你觉得怎样做才是有礼貌的？一问激起千层浪，孩子们纷纷发表自己的看法。

凤凰格格说：见人要打招呼，我见到陌生人也问好。

格格的发言立刻引起同学们的不同反响，有的说：不对，不能和陌生人打招呼。有的连声称赞：对，对，你和陌生人打招呼，他们会把你拐走，再把你卖了。班里的气氛立刻紧张起来。

听到孩子们的发言，我知道问题跑进了两极，太绝对。面对复杂的社会环境，家长们育儿的安全弦紧绷，对孩子千叮咛万嘱咐不要和陌生人说话。这样的教育矫枉过正，使得孩子们对陌生人心存敌意。想到开学初汶芬校长的萨提亚培训教我学会了把束缚我们的不太合适的法则变通一下继续为我们服务，我把球又踢给了学生。

所有的陌生人都会把我们拐走吗？

不是，只有坏人才会。

我们不知道谁是坏人谁是好人，怎么办？

和爸爸妈妈在一起的时候就可以向不认识的人打招呼，自己一个人的时候只和认识的人打招呼。

对，因为我们还小不能准确区分好人坏人，所以我们要学会保护自己，就像同学们说的那样，在有大人陪伴的时候可以和不认识的人打招呼，如小区的邻居，爸妈的同事等。只有自己一个人的时候只和自己熟悉的人打招呼。这样既有礼貌又能保证自己安全。

孩子们的疑惑消失了。我很欣喜自己的应变，既不会封闭孩子也不会让孩子对陌生人产生过多的担心以至于不能独自上街。

本课的第二个让自己满意的环节是写字环节。

本学期学校严抓书写，所以开学的第一次写字成功是很重要的，好的开始是成功的一半。第一次写字，没有着急让孩子动笔，而是先复习写字姿势，握笔姿势，等一切准备稳妥再动笔。老师思想上重视了，孩子能感受到，在心里能产生一定的警惕作用。

第一次完成的作业质量我较满意。

收获的日记(篇2)

星期天的上午，我们一家三口到植物园春游。虽然今天我们去游

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收获的日记(篇1)

今天跟往常一样，不到五点就醒了，打开电源用电饭煲煮饭，陪女儿睡一会。六点半，当女儿醒来的时候，她高兴地说一句：“好舒服呀，我昨晚睡得好香啊！”听到这一句话，我就高兴了，因为母亲的职责在家里就是让孩子过的舒服。然后，我跟着她一起起床、洗漱、吃饭，她去参加培训学习了，我就在家做事。

洗完碗筷、拖完地板，刚想在客厅放开喉咙唱几句，放飞心情的时候，姐姐来了，约我回老家喝酒――一个堂老弟的第一个孙子刚一岁就有了弟弟 ，大人为他们兄弟俩贺生，亲朋好友少不了要上门祝贺。这人情的事，我是有空就参与，别人邀请了就去，如果没时间又没有邀请的话，我的原则是不打扰他人，尽量在经济上没有任何纠结。这位堂弟媳跟我母亲关系很好，她们象母女一样互相关照，因此，他们盼我去，我必须要去。一方面不想耽误女儿的学习，另一方面想回老家看看，我最后决定租车去喝酒，要姐姐在她家里等我，我还要做点事情。

做什么好呢？看到外面有菜农卖大蒜苗了，我赶紧把家里没有吃完的大蒜扳开成蒜h。来到屋顶上，把菜园里像草一样的u头扯出来，去掉根须和发黄的叶子，再一把把地把u头缠绕起来，送给邻居吃，自己留一些。这种菜用来做佐料，搭配鸡蛋、豆腐、田螺、泥鳅、干鱼等高蛋白质食物，可以达到色香味俱全的效果，u头还有通气、通便、促消化、抗癌的作用。我通过观察发现，这种u头放在地面上半年多时间都不会坏，只是到适当气候就发芽，生命力极强。

把u头弄干净之后，再栽蒜h、浇水、打扫楼顶卫生。说实话，这样一件小事花了我两个多小时，主要是我用手一根根地清理u头的根须和黄叶子，我一会儿蹲着、一会儿站起，有意识地改变体位，活动筋骨，享受阴天有云有风的日子。因为菜园面积不大，我种的白萝卜、红萝卜、u头、葱等菜苗之间几乎没有空隙，都长得不粗壮。我把一些u头扯出来，才有空隙留给蒜h发芽、生长。还有一种一年四季都在自然生长的药材――枸杞，多年前，我把邻居张主任扔掉的枸杞枝捡起来，好奇地把它们栽在我家屋顶上的菜园里。它们的成活率是100%，而且生长旺盛，每一年的春季、秋季长新叶、开花、结果，在夏季和冬季落叶成枯枝。今年因为母亲去世前后一段日子，我无暇顾及菜园，所以，野草丛生。但菜园里的枸杞枝蔓四周扩散，既带来了勃勃生机和满园春色，又抚平了我那悲伤的心。从此，我又振作起来，除了重新整理菜园，播种蔬菜，还坚持每天写日记，做到工作、家庭、爱好三不误。

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收获的日记(篇1)

20xx年x月x日星期x晴

岁月匆匆，匆匆岁月，不知不觉这个学期又快结束了。

首先经过老师的精讲细改，我的.成绩有了很大提高。更令我欣慰的是，以前胆小的我，在课堂上敢大胆回答问题了，我还懂得了许多做人的道理如：关爱他人、孝敬父母、如何和别人相处……我的字体改美观了，书法老师还奖了我一支新毛笔呢！

这学期，我和课外书更亲密了，它帮我开拓了视野，丰富了知识，我的写作能力日渐提高。

在家里，我能帮妈妈做点家务了：能收拾玉米、包饺子、整理玩具柜、开门、锁门等。

这学期的收获真大呀！我还要继续努力，取得更大的进步！

收获的日记(篇2)

光阴似箭，岁月如梭，这个学期又过去了，我收获了很多知识。

学习方面上，我学到了很多生字，会写了很多汉字，会背了很多故事，还学会了很多成语。数学方面，我学会了大叔的加减和除法竖式。课外生活上，我一年级报的足球社团，国画社团还在上，我的国画有进步，足球也有进步。习惯方面，我再也不用妈妈收书包了，我再也不和同学打架了。我以前是7点以后起床的，现在6点多起床。

这就是本学期我的收获。

收获的日记(篇3)

寒假快结束了，虽然过的很快，但仔细想想也收获了不少。

我利用这个寒假自己做了几套数学卷子、上了几堂补习课，算是恶补了一下我学的最差的数学，当然了其他学科也都复习了。在家务方面我学会了做清蒸鱼、鱼香肉丝…对了，我还跟姐姐学会了插花。

寒假快完了，虽然过的不怎么丰富，但每天都很充实，这就够了，总算给寒假生活画了一个圆满的句号。

收获的日记(篇4)

20xx年x月x日星期x晴

时间过得真快呀！一转眼，这个学期就要结束了。但是我收获不少呀。

首先，在课堂上学到了丰富多彩的语言知识，比如：成语、好词句、道理呀。数学的计算方法、应用题的解题方法呀。还有音乐、体育、美术等课程的基本知识呀。

另外，我还按老师的要求读了几本有意义的课外书。从书中让我懂得了不少做人的道理和科学知识。

还有，老师带领我们开展很多有益活动，比如：“我能行”的活动，我们还在学校的运动会上取得了跑步年级第一，广播体操年级第二的好成绩呢。

总之，这个学期，我为

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