《暑假奇遇》读后感

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马小跳是一个淘气的男孩，在淘气中透着聪明，善良，幽默，快乐。

他五岁去过奶奶家，奶奶家在山脚下，晚上，奶奶要关上院门，说山上有许多野兽，夜里会下来叼小孩吃。

暑假到了，马小跳准备到奶奶家过暑假，奶奶家在野生动物保护区，他帮胖猴子们减肥，‘‘杀鸡给猴看”的妙计吓走了捣乱的坏猴子；他跑到专卖野生动物肉的野味饭店，将关在那的娃娃鱼等多种野生动物全部放生了；他还发现在一座黑暗的小屋里，关着一头黑熊，他机智地把这一情报传到“黑熊保护中心”这头被折磨了11年的黑熊被成功的救了出来。

通过这本书我知道了马小跳是个既聪明又善良，非常有想象力和创造力的小男孩。我要学习他的优秀品质。动物是我们的朋友，我们一定要爱护它们，我们互相依存，一旦动物灭绝了，我们人类也会灭亡，所以我们一定要爱护它们。我爱读书，我也喜欢马小跳。

《淘气包马小跳》是我最喜欢看的书哦!这本书我最喜欢看的《淘气包马小跳》之《暑假奇遇》。

它写的是马小跳和他的伙伴在暑假里的快乐生活以及他们和家人。老师同学之间的好玩故事，掩映当代儿童的生活现实与心理实现。深情呼吸张扬孩子的天性，舒展童心。童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜。误区。理解。沟通，让孩子拥有健康和和谐。完美的童年。

《暑假奇遇》里马小跳和小非州保护的动物有好多好多，例：猪呀。猫呀。鱼呀。鹿呀。猴子。鸡。穿山甲。娃娃鱼。果子狸。大黑熊。青蛙。山鸡。白鹤等好多动物。有一次，啊!看见木瓜家有一个黑不喽邱的东东，好似大黑熊。后来他和小非州去了一片竹林，在那里正好可以看见木瓜家的小后院，他俩一看，真的是一只大黑熊。那大黑熊被关在铁笼里。他俩又拨起了110，110叔叔到了，还带着黑熊援救所里的医生小姐。它们开始调查。就诊。过了一会儿，大黑熊诊救成功了!“小朋友，你叫什么名字?”医生和其苛刻的说道，“我叫马小跳。”“你正是立了大功!，是个热心的孩子。”医生说到。“啊!没什么了?反正我们就只不过是智力高档的动物，跟其他动物没什么大不了的，都有生命力。能救就救吧。”

我看到像马小跳这样热心的

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这个暑假，我读了《淘气包马小跳系列》，让我印象最深的是“暑假奇遇”中小鹿的故事。

放暑假了，马小跳要到乡下奶奶家去。奶奶家里养了一条爱管闲事的大黄狗，会说话的鹩哥，还有一头会拉车的黑猪。有一次，大黄狗在山上发现了一只骨瘦如柴母鹿，它和马小跳把母鹿送到了兽医家。在兽医的帮助下，母鹿生出了小鹿。而小鹿出生以后，母鹿就死了。兽医解剖了母鹿的身体后告诉马小跳，杀死母鹿的元凶是二十多个大大小小的塑料袋。由于上山的游客随地乱丢塑料袋，可怜的母鹿吃了后，塑料袋塞满了整个胃，不能消化，又无法正常进食，被活活饿死了。才生了小狗的大黄狗给小鹿做起了妈妈。马小跳为了教育大家不要乱扔垃圾，想出了一个好办法。他教会鹩哥说：＂小鹿的妈妈哪儿去了？塑料袋把它害死了。”又让黑猪拉着坐有小鹿和大黄狗的平板车来到进山的路口，和村子里的小朋友小非洲一起宣传环保。鹩哥一个劲地说：“小鹿的妈妈哪儿去了？塑料袋把它害死了……”小非洲很使劲地摇晃着绑在棍子上的塑料袋，哗哗直响，吸引了很多游客围观。等弄明白事情的前因后果，大家脸上的表情都很沉重。在游玩中，想扔垃圾时，就会想到可怜的小鹿，也就不会随地乱扔了。

读了这个故事，我感触很深。其实，环保和我们每个人都是息息相关的。保护环境，也并不需要你做一些惊天动地的大事。只要我们每个人注意生活中的点点滴滴，从小事做起，从身边做起，这样保护环境才不是一句空话，类似于母鹿的悲剧才不会重演。

在我很小的时候就听说过《木偶奇遇记》的故事，这次我又认真地看了这本故事书，重新对《木偶奇遇记》有了更深的认识。

《木偶奇遇记》的主要内容是：老木匠杰佩托把一块能哭会笑的木头雕成了木偶，并把木偶当成自己的儿子。和许多男孩一样，木偶匹诺曹调皮、捣蛋，做事任性，很少考虑后果。他给他的亲人带来了一系列的麻烦：父亲因他而坐牢，还差点送了他的命;好心的仙女因悲伤过度而“溘然长逝”。他自己也遭到了一次次的惩罚：食火者曾打算把他投入火炉当柴烧;狐狸和猫骗走了他的钱，又把他吊到一棵大橡树上;农民用捕兽夹逮住了他，强迫他当看门狗;渔夫把他当作鱼抓回去油炸

经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上小布头奇遇记读后感，本文内容仅供您的参考。现代精神世界的匮乏需要阅读来予以补足，正如第一次读完作者写的作品，内心的感动久久不能平复。作品中那些让人耳目一新的话语是时候展现出来了。

这几天我看了一本书，这本书的名字叫做《小布头奇遇记》。

这本书很有趣，这本书写了有一个老师给同学们做了许许多多的礼物，老师把玩具做好了，又看了看，觉得少了一个，可是她的身边已经没有材料了，这可怎么办呢?到了放学的时候，大家都走了，可是那个老师还没走，原来她是出去找材料了，可是她只找到了一点点的东西，一片很小的葱绿色的布头，还有一片也是很小的桃红色的布头。于是老师看看布头想了想就做了一个小玩具，老师把他叫做小布头玩具。

到了第二天，老师给小朋友们送了各种各样的玩具，有小黑熊、小老虎、小猴子、小猫等等。其中一个就是小布头，他非常勇敢，非常机智，他连老鼠都不怕呢!他把老鼠吓跑了，把小黑熊从老鼠洞里救了出来，还救了小芦花。大人们都夸他是个好孩子，我真为小布头感到高兴。

小布头还有好多好多的故事和经历，他富有好奇心、同情心、自尊心，也善于从事实实践中总结经验，接受教训。看了这本书让我明白了遇到什么事都不要害怕，要勇敢，要用学到的知识和智慧面对一切困难和挫折。

虽然生在90后，但我们村的孩子并不像其他同龄人的朋友那样，有着很多很多的童话书，看过很多的动画片。要是哪个老师肯为我们讲个故事那都高兴得不得了。记得小时候，家里的是黑白电视，只能收到几个台，所以看动画片对我们来说都是很奢望的事情。只记得每个学期学校都会组织一次看电影，每次放的电影都是《葫芦娃》，那是我们小时候看过的唯一一部动画片。至于像《小布头奇遇记》这样的童话故事更是不用说了。那时候我们唯一的可读物就是我们的语文课本，里面有很多可爱的小人，每次新课本发下来，我们都喜欢的不得了，非得翻上好几天，把里面的小人看个够才罢。

今天正在读大学的我，不知为何，却突然萌生了要读童话书的念头。我想或许是想要弥补自己童话故事的缺口吧！或许我读了之后，将来见着小朋友也有话说了哦！以免出现那种“姐姐，你知道《格林童话》吗？“我却弄得个无言以对。于是啊，就列了一个数目，制定了一个读书计划，昨天是读书的第一天，可是我很遗憾，没能完成，我没有一天读完，也没能写完读后感，只得