述职报告心得体会

述职报告心得体会 共50份

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述职报告心得体会5篇
述职报告心得体会(篇1)

导语:各位领导、老师们:大家好!

各位带领、教授们:大家好!

有机遇在这里与大家交换,是一件特别侥幸的事变。谈起教诲传授,在坐的各位都是大家大家。在此,谨将本身任职骨干教师以来的工作环境以及点滴心得领会报告请教于下,不当的地方敬请责怪斧正。

1、师德方面:

始终自发以一个骨干教师的标准要求本身,严于律己,从各个方面建立教师的精良形象。

糊口生涯中,遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中,细致备课,讲堂高雅,与同事高兴相处,对黉舍诚意保护。把酷好门生、酷好本职工作落实到详细的工作中。以教师职业操行动标准,自我搏斗目标与黉舍成长目标联合,以存眷门生本质的培养和本性成长为核心,做“门生喜好、同事赞成、带领安心的教师”。并做到不时候刻,事事到处。

2、育人方面:

坚定爱心育人,身正为范。曾经做过一学年的班主任,后因身材因为离开了班主任工作。在工作中,承诺蹲下身来聆听门生的心声,甘做门生的朋侪、师长。存眷教诲中的细节,存眷门生的心理,存眷门生的可连续成长。周全明白、探讨、评价门生,富裕变动全部门生的自动性,培养门生周全成长和本性成长。开辟校表里课程资本,利用当代教诲技巧,拓展门生的进修空间,培养门生有自立、互助、探讨的风俗,反思进修进程和自我评价的风俗。经过议定本身的现履举动,经心全意的教诲好门生。

3、传授方面:

1、埋头传授探讨,有明了的专业成长目标。

以本质教诲和新课程的理念教导传授探讨和传授实践,有教诲传授改革的决议信念与行动。能根据新课程的理念与要求,履行师生之间、门生之间的互助、互动。教后能够进行理性反思,将传授方法、技巧当作是一种艺术,时候以探讨的目光审阅本身的传授行动。积聚充裕的教诲表面和学科知识,能把握所教讲义内涵,把握传授规律,表现传授本性,把构建高效音乐讲堂作为本身每天的传授目标。我的教师专业自立成长目标:根本型教师——经验型教师——探讨型教师。

2、搏斗目标明了,传授改革欲望猛烈。

不循老例,敢想敢做,既存眷本身的成长,又关心奇迹的立异。对本身,抓课前钻研讲义,学情分析,富裕做好课前筹办;抓讲堂传授结果,抓课后反思,题目探讨。对门生,抓精良风俗培养;抓根本本领练习,鼓励门生对音乐的乐趣,培养门生精良的审美本领。在平常的音乐讲堂传授中,我根据门生的身心成长规律和审美心理特征,以充裕多彩的传授内容和活泼活泼

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述职报告心得体会
述职报告心得体会(集锦5篇)

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述职报告心得体会 篇1

我们二年级语文教研组是由二年级的四位语文教师组成的,这是一支具有高素质、新观念,充满教学活力的队伍,二年级语文教研组工作总结。下面我们就从以下几个方面作一个简单的汇报。

1、抓学习

对于新课程背景下的小学教师,学习是很重要的,要不断学习先进的教学理念,努力提高理论水平。本学期,我们教研组全体语文教师认真学习了《新课程标准》,以指导教师的实践工作。本学期,我们积极开展课题《识字教学生活化》课题研究,

2、抓备课

备课是教学的第一个环节,我组教师超周认真备课,尽量做到备教材、备学生,备出本班学生特点,备出新意。教研组教师还每课写反思,每月写好随笔,及时总结教学经验。本学期我们教研组两位教师刘婷婷、谢莉莉参加区课堂达标活动,均取得了优秀的成绩,得到上级领导的一致肯定。

3、抓上课

上课是教学的关键环节。本组教师努力上好每一堂课,几位年轻教师积极向有经验的老教师学习,不断提高上课水平,在学校组织的课堂月活动中,本组教师都取得了优异的成绩。

4、抓听课

教研组教师重视听课,只要有什么公开课,就尽量调好课去听,由于低段课较多,牵涉到的老师却较少,因此往往要费九牛二虎之力换课,但老师们还是很乐意。因为他们觉得听课是一个学习的机会,决不能放弃。年级组老师每月都超额完成听课任务。少则三十多节,多则一百多节。教研组不仅鼓励教师听语文课,还鼓励教师听数学课,甚至综合、艺术课,多渠道,多方位,寻找教学的共性。

5、抓辅导

全年级组教师对于辅导工作非常重视,不仅对优生加以辅导,使之提高更快,对于后进生,也很认真的有针对性地辅导,使他们赶上班中同学前进的步伐。"不放弃一个学生",没有教不好的学生,只有不会教的老师"这是低段语文教师的指导思想。

以上即是二年级语文教研组总结。在今后的教育、教学工作中,我们将继续相融在这个大家庭中各显其能、各展所长,为通州小学低段语文教学工作出力,在语文这块希望的田野上不断耕耘,不断收获,不断成长。

述职报告心得体会 篇2

我在大学学习的是工程造价专业,毕业后主要是从事预决算,工程投资概算,成本核算,投资总

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述职报告心得体会
述职报告心得体会(推荐8篇)

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述职报告心得体会(篇1)

欢迎您加入公司,为了人力资源部能更好的办理您的相关手续,请认真阅读并填写以下信息(请在方框选项中打√)。

一、社保说明:

是否已买社保,社保号码社保局状态:□未买社保,□城镇户口□非城镇户口

其他特别说明:注:您的社保在入职后第二个月开始购买。

二、户口档案说明:

户口所在地:

是否需要转入公司集体户:□需要□不需要

档案存放单位名称:

是否需要把档案转入公司□需要□不需要

三、是否应届毕业生

是□否□

四、离职证明说明:(如果是应届毕业生,可不填四、五项)

□有离职证明:

□无离职证明:

本人承诺:已与及其它任何第三方单位无劳务、经济、法律纠纷,本人已与(原公司)办完离职手续并已解除劳动关系,本人将在年月日前将离职证明交给公司。在离职证明交给公司之前,如与其他公司有任何劳务、经济和法律纠纷,均与公司无关,由这些纠纷导致的所有后果,皆由本人负责并承担完全的法律责任。

承诺人:

五、竞业限制协议说明:

本人与原单位是否签订竞业限制协议是□否□迈普通信技术股份是否在竞业限制范围内是□否□

六、公积金说明:

转正后,本人申请□办理住房公积金□不办理住房公积金

七、其他说明:

本人郑重承诺:无任何传染性疾病,并保证以上说明均属实,若有虚假愿接受公司处罚直至解除劳动合同、终止劳动关系。

本人签名:

xx年x月x日

述职报告心得体会(篇2)

现在,20__年的工作即将结束,而我新的学习历程才刚刚开始。又有幸参加了我校新一届青蓝工程,与张倩男老师结为师徒,在张倩男老师的帮助下,我的教学能力、学习能力、知识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应高中语文的教学工作。张倩男老师不管在工作还是生活上,都以一个既是师傅又是最最亲爱的姐姐身份给予我无私的帮助和关爱.

1. 张老师教我如何看待听课? 听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,就我个人而言,有人听课势必比没人听课时的兴奋程度要高很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2. 张老师教我如何备课?因为要向师傅阐述备课的构思

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