太平作文

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天气晴朗，我们去爬太平堂。

从家出发，一路向北，大约行驶了10公里，就渐渐入山。远处连绵不断的群山坐落在道路两旁，鲜艳的映山红给山扮上红妆，好似一幅美丽的画。车子再往里开，就来到了山脚下，抬头望去，一座座山，高耸入云。沿着陡峭的石阶往上走，仿佛来到了绿色的世界：树叶绿得出奇，石头绿得发黑，青苔绿得明艳，就连阳光也绿得耀眼。

继续往山上走，就到了奇崖探溪。溪流顺着山势，飞奔而下，像一匹脱缰的野马，怎么也拦不住。横卧在水里的岩石悠闲地晒着太阳，被溪水冲刷后，表面光滑又干净。

穿过潺潺的溪流，就是一片竹林。郁郁葱葱的竹林，好似一把巨大的、碧绿的雨伞，遮住夏日的炎热。一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，好像演奏着一首美妙的乐曲。竹子的姿态各不相同：有的粗壮挺拔像强壮的卫士，有的身体细长像亭亭玉立的少女，还有的弯腰驼背像饱经风霜的老者。走进竹林，竹叶挨挨挤挤凑在一起，不留一丝缝隙，害羞的竹笋从土里冒出头来，小心翼翼地看着我们，好像在看坏人似的。

经过漫长的竹林小径，爬过一条长楼，就到达了山顶。放眼望去，一簇簇映山红在阳光的照耀下熠熠生辉，远处的山峰若影若现，云雾缭绕。往下望去，渺小的房屋，朦胧的群山，横卧的云梯，构成了一幅寂静、和谐的画。

太平堂的自然风光真让我流连忘返！

每当快要过春节的时候，我们这里有一个很重要的习俗请太平菩萨。就是请太平菩萨到家里来吃一顿饭，保佑全家太太平平，顺利发财。我们会挑个好日子，并且在东海涨潮的时候开始请，因为大家觉得涨潮就是发财，涨潮时请太平菩萨能让我们来年财源广进。

请太平菩萨必不可少的一样食物是肉，并且要是带着骨头的肉，因为那样能让整块肉摆起来更好看，也有的家庭用整只鸡的。我们家一般都是一整块肉，再在上面插上一把刀，放上连着根的葱。桌上还要摆上几盘水果，几盘糕饼，几盘鱼鲞。这些摆着的食物个个都有寓意。比如，水果一般都有苹果、甘蔗、火龙果，分别代表着平平安安、节节高、红红火火；糕饼代表着年年高；鱼鲞代表着来年大丰收。除了这些，还会摆上几盘特别有意思的食物，比如把酱油和麻油调在一起，用外婆的话说是一定要有的酱麻油。我想那盘

太平洋保险工作，一般会按月，季度和半年以及年度进行，工作总结，既可以让管理层看到你的工作进度，还能从中发现自己工作上优劣，而后加以改进，总结的作用就有了。

【太平洋保险工作总结(一)】

日月如梭，转瞬间xx年行将进入序幕!做为办公室一份子来说，首先感激领导在这即将一年的工作中，对我的辅助支撑与领导。

同时，在这工作期间，有得也有失，现就将xx工作扼要总结如下：

1、提高自身素质，实行自己的职责。

今年2月份我步入到太保x核心支公司，从事保险这个生疏的行业。

对一个刚走出校门从事新型行业的毕业生来说，将会见临更大水平上新的挑衅跟考验。

为了适应该前工作的需要，应当时刻把学习放在第一位，提高自身综合素质，特殊是加强保险方面的常识，做一个真正的保险人。

做为办公室一名机要员来说，重要工作就是上传下达、文件治理、档案管理以及零星的事情，这些看似简略的事情，做起来却须要有足够的耐烦，记得第一次拿出文件给领导看时，文件是一遍又一遍修正，一遍又一遍打印，甚至让自身气馁烦燥，可是后来将心比心，公司领导都能够不厌其烦当真看待每一个文件，乃至每一个字，而做为我显然是微不足道的，到达了培育耐心的良好目标。

立场决议所有，在工作中我会持续全力以赴做好自己的事情。

2、履行做好引导交办的义务。

做为本身来说，除了做好本人份内的事以外，执行领导交办的事件当然也是天经地义的。

同时我踊跃配合领导部署的工作，做到腿勤，手勤，嘴勤，不怕苦，不怕累，对工作渎职尽责，尽量替领导分忧，进步了办事效力。

3、在工作中存在的问题。

在这一年中，存在着良多不足之处，如在面对千头万绪工作中，未能总结出积极有效、简捷明了的工作方式，缺少对保险实践与业务知识的深刻懂得。

在今后的工作中，我会更加积极尽力提高自己，一直总结教训教训，让自己的不懈努力发明应有的价值。

同时，在工作中如有错误的处所，还需领导批驳指出。

我坚信，在领导干部准确指点和全部员工的独特努力拼搏下，将来太保**支公司会做的更大、更强、更光辉!

【太平洋保险工作总结(二)】

城东区20xx年1月在册人力156人，2个业务部，13个业务室，高级专务8个，资深专务1个，正式人力49人，核心人力占比45.5%。

元月截止今日开单79人，活动率50.7%;健康人力60人，占比38.5%;开门红期间元月完成保费87万，较20xx年同期增长109%，达成元月开门红

这次去太平小学学习，我有幸成为周老师的学生。周老师在暑假培训时就给我们留下了很深的印象，很多培训的老师讲典型都会提到周老师。在这么优秀的指导老师手下学习，我想一定能学到更多的东西，也让自己在小学教育这个领域能更快地适应下来。

第一次听周老师的课，是一节作文讲评课，分析第一单元的课余生活。在我自己的班级里也写过作文了，一上完第一单元我就意识到，教小学三年级的作文难度真的很大，该怎么教怎么给他们起步，我完全什么也不懂。作文虽然写好了，但我也无法给他们做讲评。所以听了周老师的课后，收获不少，对于怎么讲评学生的作文有了一点点的头绪。但由于我们乡村的孩子在三年级作文还只是刚起步，学生基本上都无话可讲，即使会讲，也不知道如何下笔表达清楚。所以我认为最重要的还是得先打好他们的基础。因此我就在课后请教了周老师，像我们这些乡村的学生他们的作文起步该如何教学。周老师马上给我提出了意见：从小练笔开始，一天写一段话，可以先指定话题，如“上学的早晨”、“在草地上玩耍”……对课文内容进行练笔。我也希望这会让我在实践中有所收获。

之后周老师上的是略读课文《我不能失信》，这才让我见识了一位特级教师的课堂风范，正如一位老师所说的：“周老师的每节课都像在上公开课、示范课。”这一整节课下来，学生的注意力都集中在老师的身上，每位学生的积极性特强，完全融入了课文之中。课后周老师都让我们先评课，再自己作点评，我想这也是每次听课的重点。最后周老师说：“书不读熟我不开讲。”这也就是要求我们老师在上课之前，自己一定要先把课文读熟、读烂、读透，同时也要让学生“读书三遍以上再思考”。

最后一天我上的课是《风筝》第一课时，三年级第一课时的重点还在生字词方面。备好课写好教案要给周老师看过之后再上课。但因为我的教案不够详细，没有预料好学生的反应，结果课堂上的流程比较零乱，时间也没控制好。课后周老师对我的课堂环节一一作出了分析，也很明确地指出，我最大的问题是没有备好详案，不够认真。我自己也认识到，不管到哪里上课，特别是陌生的班级，备好详案是一节课最基本的事。同时深刻体会到，要真正上好一节语文课是多么不容易。要想在以后的教学实践中有所进步、提高，就必须对自己、对学生负责，认真刻苦专研，上好每一节课。

这次的学习虽然为期不长，但让我充分认识到自己所存在的缺点和不足，必须在以后的教学实践中不断地学习，不断地自我改进、自我提升。