图书管理工作规划 共44份
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为了积极应对工作压力我们需要找到解决问题的方法尽快解决问题,我们要为新任务制定一份工作计划。个人的工作计划,有助于个人随时掌握自己的目标和工作进度。以下内容是工作总结之家编辑为您整理的与您需求相关的信息:“图书管理工作规划”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
图书管理工作规划 篇1学校图书室是学校信息资料中心,是素质教育的重要阵地,课堂教育的延伸,图书室应寓育人于服务之中。图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分,为了更好地贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息,使学生通过书刊资料进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育,指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料利用信息的能力和终身学习的能力;促进学生德、智、体、美、劳等全面发展。我们也始终以相互学习,努力提高办室水平当成我室办室宗旨。一年来,图书室工作取得一定成绩,但也存在不尽人意之处,我们要看到成绩,更要找出差距,努力做好图书室工作。本学期图书工作要进一步完善图书建设,抓好图书的管理和使用工作,本学期开展以下几项工作:
学校要重视图书室的建设工作,提高图书管理现代化水平。
帐目要清楚,及时分类、入帐、帐帐相符。
3、深入开展图书“开架借阅”工作。
4、抓好“入室阅览”及时开展好“读书活动”
5、新购进的图书要验收,图书出库时应正确填写出库单,标明书名、册数、单价,金额。有保存价值的报纸和期刊要装订成册。
6、借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章,对于损坏严重的一般书刊要按现价的两倍赔偿;
7、新到的图书要及时分类、编号;流动的书刊要及时上架入柜。
本学期要在图书分类、著录等方面继续做好培训工作。用三种途径进行:
2、教研活动:教研活动做分散培训,即各方各师主讲,进行交流学习。
3、提倡教师自学:根据培训的笔记,利用业余时间进行不间断的自学,以继续巩固和提高所学的知识体系内容。
图书管理工作规划 篇2一、做好开馆准备,有序逐步放开
开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。
二、让好书流动校园,打造书香校园
让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围
查看更多>>为了确保工作质量和效率的不断提升,我们可以按照自己工作性格制定一份工作计划。你知道如何才能写好一篇工作计划吗?一起来看看工作总结之家为您准备的精彩“图书管理工作规划个人”,欢迎您参阅读本网页!
图书管理工作规划个人(篇1)为了充分发挥图书资料在学校的作用,切实做到一切为教学的教育教学服务,更好地完善图书管理工作,特制定本学期工作计划:
一、热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想,完善图书借阅制度,认真学习和掌握图书管理专业知识和基本技能,做到工作认真,业务熟练,在原有借阅制度的基础上,加强图书的促还,产免丢损,保证库存图书的总量。
二、分类整理图书,按照新的图书分类标准,按原有的旧图书分门别类地存放,以便老师的查询和查找,借阅方便,对于借阅律高的文学书籍登记书目,利于检索。
三、认真做好图书管理
1、爱护图书,及时清理折页、脱面、污染、开装图书,尽量延长图书的借阅年限。
2、加强管理,做好图书的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保持室内卫生清洁创造一个良好的存放环境。
三、加强岗位责任心,按时上下班,对于老师的借阅应要求,只要是对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争取做一个让学校领导和教师们心目中满意的图书管理员。
四、在图书管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把图书管理工作做到更好。
图书管理工作规划个人(篇2)图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的情况,本学期将如下的管理工作:
一、科学管理,为读者服务
学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。
二、读书活动
读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。
三、学生管理
一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~
查看更多>>我们该如何写好一篇工作计划呢?为了让工作计划顺畅进行并成功落实,因此,现阶段不如提早确定有关的工作计划。工作计划可以使任务的执行更加顺畅和高效,工作总结之家编辑在大量资料中找到了一篇极富实用性的“图书管理个人工作规划”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
图书管理个人工作规划 篇1一、指导思想:
充分发挥图书馆的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆各室的借、阅工作。
二、工作目标:
1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。
2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5,熟练运用现代技术,优化流通管理。
6,加强自身进修学习,充实自我。
三、具体措施:
1.提高自身素质,全心全意服务于读者。
(1)继续学习图书馆管理工作理论的有关文章,以理论指导实践工作。树立面向全体师生的服务意识,讲奉献,献爱心,努力使读者满意。
(2)实行全方位、全开架、全天候的服务时间。
(3)继续开展每周的新书介绍和阅读辅导,对学生进行图书馆制度等情况的介绍,提高学生自觉遵守纪律,爱护图书的好习惯,主动为读者查找所需要的资料,进行书刊预约服务。
(4)讲究以书育人的实效,切实开展好每一学期的读书报展、书评、征文、演讲等系列活动,使学生的能力得以培养与增强。
2.继续加强图书馆管理人员的工作责职。
(1)做好图书的收藏工作,确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮,及时修补破损书刊,延长书刊使用寿命。
(2)做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际的教育教学动态,做好正确的舆论向导工作。
(3)做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。
(4)以图书馆为阵地,搞好教育教学研究,交流工作,使管理水平再上台阶。
(5)营造清洁、安静,散发浓郁文化气息的读书气氛。
四、阅时间安排
外借时间:
课间、下午两节后为各班同学外借时间。
教师借、阅时间定为每天空堂、下午两节课后。
阅览时间:
童书走廊全天对
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