未来汽车作文

编辑这次特地为您准备了“未来汽车作文”的相关内容，希望您能喜欢本文并分享给更多人。作文我们从小就学习，写作不需要被别人认可只需为自己和相似的人写作。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。

未来汽车作文 篇1

汽车从之前的三轮车到了四轮，从富人奢侈品到常人所拥有的，只有100多年，那未来的汽车什么样呢？在未来人类早已在各个星球安居乐业，由于地形不一样，铺路比较复杂，人们为汽车发明了浮空状态，这种汽车用发动机把空气聚集起来喷射升空，但有一点限制所以离地只有升高１米到１.５米，可以用车载梯上去，如果你喜欢用轮子奔驰在马路，可以，放下轮胎奔驰子马路上。

以上只是介绍行动的变化，下面则是智能化，智能汽车现在无处不在，比如你只要有智能钥匙就可以随时了解汽车的状况。未来呢何止一般汽车拥有的功能呢？它有语音识别功能，打个手势说出车牌号码开门汽车接受到钥匙的信号门就开了你想吃顿饭，输入酒店名称，自己坐着到达目的地吧，你可以欣赏美景，如果你想自驾游，可以，它给你自己开车，并帮助你确保安全。还有一个好功能，那就是停车时可以让它自动倒车，绝对不可能发生擦车事件。坐累了用语音识别功能听歌看电视，还可以3ｄ投影观看更可以上网打游戏。这些就是在未来人类早已在各个星球安居乐业，由于地形不一样，铺路比较复杂，人们为汽车发明了浮空状态，这种汽车用发动机把空气聚集起来喷射升空，但有一点限制所以离地只有升高１米到１.５米，可以用车载梯上去，如果你喜欢用轮子奔驰在马路，可以，放下轮胎奔驰子马路上。

以上只是介绍行动的变化，下面则是智能化，智能汽车现在无处不在，比如你只要有智能钥匙就可以随时了解汽车的状况。未来呢何止一般汽车拥有的功能呢？它有语音识别功能，打个手势说出车牌号码开门汽车接受到钥匙的信号门就开了你想吃顿饭，输入酒店名称，自己坐着到达目的地吧，你可以欣赏美景，如果你想自驾游，可以，它给你自己开车，并帮助你确保安全。还有一个好功能，那就是停车时可以让它自动倒车，绝对不可能发生擦车事件。坐累了用语音识别功能听歌看电视，还可以3ｄ投影观看更可以上网打游戏。这些就是智能化。

听了以上的内容是否让你产生疑问这车的动力是什么？这个分为两种，即主动能和副动能，主动能是一种可以自给自足的装置来为汽车加速行进，副动能用来供用汽车里面，用植物吸收二氧化碳释放氧气的原理供用电力。

未来汽车作文 篇2

在当今社会还

查看更多>>

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，您有没有了解过资料的种类呢？以下由小编为大家精心整理的“未来汽车作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

未来汽车作文【篇1】

我的十八岁生日到了，爸爸给我买了一辆汽车，我到外面一看，啊！听说它是一辆世界上最神奇的车！

我二话不说，马上就坐进了车，发现上面有好几个按钮：红色、白色、紫色、绿色，很是神奇！我首先按了红色，只见车外马上伸出来了一双五颜六色的翅膀，就这样车子带着我飞上了天，我很是开心又兴奋，这时，我想：那如果我按下白色按钮，又会有什么事发生呢？

于是，我又按了白色按钮，这时，车子对我说：主人，你想喝什么？我随便说了句：农夫山泉。车子马上说：好的。只见一杯农夫山泉放到了我的旁边，我开心地说：啊！真的太神奇了！我一边喝，一边欣赏这迷人的天空。

这时，我又按了紫色按钮，只见外面的翅膀突然消失，我想：完了，没救了。但没想到车子竟然把我带到海洋里，我看见好多好多可爱的小鱼正在围着我转，这时，我又往前一开，看见有海龟、小丑鱼、还有各种各样，就像是海洋世界。

我又按了绿色按钮，只见车子哗的一下就到了家。

嘀嘀嘀原来是闹钟响了，我才从梦里醒来，真希望梦里的汽车能在未来出现。

未来汽车作文【篇2】

时间过得飞快，转眼间就已经到了20xx年了，我成为了一位科学家，专门发明一些与人们生活息息相关的物品，如：高科技衣服、高科技房子、高科技日用品等。其中最让我引以为傲的是我发明的未来的汽车。

这种汽车，有铁一般的身子和“腰脚”，身子上有炫酷如火焰般的条纹，轮胎上不仅漂亮，而且有炫目的装饰品，车尾后面是五彩缤纷的车牌，它的颜色可以随着主人的心情来变化哦！如伤心时是灰白色的，开心时是红色的……

这种汽车有什么功能呢？它呀，可以变成飞机，像小鸟一样在空中自由自在地飞翔；可以变成一艘船，在水中游来游去；还可以变成一个美丽的蒙古包，在绿油油的大草原上缓缓移动……

这种汽车操作起来是不是很复杂呢？它有一个专门远程调控的遥控器，上面有“上、下、左、右”、“确认”等按钮，这样连3岁小孩也能操纵自如了。

听了我对这辆炫酷的汽车的介绍，你们喜欢它吗？是不是已经迫不及待想拥有一辆了呢？

未来汽车作文【篇3】

随着科技的发展，许许多多的事物有了焕然一新的改变，比

查看更多>>

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？经过小编精心整理，推出未来汽车课件5篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

未来汽车课件(篇1)

活动目标：

1、能围绕话题，讲述自己喜欢的汽车。

2、通过玩汽车，大胆讲述汽车的外形特征及用途。

3、愿意参与谈话活动，体验谈话的快乐。

活动准备：

1、幼儿每人带一辆自己喜欢的汽车到幼儿园来。

2、将幼儿带来的汽车放在活动室，设置汽车博览会角。

活动过程：

1、参观汽车博览会，引起幼儿对汽车的兴趣。

教师将幼儿带到汽车博览会，让幼儿看一看，玩一玩各种汽车，了解汽车的主要结构。

2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

让幼儿自由结伴或分成小组交谈，引导幼儿讨论：你认识哪些汽车？你最喜欢哪种汽车？为什么？提醒幼儿注意倾听同伴的讲述。

教师引导幼儿谈论汽车的主要外形及性能。建议教师提下列问题：

你最喜欢什么汽车？它是什么颜色的？

汽车的外形是怎样的？

它有什么用处？它能做什么？

3、激发幼儿大胆想象和讲述自己喜欢的汽车。

教师提出问题拓展话题：你喜欢什么汽车？这种汽车是什么样子的？有什么用？

教师可采用平行谈话的方式参与谈话，例如，教师说：我喜欢小汽车，它的车身是红颜色的，汽车前面有两个车灯，汽车下面有四个轮子，它开起来很快，将像红色的闪电一样。

幼儿谈话时，教师可针对幼儿谈话中出现的问题做适当的修补和调整，鼓励幼儿大胆讲述，发表自己的见解。对于敢于讲述，大胆想象的幼儿要及时给予肯定和表扬。

未来汽车课件(篇2)

幼儿园大班下学期美术教案《未来的汽车》

活动目标：

1.认识常见的车，了解车的基本外形和构造

2.根据生活经验大胆设计未来的车，尝试表现未来车的多功能和独创性。

3.体验大胆想象和自由创作未来汽车的快乐。

活动准备：

物质准备：

1.教师用材料：挂图"未来的车"，各种汽车图片。

2.勾线笔、油画棒等。

经验准备：幼儿有乘汽车的经验，了解常见车的作用和特性。

活动过程：

（一）情境导入

谈话：未来的汽车

指导语：今天的汽车给人们带来了许多的方便，你觉得未来的汽车还会有什么神奇的本领呢？幼儿讨论，回答。

二、探索发现

1、教师出示挂图"未来的车"，引导幼儿讨论各种交通工具的功能和构造。

2、引导幼儿共同讨论心目中理

查看更多>>