文明班会演讲稿

毛主席曾说世上无难事，只要肯攀登，为了让这次演讲能打动更多人。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地掌握自己的演讲路线和方向，在演讲过程中，语气的起伏很重要，如何写出一份精良的主题演讲稿呢？愿这份"文明主题班会演讲稿"能够为您提供实用的知识，与朋友分享传递知识把这篇文章发送给您的朋友们吧！

文明是什么?是不乱丢垃圾。文明是什么?

是不说脏话粗话。什么是文明？文明或当别人遇到困难时，他们可以及时帮助。

下面是文明教育主题班会的讲话，希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们：

文明就像一盏灯。光明一亮，我们周围的黑暗就会减少，不文明现象就会减少。

今天，我们在班里开展了“创文明城市主题队会” 。在这次主题小组会议上，我学到了很多。

学生们表演了许多精彩的节目，其中两个给我印象最深。第一个小品叫《十五里》，讲的是一个人要去礼仪庄，他碰见了一个老爷爷，问道：“老头，这里离礼仪庄还有多远?

” 老爷爷答：“无礼!” “哦，五里。

” 走完五里后，他又碰见了一个老爷爷，他问老爷爷：“老头，这里离礼仪庄还有多远?” “无礼!

” “怎么还有五里?” 他又走了五里，再问一个老爷爷，还是五里。“怎么还有五里，都走十五里了。

” 第三个老爷爷告诉他：“每到一个地方你就无礼，三个无礼不就是十五里吗?” 那个人终于明白了。

这个小品告诉我们：在生活中我们一定要讲礼貌，否则就会吃大亏。

第二个小品是《坏凳子》讲的是一个人走进教室，发现自己的凳子是坏的，便和另一个人的凳子换了一下。第二个人走进教室，发现他的凳子坏了。他还换了另一个人的凳子。第三个人也这样做了，第四个人发现自己的凳子是坏的，并没有把自己的凳子和另一个人的凳子换一换，而是把凳子修好了。

在生活中，我们应该更文明，像第四个人一样，修凳子。如果他没有把凳子修好，而是把自己的凳子和另一个人的凳子换一换，那凳子换来换去，最后不还会换到自己这儿?

我们还**了《文明礼仪歌》、《拍手歌》、《三句半文明歌》等一些精彩的节目。从这些节目中，我知道如何谈**明。没有文明，世界就不会那么发达，社会就不会那么美好，我们就不能过上幸福的生活，这说明文明是多么重要！

让我们都文明起来，让我们的社会更美好！

文明教育主题班会演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

文明是一股微风，沁人心脾。文明是

在特定情况下，追求成功是不可或缺的，例如需要在众人面前做演讲。演讲稿能够提升演讲效果，与议论文类似，它具有明确的论点、强大的逻辑性和独特的特点。如果您想深入了解相关知识，建议您阅读一下"文明城演讲稿"，请您留意以下提示！

诗人艾青有这样一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”自从演讲一开始，我就想起了这句诗，今天在这里高声的朗诵它，不仅仅是因为，在这首诗中体现着诗人对家乡的热爱，更重要的是在这首诗中体现出了一种坚毅的时代精神和青春气息，这让我为之激动和振奋。面对养育着我们的热土，我们可爱的家乡，我在想，作为一名青年人，我们在创建文明城市过程中，我们该做些什么呢？朋友们，我想说的是：“让青春在创建文明城市中闪光”，这就是我今天的演讲题目。

农村要进步，科学要发展，而教育也就成了最重要的工作来抓。不知大家是否听过这样一个故事，故事发生在1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，有位记者问其中一名获得者说：“您在哪一所大学，哪一间实验室里学到了您认为最重要的东西？”没想到，这位白发苍苍的老者却回答说：“是在幼儿园。”“在幼儿园，在幼儿园学到了什么呢？”只听这位老者慢慢回答说：“把自己的东西分一半给小朋友，不是自己的东西不要拿，做错了事情要敢于承认并表示歉意。”几句略显幼稚却朴实无华的话语，却道出了我们中华民族的传统美德。难道不是吗：把自己的东西分一半给小朋友，那是团结和分享，不是自己的东西不要拿，那是做人的诚实，做错了事情要敢于承认并表示歉意，那是虚心向上的品质。没想到，让这位诺贝尔奖获得者受益一生的传统美德是从幼儿园学到的，却是象我这样的平凡的不能再平凡的幼儿教师培养出来的。看到了这里，想到了自己，我突然感觉自己的责任是多么重大，我甚至感觉到自己身上耀眼的光辉和无限的力量。是的，青春是有限的，但青春的价值是无限的。于是，带着青春的热情和教育的使命，为了创建文明城市，我和孩子们打成一片。

我和孩子们一起去收集那些“美丽城市”的图画，一起去欣赏和学习那些“示范城市”的美丽和繁荣。我也和孩子们走出教室，把路边的白色垃圾拾起，让路边的小草和应季的鲜花展露出他们本来灿烂的笑容。看到远处的工厂里冒出了浓浓的黑烟，孩子们也会表示不解，有个孩子还信誓旦旦的说：“我将来长大了，一定要发明个大瓶子，把黑烟全都装进大瓶子里去。再也不让蓝天变黑

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我们四年六班演讲的主题是《文明规范每一天》。

中华民族谱写了五千多年的历史，创造了无数举世瞩目的文明成果，成为世界文明古国之一，被赞誉为文明礼仪之邦。诚然，文明是我们民族之魂，文明是我们素质的前提，文明是校园文化的基调，文明是小学生成长的起码要求。

然而，在我们的校园里，仍有一部分同学有意或无意之间表现出和文明不协调甚至是相违背的行为。比如：穿戴不整洁，校服很脏；上学迟到，课上说话做小动作；在楼梯上不靠右行走；在校园周围和校园内大声喧哗，追逐打闹；说脏话，打架骂人等等。

也许，在追求“个性”和“自由”的今天，这种行为会被大家追捧，认为是“有个性”。但正是这种“个性”会成为别人的笑柄，成为自己“没有教养”的最好证据。为了杜绝校园内的不文明行为，为了营造文明和谐的校园氛围，我们每个学生必须做到以下几点：

一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用文明礼貌用语——“你好”“对不起”“谢谢”！

二、讲究个人卫生，穿戴整洁。

三、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅，不随意糟蹋花花草草。

四、遵守公共秩序，有序排队；爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

五、节约用水，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。

六、学习《小学生日常行为规范》并且自觉遵守，争当文明少年。

七、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。

同学们，让我们携手努力，“学习礼仪规范，争当文明少年”！从小事做起，从自己做起，从现在做起！纠正自己不良的言行举止，为建设文明校园贡献自己的力量！

我们的演讲到此结束，谢谢大家！

女:五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化。

男:五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。

女:中华民族创造了了令世界瞩目的辉煌成灿烂的文明。

男:勤劳智慧,好学上进,彬彬有礼的风貌着称于世。

女:改革开放三十年,弹指一挥间,中国发生了翻天覆地的变化。

男:改革开放三十年,今非昔比,人民