文明周记

编辑为您整理了一些“文明的周记”资料。周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，大家接触到周记的频率是很高的。每周写一篇周记可以让我们不断反思和成长。感谢您的收藏和关注如果您觉得这篇文章有用请分享给您的朋友！

文明的周记(篇1)

一个美丽、文明的城市需要我们每个人携手共创。如果这个城市很美，而人不美，那这个城市的形象就会大打折扣。

我们宝鸡是一座古老而优美的城市，殊荣连连。近几年又在加油争创全国文明城市。但我们身边行人闯红灯、乘车不让座、商业欺诈、敷衍服务等不文明行为依然存在，成为城市中的阴影。我看在眼里，疼在心里。

我从小就养成了许多良好习惯：使用文明用语，过马路不闯红灯，不乱扔垃圾，爱护花草树木和公共财物，乐于助人，诚信待人，尊重师长，节约用水用餐等等。其实这也是对一位文明市民的基本要求。我以后将会做得更好。

宝鸡是一座大花园，需要我们用心装扮和呵护。让我们积极行动起来，争做文明市民，为宝鸡更美丽，付出自己的一份力量吧!

文明的周记(篇2)

关于文明的作文,文明礼仪作文-周记500字

那人，那车，那笑容

那个周末，让我最难以忘记的是那一件事

淅沥沥、淅沥沥一阵雨来临了。悠忽，又停了。唉，真讨厌的阵雨。我和妈妈从朋友家中出来，心里抱怨着。

走着走着，来到了马路边。只见马路上积水非常多，旁边的下水道，哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时，一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。哗那辆汽车快速地行驶，溅出了朵朵水花，冷不防地，我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车，却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛，我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头，心中的怒火燃得更旺了。

许久，又走到了一条马路上。

我向马路两旁望了望，只见马路的右端，许多车辆向这开来。我忙向后退了几步，闭上了眼睛，生怕再发生刚才那样的事。

过了一分钟，我没有感觉到水溅在我的衣服上，只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛

文明的周记(篇3)

有人在一张白纸上画了一个黑点，拿给众人看，问众人看到了什么，众人齐声答道，”黑点！“”文明“与”不文明“往往也像”白纸“与”黑点“一样，人们总是更容易发现不文明行为，而不在 意身边的文明行为。

如果我们只注意”黑点“而没有看到”白纸“，对建设文明城市就不会有信心。其实，在我们身边，文明行为也有不少，在前不久笔者就遇到这样一件事，直到现在此事在头脑之中也还很清晰。

那是1月25

查看更多>>

文明的周记 篇1

奥运会即将到来。电视上也多了许多的公益广告，虽然几条公益广告改不了生活中的一些陋习，但是我相信，再小的力量也是一种支持，好比每条公益广告都是一盏灯，灯光亮一些、多一些，我们身边的黑暗就少一些。

其实文明离我们很近，近的触手可及，只不过他需要我们留心观察，细心发现，不信你试试一定会找的，到了那时候，你就会知道文明离我们很近。例1.

星期日，我到新华书店看书，无意中看见了一件事，满头银发的老奶奶牵着一个小孩儿，来到了图书馆，那小孩儿眼疾手快，找到了一个位子，不管三七二十一,一屁股坐了下去，生怕谁和她抢似的，老奶奶挑了一本故事书，站在小孩的身旁，读起书来，那小孩儿听得津津有味，坐在小孩身边的一个叔叔打量了一下老奶奶，站了起来，说：这位老奶奶，请您坐下吧，站累了吧!歇息歇息!嗯?一把老身子骨，不累!还是你坐吧!您坐吧!你坐吧!我站着没关系!您就坐吧!奶奶，既然叔叔这样说，你就坐下吧!哎!谢谢!一说完就坐下了，嘴里还唠叨着：多么好的一个小伙子!

文明的周记 篇2

妈妈经常对我说，做人必须要从：礼德开始，如果做人做不到文明礼节，做不到以德优先，那就做不好人。

小时候的我并不知道什么叫美德，见了爷爷奶奶不经常问好，和小朋友相处不懂得宽容，上了幼儿园后，老师第一堂的课讲的就是让我们懂礼貌，自己的事自己做，做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了，开始帮老师扫地了，开始帮老师收拾碗筷了，开始和小朋友互相关爱了，出门见了长辈也懂礼貌了，成为一个文明的小朋友了。

上小学了，在教室里的第一堂课，班主任也对我们进行了文明礼仪教育，教育我们同学之间要友好相处、互相帮助、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生，做一名优秀的少先队员了。

时间已慢慢地走过，转眼间我已经是三年级的小学生了，我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上，常过的十字路口处，经常会看见闯红灯的行人，我也经常说这些人的素质低，这时候妈妈就会告诉我：礼德从自己做起，没有十全十美的人，你看和我们一起等绿灯的行人不都是文明的人吗，不文明的人还是少数的，只要大家共同做好自己，相信那一小部分也会慢慢变成文明人的。我开始从身边小事做起，从不闯红灯做起，做一个文明的人。

文明的周记 篇3

我想不赶来我身边有什么文明礼貌的人，坐在我旁边的都是不文明、不礼貌，不懂得尊重他人的人，让

查看更多>>

文明的周记 篇1

一个美丽、文明的城市需要我们每个人携手共创。如果这个城市很美，而人不美，那这个城市的形象就会大打折扣。

我们宝鸡是一座古老而优美的城市，殊荣连连。近几年又在加油争创全国文明城市。但我们身边行人闯红灯、乘车不让座、商业欺诈、敷衍服务等不文明行为依然存在，成为城市中的阴影。我看在眼里，疼在心里。

我从小就养成了许多良好习惯：使用文明用语，过马路不闯红灯，不乱扔垃圾，爱护花草树木和公共财物，乐于助人，诚信待人，尊重师长，节约用水用餐等等。其实这也是对一位文明市民的基本要求。我以后将会做得更好。

宝鸡是一座大花园，需要我们用心装扮和呵护。让我们积极行动起来，争做文明市民，为宝鸡更美丽，付出自己的一份力量吧!

文明的周记 篇2

最近，学校开展了一系列的文明礼仪教育活动，内容涉及校园环境整洁、交往礼仪、公共场所行为等方面。通过参与这些活动，我深刻认识到作为一名学生，文明礼仪的重要性。以下是我对这一系列活动的观察和感悟。

一周的文明礼仪教育活动以校园环境整洁为切入点。每天上学，我们都要整理好书包，不携带与学习无关的物品。课间休息时间，同学们主动拿起扫把、拖把，认真打扫教室。整个校园一片整洁，给人以舒心的感觉。除了整理好个人物品外，我们还要注意保护公共设施，不随地乱扔果皮、纸屑等垃圾。每个班级还设置了环保小组，负责教育同学们节约用水、用电，养成良好的环保习惯。通过这一系列的环境整洁活动，同学们对保持良好的学习环境有了更深刻的认识。

在交往礼仪方面，我们进行了好多有趣的活动。例如，举办了一场模拟婚礼，同学们分为新郎、新娘、伴郎、伴娘等角色，体验了一次庄重而庄重的婚礼仪式。在活动中，我们不仅学会了如何行礼和交流，还提醒了我们要尊重他人的感受，并且要有平等、友善的心态对待他人。我们还进行了模拟商务谈判的活动，通过角色扮演，锻炼了我们的沟通能力和自信心。这些活动让我更加明白了良好的交往礼仪是人际交往中不可或缺的重要因素。

另外，为了提高公共场所行为的素质，我们参观了城市博物馆、图书馆、体育馆等。在参观中，我们被告知不可以随意触摸展品、大声喧哗、乱扔垃圾等不文明行为。同时，我们还了解到不同场所的特点和规则，例如在图书馆要保持安静，不得随意移动他人的书籍。通过这些参观，我们认识到自己在公共场所应该注意自己的行为举止，尊重他人的需求。

在这一周的文明礼仪教育活动中，我不仅学

查看更多>>