洗碗记周记 共50份
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相信大家都被要求写过周记吧,通过写周记我们可以时刻保持学习进步的状态,您是不是不太清楚周记的写作要点呢?通过学习“周记”我们可以获得很多有益的启示,相信本文可以给您带来不少的启示和收获!
周记(篇1)学生可以把从教师哪里学来的知识加以改编运用、可以把电视、影像等上面的优秀内容搬到课堂、也可以自己根据已有经验思维、加工、合成创造出新的内容。这样既给了学生一个表现自我的机会、又锻炼了学生的组织能力、同时还向学生提出了更高的要求,促使学生为之继续努力,养成学生良好的体育习惯。
一堂体育课,要求教师精心准备,有着自己一定的教学模式,但在教学过程中,教学设计往往设计不到的事件和问题也有,如何处理这些事件和问题与教师的教学理念、自身素质、教学经验和教学机智有着很大的关系,当出现问题的时候,是教师大显身手的时候,如何解决能反映出教师处理突发事件的能力,处理得当,能变被动为主动,可转化教育的材料,有利于教育和教学活动的开展,处理不当,会影响教学活动的开展,可能会影响教师的威信和师生关系。
准备部分的作用是为了学生在从事某一体育项目时避免心理、生理上的准备不足而对学生造成身心方面的损伤。不同的体育项目对身心方面的要求也不同。传统的体育教学模式重点放在了关节、韧带、肌肉粘滞性等方面,应而表现出来的内容不外乎慢跑、徒手操、游戏等,而这种形式大多数是在教师的指挥下、按照一定的要求进行的。这在一定程度上束缚了学生的思维与行动,对学生参与体育活动产生了一定的负面影响。开放式的准备活动,把主动权让给学生,还学生一个自由发挥、充满想象、富于追求新意的空间。
周记(篇2)现代远程教育资源以极其丰富的教育教学优势资源为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台,我积极利用远程网络资源,刻苦学习“新理念、新课程、新技术”,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会,把远程教育研修作为提升自身素养,促进专业发展的一个主要学习方式。
1、计划周详,学时充分。
学习的目的就是要有实效。我根据区、学校制定的学习计划,几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。将近一个月里我用课余时间和双休日完成了多项选修课程的学习,在网上向全国各地的教育专家、名师学习,在学习中,我还做了大量的学习笔记,注重突出
查看更多>>小时候我们经常会写周记小作文,编写周记可以更有效地记录自己的生活和思考,在学校里你会怎么写自己的周记呢?编辑为大家准备了这篇“周记”的相关内容,希望您能对本文做出宝贵的反馈!
周记【篇1】“妈妈!我头好痛,四肢无力软趴趴。”“来妈妈这里量体温。”“38.8度c!糟糕!萱萱你发烧了,先来吃一颗退烧药,然后赶快去睡觉!”半夜,爸爸和妈妈轮流照顾我,就这样,我昏昏沉沉的睡着了。
第二天早上,妈妈再量我的体温,38度c,有退烧,不过我仍然觉得头昏脑胀、四肢无力、浑身发烫。吃完早餐后,爸爸和妈妈就送我到学校上课,妈妈叮咛我要多喝温开水,如果真的很不舒服要向老师报告。
早自习的时候,我难过得趴在桌上,老师通知妈妈来接我回家。妈妈一听到消息,就火箭式的赶过来接我,赶紧带我去看医生。妈妈大概和医生讲我生病的症状。医生伯伯就开始诊断,首先是量体温,用听诊器听我的呼吸声,然后检查耳朵和喉咙。医生伯伯诊断完说是扁桃腺发炎引起的发烧。吃药、休息二到三天就会好了。
经过二、三天的吃药、休息,我慢慢的好起来,又像一只活泼乱跳的兔子一般,真开心!和前三天的痛苦感受,真是天壤之别。
生病的种种不舒服,让我领悟身体健康的重要。所以我要好好爱惜我自己,不让病菌那么轻易就跑入我的身体胡作非为!
周记【篇2】伴着上课的铃声,孔老师迈着从容的步伐,满面春风地走进教室。
"同学们好!暑假已过,大家要把心收回来,调整好状态,跟老师一起投入到课堂中"。孔老师向来有严师之称,只要是他的课,没人敢不认真上课。教室里安静得连掉一根针都能听得到。
"今天,我们上第一课<<老师,您好!>>,同学们先听我读一遍"。"在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。",你听!孔老师朗读课文的声音:像小桥流水,清新流畅;像回旋的音乐一会高亢,一会儿低沉。同学们听得入谜。
孔老师读完课文后,又把整篇课文详细地给我们讲解了一遍。接着又给同学们提了一个问题:哪位老师令同学们印象最深?我头脑中第一个想到的就是你___严厉的孔老师。我微微地举了举手,趁孔老师还没看见我,又立马放了下来。想说又不敢说,心里像十五只吊桶七上八下。这时有同学举手说是以前的王老师,也有同学说是快要生宝宝在休假的英语老师。
正当我举棋不定时,下课铃响了,一堂我没有举手发言的语文课结束了。<<老师,您好!>>这篇课文不就是孔老师真实的写照吗!这堂语文课,让
查看更多>>人生漫漫,时光飞逝,新的工作来了,当工作进行到一定阶段或告一段落时,是时候准备工作总结了,写工作总结,可以很好帮助我们回顾和整理工作思路,我们在写总结时要考虑什么呢?请阅读由小编为你编辑的洗碗记周记(汇编14篇),大家不妨来参考。希望你能喜欢!
洗碗记周记 篇1放寒假了,我决定要当妈妈的小帮手。
今天晚上妈妈做了我最爱喝的蜂蜜雪梨汤,等大家都喝完后,我马上跑到妈妈面前,兴致勃勃地对妈妈说:妈妈,今天雯雯要帮妈妈洗碗!
看见妈妈惊喜地点了点头,我高兴坏了。我小心翼翼地把碗收拾好拿进厨房,学着妈妈的样子开始洗起碗来。妈妈、爸爸在厨房门口悄悄地看着我,甜滋滋地笑着。我先打开水龙头将碗冲洗了一遍,接着往布上倒了一点洗洁精,把碗从里到外,从外到里很认真地擦了一遍又一遍,最后再打开水龙头将碗上的泡泡冲去,直到手上没有滑滑的感觉。碗终于洗好了,我把干净的碗放到了洗碗盆上的架子上。
妈妈竖起了大姆指对我说:雯雯真棒!
爸爸摸了摸我的头说:我们的雯雯长大了!
我很自豪地说:我学会了洗碗!
洗碗记周记 篇2吃完午饭,我看见爸爸、妈妈和奶奶都坐在电视机前津津有味地看着电视,桌子上的碗筷还没有收拾。我心想:我已经长大了,应该学会刷碗了。于是,我决定尝试一下。
我先把桌子上的碗筷收拾到水池里,然后找来了一只脸盆和一块刷碗布,我拧开水龙头把水装满,再向里面挤了几滴洗洁精。我左手小心翼翼的拿着碗,右手拿着刷碗布,顺着碗的沿边一圈圈的擦洗起来,擦完了里面擦外面。功夫不负有心人,终于一只只碗在我的精心擦洗下变得干干净净了。
看着我的劳动成果,我心里乐滋滋的,别提有多高兴啦!
虽然第一次的刷碗很累,但我终于知道妈妈的辛苦了,我以后要多帮妈妈干活!
洗碗记周记 篇3从小到大,我都是个娇生惯养的小公主。从来都不知道家务两字怎么写。而当那一天,老师布置家庭作业:帮爸爸妈妈完成一件家务的时候,我便惊呆了,不知所措
那天下午,刚放学,老师便急急忙忙的回到教室,并说:各位同学,真是不好意思,刚才忘记布置家庭作业了,现在我再来布置一下之后,便开始了长篇大论,教室里怨声四起我也不例外。
回到家里,我愁眉苦脸的爸爸妈妈连忙凑上前来,问我说到,你怎么啦?是不是同学欺负你啦?为什么要愁眉苦脸的呀?愁眉苦脸了女孩子可就不漂亮了,你不漂亮了,长大以后怎么办呐?又没有人要你的。他们在我的身边嘘长嘘短,使我叹气连连。
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