我的自画像作文

瞧！镜子里出现了一个小男孩儿，中等身材，白白胖胖的，一个皮球似的脑袋，红彤彤的脸蛋白里透红，活像一个红苹果呢！浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴就组成了一个鼎鼎大名的我。

胆小是我最大的缺点。我不敢一个人呆在房间；不敢一个人睡觉；更不敢独自夜间出门；甚至不敢照镜子，尤其是晚上，不敢细看自己的面容。每次照镜子那些恐怖故事总会萦绕在我的耳际，若此时有那么一丁点动静，我便会逃之夭夭。记得有一次，因为第二天学校要举行“六一文艺汇演”，所以妈妈早早就带我去剪了一个新发型。回到家，我就迫不及待拿起镜子

看看自己变成什么样了。突然，妈妈推门而入吓得我一下子把镜子扔到了地上，简直是“三魂不见了七魄”。

虽然我胆小如鼠，但是菩萨心肠。就说有一次，我和妈妈去新世纪附近逛街，不一会儿，我们逛到了离新世纪门口不远处，突然看见一位失去了一条腿的乞讨者。他正在向人们乞讨，不停地说：“大家行行好吧，可怜可怜我这个残疾人，给口饭吃，给一点儿钱用用……”从他身边走过的人不计其数，没有一个人停下来，甚至有人说：“骗子，骗子……”但是我不管他到底是不是骗子，或许人家真的有需要呢！所以我还是拿出了零花钱。

你们喜欢这个胆小而又善良的我吗？

瞧，站在你面前的是一个帅小伙，他有一双炯炯有神的大眼睛，眼神中流露出一股机灵劲。长着一头乌黑的头发，两道如墨笔似的粗眉毛，一个小巧的鼻子，耳朵附近有一个长长的鬓角，像是保护耳朵的战士。他是谁呢？是的，他就是我，一个十岁的男孩子xx。

我喜欢听歌。常常用业余时间听上几首小曲，如《dreamltpossible》《太极禅》《成都》……每当熟悉的旋律响起时，我便陶醉其中，时不时跟着旋律哼上几句。高兴时我会听一些轻快的歌曲，仿佛它们在替我表达心中的喜悦；难过时我会听一些低沉的歌曲，仿佛在帮我诉说心中的忧伤，一听完我就觉得整个人都轻松了起来。

我上课发言很积极，几乎每一次老师提出问题，我都会积极思考，脑海中闪烁着一个一个智慧碰撞出的“火花”，然后举起小手，认真回答每个问题。因此在“班级优化大师”软件上总能看见一项给我的加分：发言积极加2分。

不过我也很马虎。有一次妈妈让我去买瓶醋，我倒好，到超市的路上听着歌，还哼着动听的旋律，早已把买醋的事情抛在脑后。到了超市，我猛地一惊：妈妈让我买什么来着？哦，是买酱

什么样的文章能赢得大家的赞赏？一篇出色的作文应该体现作者深邃的思想，给人一种耳目一新的感觉。而创作优秀作文的基础则在于良好的思维素养。只有以同一主题为中心深入阐述，才能写出令人印象深刻的作品。"我的自画像作文"专题中的精选文章是不容错过的，除了享受阅读的乐趣外，还别忘了与身边的朋友们分享这篇文章哦！

哈哈哈这是谁在哈哈大笑呀！不用说，肯定是我了。大名鼎鼎的我。嘿嘿，我不仅爱笑，我的性格还变化莫测的，现在我就来给大家介绍介绍我吧！

我呢，长着一张圆圆的脸，像一颗饱满的向日葵，在圆圆的向日葵上镶嵌着两颗黑宝石，好像碧波潭水一样明亮。我特别胖，再加上个子比较矮，所以人们都喜欢叫我小胖妞儿。

我的性格如同天气，有时晴空万里，有时乌云密布，有时电闪雷鸣，有时乌云密布，变化多端，说变就变。晴空万里时，笑声可穿越山谷，在山谷里回荡，永无止息；乌云密布时，眼泪又如豆子，又如一串串断了线的珍珠往下掉；电闪雷鸣时，一声怒吼，足以让周围的人鸦雀无声。

我的成绩呢，在班里名列前茅。成绩出来之后，我就迫不及待的问了我的成绩，哈哈，都在九十以上，嗯嗯，还算满意！同学问我：英语那么难，你考了九十多，有什么诀窍吗？我说：我觉得英语没什么难度，关键在于你上课的态度以及写作业的态度。而且，在写阅读题的时候，要先理解文章的意思，再理解题目的意思，最后在答题。同学听了后，似懂非懂的点了点头。

这就性格变化莫测，但成绩又出类拔萃的我。噢！忘了告诉你我的名字了――我叫徐梓萌。记住我，欢迎大家来和我交朋友哦！

翻开相册，你会发现一个头发黑黑的，脸蛋圆圆的，弯弯的眉毛下长着一双大大眼睛的三年级小姑娘，不用问，这个小姑娘就是我。

我是乐于帮助别人的小女生。记得有一次，我在学校操场上体育课，体育老师让我们跑一圈，跑到一半时，突然有人摔了一跤，我赶紧带她去了医务室，擦完药，然后带她又回到了操场休息。

我的爱好是看书，一有时间就会拿出课外书来看。我记得有一次在家里做完作业，立刻拿出课外书《白雪公主》看起来，看到猎人要杀白雪公主的时候，我喊了一声停，正在做饭的妈妈把刀放下，急忙走过来问：孩子，你没事吧！

没事啊！我抬起头来说。原来我看得太入迷。

不过我在其他方面可没这么优秀，我有一个最大的坏毛病，就是做事拖拉。无论写作业，洗澡刷牙，凡是都要妈妈来催。这个坏毛病可不好，我以后一

作文是激发学生创作潜能的一种重要方法，它要求将抽象的想法转化为具体的文字表达。我们将从多个角度来深入分析和解析“我的自画像作文”。希望通过这些实践经验能够提高你在日常工作中的表现！

你认识我吗?我是一名普普通通的小学生，我叫果思佳。我长着一张瓜子脸，两条深色的眉毛，虽然我是个男生，但我从一出生就留着一条细细的小辫子，我还有许多的外号，比如果冻、果果，我很喜欢他们给我起的这些名字，因为这些名字让我觉得很开心。

上课时我很爱发言。记得刚刚上学时，基本上每节课都有我回答问题的声音。上一年级时，有一次数学老师让我们算一道题并说出计算方法，这下可把大家难住了，全班鸦雀无声，我想了一下，觉得胸有成竹了，便举起了手。心想虽然我说的不一定完全对，但我也要试一试。大多数时候我都是积极举手发言的。

我还很乐观，遇到事情我总会用好的一面来看待这些事情。比如在大多数同学眼里，考试很害怕，但我看来却很好啊，因为我把考试当作一次练习，能测试我真正的学习水平。考试前大家都觉得特别的紧张，而我却觉得很开心，因为考试能考察我平时的学习效果，也是对心态的一种锻炼。拓展训练时，别人都很紧张，摩拳擦掌，而我却能安静地等待，我觉得只要努力就会成功，所以每次我都很开心的迎接挑战。

妈妈常说我是一个乐观自信的孩子，你是不是也觉得我是一个爱发言、乐观自信的孩子呢?

我叫xxx，今年近11岁了，我性格开朗，时而斯文，时而活泼幽默，鼻梁上架着一副眼睛，就好似一位小博士。

“你的孙子长得真秀气。”每当有人这样夸起我时，奶奶都会谦虚地回答道：“明明是一个丑八怪啦。”我的脸圆圆的，显得甚是可爱。修长的睫毛衬托着清澈的大眼，看着很是斯文。二眉之间点缀着一颗小痣，如同上帝随意的一笔，让我焕发出勃勃生气。当我笑起来时，变得有些婴儿肥，透露出一丝天真稚气，嘴边的四个酒窝也“慢慢现形”，显得我更加肥嘟嘟。对了，我还有一双招风耳，让我的脸上充满喜感。外表可爱的我也非常幽默，在学校里，我时常跟同学讲故事，通过我惟妙惟肖的语调，略显夸张的神情，同学们仿佛身临其境，事情就如同在眼前一般。有时，遇到紧张的部分，我压低嗓音、屏息凝视；有时，遇到欢快的部分，我表情轻快，动作幅度也随之加大。

我有许多兴趣爱好，其中我最喜欢弹钢琴。

记得那天中午，清风阵阵，我端坐在琴椅上，手指飞快地敲击着琴键，一