我会变作文

撰写作文是培养学生文化修养和实践能力的必不可少的方法。它需要我们不断积累优美的句子，以提高写作能力。也许你正在寻找一些优秀的作文素材吧？为了满足你的需求，我们经过精心筛选，为大家整理了最新的“如果我会变作文”，希望这些参考内容能够成为你工作或学习的宝贵资源！

如果我会变作文 篇1

如果我会变

如果我会变，我想变成一朵白云，环游全世界。

飘着飘着，我看见了一个干旱的地方。那里的土地都干裂了，人们都端着大盆，向天祈祷，请求下一场雨。我看见这一切，觉得他们很可怜，就变成了一场雨，像一盆水被打翻了一样下了起来。那些人们欢呼起来，端在盆高高兴兴地接起雨来，直到接了满满一大盆才罢休。我看着他们高兴的样子，我也很高兴。过了一会儿，雨水聚集在一起，成了一条小河，把我给带走了。

流着流着，我看见一片小池塘，池塘中的水都是污水，里面的小鱼都在污水里挣扎。我看见它们挣扎的样子，也觉得它们很可怜，就变成了一台抽水机，把这些污水给全抽走了。我看见小鱼们在没有水的池塘里蹦跶，好像在说：我需要水，快给我水！我就又变成了一台喷水机，喷出阵清澈的水流。小鱼在清澈的水里欢快地游来游去，好像在说：谢谢你！我也很高兴，因为我又做了一件好事。这时，我看了一下手表，呀！已经很晚了，妈妈一定在找我呢！我马上变成了一辆跑车，像风一样跑回了家。

如果我会变，我要变更多的东西，帮助更多的人。

如果我会变作文 篇2

如果我会七十二变

如果我会七十二变，我会变成很多有用的东西。

如果我会七十二变，我首先会变出一大片宽广的草原，把这片草原一到沙漠中，增加地球上的绿化面积，还能改造沙漠，这可是一举两得呀！还可以制造更多新鲜的氧气让人们呼吸。

如果我会七十二变，我会变一直啄木鸟。啄木鸟可以在一望无际的蓝天上自由自在地飞翔，也可以帮助大树治虫，真棒呀！

如果我会七十二变，我会变出许多国家一级保护动物熊猫，让熊猫遍布全世界，再也不用面临着灭绝的危险了。

如果我会七十二变，我会变出意见宽广的房子给穷人住，这样就解决了穷人的住宿问题了。

虽然七十二变很好，但是人人都有七十二变就不好了，到时，这个城市将会变成一团糟。

如果我会变作文 篇3

如果我会72变，那该有多好。

我要变成一只无忧无虑的小鸟！我要在浩瀚的天空上飞来飞去，体验飞翔的快感。我要一直向上飞，和太阳公公打招呼，做朋友。听月亮姐姐她用她拉美丽动人、婉转动听的声音讲故

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资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？以下是小编精心收集整理的我会变教案八篇,带给大家。仅供参考，欢迎阅读。

我会变教案【篇1】

教学目标

1.培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。

2.通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说的愿望、写的兴趣，明确写作要求以及思路。

3.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。

教学重点

1.激发学生写作的兴趣，培养学生写作的自信心。

2.初步掌握写想象作文的方法，并能通过一定的课外阅读来丰富课堂写作。

教学难点

引导学生展开丰富的想象，指导学生能把想象具体化或在想象中编一个故事。

教学过程

△课前活动：播放《西游记》中孙悟空七十二变的画面，感受“变”的神奇。

一、创设情境，激发“变”的兴趣

1.看完这段视频，同学们想说些什么?

2小结：孙悟空想变什么就变什么，太神奇了！你们想和孙悟空一决高下吗？我也想比一比呢？今天呢，有一位客人能满足

我们的愿望，他就是想象天使。（课件出示：想象天使）看看我们能变成什么？谁最厉害？（板书：假如我会变）

二、引导审题，明确“变”的要求

1.教师创设情境：同学们，刚才想象天使给我们全班都施下了魔法，现在我们想变什么就能变什么，一会儿，他让我们变成了白云，一会儿，他让我们变成了小花，变成超人，变成机器人......你们喜欢变什么就变什么。（课件出示各种变换图片）

2.在想象天使的帮助下，我们变成了自己喜欢的人或物，现在老师给你们几秒钟的时间，想想你最想变成什么？（课件出示句型：我变成了------！）（板书：想象）

三、想象交流，体验“变”的乐趣。

1.指名说：你变成什么了？高兴吗？能不能高兴的说？

2.教师示范：各位新朋友，你们都变了，老师也想变。现在我也变了，你瞧我，我变成了熊二，你们一定喜欢我。现在我要带你们进行一次神奇的旅行，你们愿意吗？请大家轻轻地闭上眼睛，我们的旅行马上就要开始了。

3.在音乐的烘托下，教师描述：“变身之后，也许你就是一只在丛林中快乐飞翔的小鸟，一条在蔚蓝大海中自由遨游的小鱼，一朵在天空中飘来飘去的白云？变身之后，现在你在哪呀？？你看到了什么？？又听到了什么？？变成了它之后，你肯定拥有了神奇的本领，现在你最想做些

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作文是学生提升自我认知的有效方式，撰写时应确切表达作者的观点和思想。平时注重知识积累有助于写作，那么怎样才能写出优秀的作文呢？谢谢阅读，希望我们能成为您的读物常客并长久保留在您的收藏中。

我想变成云作文(篇1)

我想变成老雕，我想环游世界，一边飞一边看风景，我和许多老雕比赛，项目有飞行，猎食和躲避攻击，我在这三项中都赢了。于是，所有的老雕都让我当首领，我同意了。有一回，人们开始猎老雕，我看着同伴们离开世界，我不忍心让同伴们死。于是，我带它们去了我的密室里，我输入密码，带者同伴们进入密室，里面山清水秀，我和同伴们在这里居住下来，无忧无虑，三五成群，不想出去了，时间一长，密室里的猎物不够，我就从外面叼来许多猎物，这些猎物足够吃两年了。过了好几年，我惊奇地发现，我会七十二变，让所有的老雕都长生不老，变出许多吃不完的猎物。从此，老雕们永远生存下来了。

我想变成一只猴子，因为猴子可以在树林敏捷地窜开窜去，有一次，我检到一根铁棍，刚碰到就发现有一个神仙在我面前，一看，原来是太白金星，他说：这不是一般的铁棍，而是金箍棒，现在，我叫如来给你传授仙术，过一个小时，孙悟空的武艺都会给你，三根毫毛也会给你，不过，要观音菩萨给你，一会儿她会给你贴上的。说完，就回去报告了，不一会儿，如来和观音来了，如来开始传授武艺，不一会儿，我就成了孙悟空，以后，我成了猴王，一直跟小猴们练武。

我变成了一只狐狸，回到家看到姐姐做作业，碰到一个难题，我帮她解决了，姐姐说：你变成了狐狸，真的聪明了。

我想变成云作文(篇2)

我想变成一朵花，我要把自己的芬芳和香味送给别人。

我想变成康乃馨，我会把自己献给我那温柔的母亲。母亲将我养大，已经很不容易了。而且我如今已经上小学三年级了，妈妈将会更加劳累，每天不辞辛苦地努力赚钱，晚上还要为我改作业。

我想变成百合花，我会将自己献给辛辛苦苦教育我们的好老师。老师好比园丁，我们就是那些花朵，园丁把我们培育地那么好。老师就像那些蜡烛，虽然照亮了我们，但却牺牲了自己最宝贵的时间。老师将自己的知识毫无保留地传授给我们，如果没有老师，就等于没有我们的知识。

我想变成玫瑰花，我会将自己献给那在战场上光荣牺牲的战士叔叔们，如果没有他们的保护，我们就没有这么幸福快乐的生活。是他们，用自己的鲜血换来了我们安宁的生活。

假如我真的是一朵花，那该有多好!愿我这朵花能带给人们更多的幸福和快乐

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