乌丢丢的奇遇读后感

乌丢丢的奇遇读后感 共48份

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乌丢丢的奇遇读后感

我们应该视阅读与吃饭同等重要。比如,在阅读作者的作品时,一定能感受到其希望传达的精神。您是不是对如何写出精彩的作品读后感感到困惑?经过栏目小编反复整理筛选,我们最终推出了最新的“乌丢丢的奇遇读后感”。

乌丢丢的奇遇读后感【篇1】

我们接受着别人的爱,

更不该忘记用爱来回报。

就像走上人生之路,

你必须迈开左右脚。

这是乌丢丢的奇遇中的一首小诗,它格调高雅,意味深长,意义美好,不失为一首好诗。我喜欢它,更欣赏它。

就像乌丢丢的奇遇这本书,它是由十四行诗花还连缀而成的,整本书都围绕爱出发,他教育我们要学会爱自己,爱身边的人。爱这个字眼,应该很常见,但又能有几个人真正的理解了爱,学会了爱呢?

在早晨我们睁开朦胧的睡眼,闻到早餐的阵阵香气,这是妈妈对我们的爱。在生活中,爸爸经常给我们讲道理,教会我们人生的哲理,这是爸爸对我们的爱。当淳淳的教诲在你耳边响起,当老师的笑容在你的眼前浮现,这是老师对我们的爱。当你有道题不理解时,会有同学教你,帮助你理解这道题,这是同学之间的关爱等等,这就是爱,我们接受的爱。

正如诗歌中所说,我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。当妈妈洗了很长时间的衣服,累的腰酸背痛时,我们应该为妈妈捶捶背,捏捏肩,说上一句,你辛苦啦!爸爸每天上下班很辛苦,我们应该用成绩来回报他。当教师节时,哪怕我们为老师献出一枝花,给老师一个微笑,一个祝福,老师就会很幸福当有同学遇到困难时,我们应当帮助他,帮他度过难关。这就是爱,我们回报的爱。

爱是无处不在的,我们应当发现它,并用爱来回报它。我们永远都生活在爱之中。

乌丢丢的奇遇读后感【篇2】

人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱,有了爱,你的人生才更完美,为什么这样说呢?在这部长篇童话中,吟痴老先生和乌丢丢的故事会让我们的疑惑得到解答。童话主要讲述了乌丢丢走失后与吟痴老先生一起寻找亲人的途中发生的故事。在第十四章《生命回归》中乌丢丢舍下了自己去救珍儿。看到这里我被深切地打动了。

乌丢丢救回了珍儿,把它扶回家给它擦药。而此时的乌丢丢自己却只剩下了小脚丫,其它都化成了灰。虽然乌丢丢的身体没有了,可是它有心!有了心就有爱。这是人世间最重要的东西。有了爱,任何困难都可以克服!看到这里我想到了台湾著名的邵逸夫老先生。虽然他已经不再人世间,但他却永远活在人们心中。他一生做了不知道多少好事。让多少贫困学生有了读书的地

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乌丢丢的奇遇读后感
乌丢丢的奇遇读后感6篇

可以采用哪些方式写作作品的读后感?完成作品的阅读,我们的身心也得到了极大的放松。 读后感是评价文章的好方法,可以为我们的写作提供支持和素材,下面小编为大家推荐的是“乌丢丢的奇遇读后感”,感谢您的关注和收藏也请不要忘记将这篇文章分享给周围的朋友们!

乌丢丢的奇遇读后感(篇1)

学会爱,学会回报 ——

《乌丢丢的奇遇》这本书是一个优美而忧伤,又充满童话色彩的故事。里面有太多优美的诗句,“我去月亮那里开采银色宝石,我去太阳那里采集金色花朵;在宝石上以花朵镶嵌我的诗,让微风传送去我献给你的歌”真是写的太好了,要是我也能写出这么美的文章、这么富有诗意的句子,该多好呀!

乌丢丢是一只小脚丫,他是一只有生命的小脚丫。原来他是布公的傀儡脚,布公给了他生命,让给了他血肉,老人给了他智慧。有一天,乌丢丢让老先生带他去看望布袋爷爷和珍儿,就开始了一路的奇遇当乌丢丢终于找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹豫地把自己生命一点一点地融入珍儿跛脚之中的时候,我情不自禁地流下眼泪。

我认为乌迪杜是一个用爱回报他人的人。他珍视生命的价值,懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

当然,这本书让我明白了更多的人生哲理,“我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,就想走上人生之路,你必须迈开左右脚。”这句话,让我深有体会。在人生道路上,如果只知道接受别人的爱,而不知道回报爱,就等于只迈开了左脚,那样是没法走路的;相反,如果只知道付出爱,而不知道接受爱,只等于迈开了右脚,当然也没法走路;但如果我们既接受别人的爱,也付出自己的爱,就是诗中的“迈开左右脚”,那样人生才会丰富多彩,才会一路走好。

在我们身边,也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。我们的父母,

他们每天都关心我,倾注他们所有的爱;我们的老师,他们精心备课,教我们知识;我们的学生,在我有困难时帮助我,在我悲伤时安慰我。我也必须是一个有爱心的人,学会爱,学会用爱来回报帮助过我和需要我帮助的人。

乌丢丢的奇遇读后感(篇2)

认真品味一部名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇》读后感_700字,欢迎大家分享。

这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的'小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,它变成了一个有生命的

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乌丢丢的奇遇读后感
乌丢丢的奇遇读后感(分享4篇)

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗?以下是由小编为大家整理的“乌丢丢的奇遇读后感(分享4篇)”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

乌丢丢的奇遇读后感(篇1)

这一周,我认识了新朋友:乌丢丢,乌丢丢的主人是布袋爷爷,布袋爷爷的.脚还挺有灵气,就是乌丢丢。但布袋爷爷觉得不要这只脚会更像大侠,因此呢,他还身体慢慢衰弱,然后一病不起。作者是金波,金波老诗人会用经典润译你的心。这本书主要讲了:金波的作品围绕乌丢丢的可爱木偶形象,通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法,展开了优美而忧伤的奇遇........乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,他懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。金波的诗带来了童趣,所以我很喜欢这本书。

我很喜欢第二章,也认识了珍儿。在珍儿和珍儿妈妈的帮助下,乌丢丢有了生命。他变成了一个有生命的人了,他完全可以说是一个活生生的小丑娃了。我也替它高兴。

这本书让我明白了,我们应该在别人需要帮助时去帮助他,像乌丢丢一样用爱去表达,让他人感受你对他的这种爱。别人帮助你时,你应该很感谢,当别人有困难时要像乌丢丢一样伸出双手。

这是我的读后感,我希望我们用心体会乌乌丢对布带爷爷的爱。

乌丢丢的奇遇读后感(篇2)

《乌丢丢的奇遇》读后感范文初中

同一本书在不同的时期欣赏有着不同的感受。重拾曾经的《乌丢丢奇遇》,感受到中国爱!

著名作家金波用诗一般的语言讲述了一个爱的故事:乌丢丢原是布袋爷爷木偶戏中的“独脚大侠”,他因为能给孩子带来快乐而获得了生命,他珍惜自己的生命,并懂得用爱滋养生命……是爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

作品中有个种鸡蛋的小姑娘叫芸儿,她的理想是种鸡蛋,可没有人理解她。在生活中,我们也有和芸儿一样的异想天开,但没有人理解我们。乌丢丢只有一只脚,可他以优异的成果向别人证明,他是最棒的!从此没有人笑话他。

情节中,乌丢丢对布袋爷爷的依恋不正是我们对父母的依恋吗?以前乌丢丢因自己只有一只脚而感到自卑和难过时,吟老对独角单跳的乌丢丢的鼓励其实就表达了吟老对生活的热爱。蝴蝶逆风行驶,冒着生命危险

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