五年级工作计划 共43份
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也到了制定工作计划的时候,仔细考虑接下来的工作内容了。事先做好工作计划才能井然有序,从容不迫,有条有理的完成工作。你知道如何修改自己的工作计划书吗?以下内容是工作总结之家的编辑特地整理的“五年级体育工作计划”,供你参考,希望能帮到你。
五年级体育工作计划 篇120xx至20xx学年,我镇中心校在年度工作计划中明确提出要加强学校体育工作,要规范体育课的教学。本人这学期担任着五年级的体育教学工作,根据对这个班级的了解,深感责任重大,任务艰巨,因此,特制定本期工作计划。
一、班级概况:
五年级共有36人,其中男生15人,女生16人。这些孩子绝大多数喜欢体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,现在的力量、技巧都比较差,这是必须正视的事实。
二、本学期的主要工作任务:
1、技能技巧方面:学习掌握跳跃、投掷、奔跑等项目的基本方法和自我锻炼常识。
2、力量训练方面:这些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背负力量上以前锻炼都比较少,这是今期训练的一个重点。
3、速度与耐力方面:速度表现平平,耐力方面突出的有两位同学,要在这方面下功夫。
4、培养学生自觉锻炼的习惯,教给一些运动常识,培养克服困难的坚强意志力。
三、本期训练项目:
1、技能技巧方面:滚翻、接力赛、跳山羊、体操。
2、力量、速度、耐力方面:仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。
3、兴趣培养:游戏
4、学习常识:理论课。
四、完成教学任务的措施:
1、师生思想要重视体育课,保证学生上课时间。
2、合理精心安排锻炼项目。前半学期以活动量大的项目为主,后半期天气炎热,要安排活动量小的项目;在不能开展室外锻炼的课时内,要临时变换授课内容,安排成室内课。
3、教育学生在课外自觉锻炼。
4、在课堂内适当安排小比赛,评选“大力士”、“xx冠军”激发学生上进激情。
五、进度安排:
第一周: 收心、常识教育。
第二周:投掷实心球。
第三周:仰卧起坐。
第四周:立定跳远。
第五周:100米短跑。
第六周:投掷垒球。
第七周:中长跑。
第八周:接力赛。
第九周:仰卧起坐。
第十周:50米短跑。
第十一周:中长跑。
第十三周:跳山羊。
第十四周:滚翻。
第十五周:跳绳。
第十六、十七周:篮球
第十八周:综合考核。
五年级体育工作计划 篇2一、学期教学目标:
1、以人为本,全面锻炼,努
查看更多>>工作计划不仅有时间长短之分,关于工作计划你了解多少呢?以下是我为大家整理的关于“五年级学期工作计划”的必知知识,我的建议是为了让您更好地了解所面临的困境仅供参考!
五年级学期工作计划(篇1)一、指导思想:
1、使学生全面系统地掌握本学期所学的数学知识,对所学的概念性质、法则公式等得到进一步巩固。同时加强基本训练、提高学生的计算能力、逻辑思维能力及解答应用题的能力。
2、使学生进一步学会灵活运用所学的数学知识解决生活中实际问题,提高学生的能力,使学生聪明起来。
3、进一步培养学生认真审题、认真计算的良好习惯,培养学生不怕困难、独立思考、刻苦钻研的精神,并学会与人合作、互相学习、互相帮助,共同促进,相互提高。
二、复习目的:
培养学生正确的复习观。帮助学生梳理知识、查漏补缺。继续培养学生良好的复习方法。(如:归类复习、对比复习、知识小结等等)继续培养学生良好的学习习惯。(如:审题习惯、改错习惯、检查习惯等等)
三、知识梳理:
(一)数与代数:
1、因数和倍数:包含了自然数的认识,倍数与因数,2、3、5倍数的特征,质数与合数,奇数与偶数等。
2、分数的再认识:要求进一步理解分数的意义,学习分数与除法的关系,真分数、假分数、带分数,分数的基本性质,公因数、约分,公倍数、通分,分数的大小比较等。
3、分数加减法:包含了异分母分数的加减法以及实际应用,分数的混合运算,分小互化等。
(二)空间与图形:
1、图形的面积:包含了平面图形面积大小的比较,平行四边形、三角形、梯形的底与高的认识和面积计算。
2、组合图形的面积计算及一些有趣的简单不规则图形计算。
(三)统计与概率:
可能性的大小:学生会用分数表示可能性的大小,运用所学知识设计方案。
四、课时安排:
数与代数:3课时
空间与图形:2课时
统计与概率:1课时
五、复习措施:
1、充分发挥学生的主体地位,鼓励学生积极参与回忆,整理和思考。
2、复习课以先让学生自主复习整理,再在练习中发现问题,最后做有针对性的交流和讲解。
3、采取因材施教,让不同层次的学生都能得到发展。针对后进生先抓基础知识,对优秀生注意培养他们的审题能力,良好的解题习惯,进一步提高他们的思维品质,以发展题思维训练为主。
4、鼓励学生相互帮助,共同进步。
查看更多>>大家都很希望能提升自己的工作效率,我们必须拟定个人工作计划。写工作计划一定要有目的,思路一定要清晰,写出的方案要层次分明。工作计划的模板对于工作计划的制作是不可缺少的嘛?根据你的需要,小编精心整理了五年级数学工作计划十一篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
五年级数学工作计划 篇1新学期就要开始了,为了更好的提升学生的数学素养和教师的专业水准,我教研组计划从以下几方面重点开展工作:
一.加强教研组建设。
相关性、活泼性、思考性、实践性上下功夫。以教师的实践课案例为载体,问题为核心,通过全组教师的评议,将教学中发现的问题作为每位教师行动研究的主题,创出校本教研的特色,争创优秀教研组。
严要求,勤反思,勤小结,增强争先创优意识。
青年教师向党员教师学习的活动.我教研组共有10名教师,其中经验丰富的老教师3名,党员教师4名,本学期日常教学中要发挥每人潜能,充分发挥老教师及党员教师的先锋作用,使青年教师无论在业务上还是思想上都能有巨大的飞跃.
4、定时按量进行教研组活动,认真开展有关教育教学的各种讨论学习,特别是要进行教材的分析研究,集体备课,案例分(2017年小学春学期工作计划)析,教学安排等问题的讨论与研究,使教研活动成为每位教师的自发需求.
二、切实转变观念,全面提升课改水平。
展示课与常态课、热闹活泼的环境与安静沉思的氛围、问题讨论式的师生互动与教师单向的逻辑推理演绎、丰富的多媒体与常规板书、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等的关系。
2、科研引领是推进课改的有力手段。继续围绕新课程理念下小学数学有效教学策略开展研究活动,结合课改,联系实际,将课题研究落实到日常的教学工作中。
有效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。努力锻造课改精品课,注重提高常态下课堂教学的水准。
趣味性、层次性和开放性,引导学生积极主动地参与学习活动,形成勤思索,爱动手,敢说话,善质疑,能静能动,同协作、共分享的学习素养。
三、抓实常规,推进校本教研。
补己之短,不断充实和完善自己的教案。要善于反思,不断总结课堂实践中的得失,优化自己的教案。
拔高教学要求的现象,学生的课业负担要合理、适度,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,力求轻负高效。作业要精心挑选,精心批
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