下册教学工作总结

我们应该关注哪一些范文文章呢？在制作文档时会倾注大量的精力和时间，范文作为学习的参考被越来越多的人视为提高自身能力的有效途径。看范文是提高写作素养和品质的必修课之一，工作总结之家的编辑耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“一年级下册数学教学工作总结”，非常欢迎您来参考并仔细阅读本文！

小学一年级下册数学教学工作总结

王凤才

一学期很快就过去了，回顾本学期，我认真学习，深入研究教育教

学方法，根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。本学期已经近结束，为了更好地总结过去，迎接下学期的工作，现对本学期教学工作作如下总结：

一、做好课前准备——备好课

在备课的过程中，我根据教材内容及学生的实际，认真钻研教材，

对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，怎样才能教好设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课前、课后及时对该课作出分析和总结，写好教学反思。一学期很快就过去了，回顾本学期，我认真学习，深入研究教育教学方法，根据

二、增强上课技能——上好课

在上课中，我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、

情感化和生动化，注重调动学生的积极性，加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生，巧妙引入，精心设疑，造成学生渴求新知识的心理状态，激发学生学习的积极性和主动性。

四、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、注重培养学生认真书写的习惯

有人说：“认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真的吸光有积极的意义。”在做数学作业时要求学生书写格式规范，阿拉伯数字和符号的书写也要规范，对作业的书写以典型示范、表扬为主。

六、教学中的不足和反思

1、对小组合作意识的培养还不够到位。

2、一部分学生对

以下内容是工作总结之家编辑精心准备的“六年级下册语文教学工作总结”，工作中常常需要撰写不同类型的文档，人们越来越意识到范文在写作中的地位不可忽视。范文的呈现方式是我们可以借鉴的典型。你知道怎么书写优秀的范文吗？

xxxx-xxx六年级毕业考试已经竣事，回首这一学期的讲授工作，感触颇深。

一、基本情况分析：

本班学生53人，女生23人，研究较自觉，男生23人，8人基础差，但总体平均分全镇第一，在本学期对语文教学工作中，注重优生的辅导和班级学生学法的指导。

二、教学基本情况

（一）课内讲授

本学期，为了做好毕业复工作，教学课时计划在第十周结束，整个授课时间比较紧凑。为此，期初拟定详细的教学计划，采用“轻车简行”的办法研究课程，即授完课只做研究指导一本练册，避免学生机械研究。在课堂上，着重学生研究能力的培养。

在阅读讲授上，我注意理清文章的脉络，渗透理解文句的办法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、归纳综合段意、归纳综合主要内容、体会思想感情、感悟表达办法”等阅读技能。

在作讲授上，一是指导学生从课文中进修到的写法运用到作中，二是每次作完指导学生自评和他评。三是重视作的交换、赏析。四是重视分析作材料中的.要求及联系。

在综合性进修中，发挥学生自主进修的本领，指导学生搜集资料和分析的本领。

（二）复教学

从十一周开始，进行为期8周的复工作。主要内容有课内复、分类复、试卷复。为了工作有条不紊的开展，复前拟定详细计划。在这一过程中，一是教师做好知识的梳理，并根据需要整理各种资料。二是做好培优抓差工作。主要表现在研究上比一比，和具体的指导。三是做好学生的心理疏导工作，采用座谈、活动等方式疏导学生良好的心理素质。

三、教学成绩

经过教学努力，同学们研究态度良好，在其中考试中，总体平均分第一，在期末三次模拟考试中，依然保持平均分第一的成绩，但也要看到优生学科成绩不均衡的问题。

“xxx从磨砺出，梅花香子苦寒来。”期待经过辛勤的耕耘，能够开出美丽的花朵。

部编本六年级语文下册讲授工作总结篇17时光流转，光阴荏苒，不觉一个学期又过去了，现对本学期任教的小学语文六年级下册教学工作作出如下总结：

1、在本学年，努力践行学校的课堂改革新理念，努力尝试运用新的教学方法，努力转变学生的

工作总结之家的编辑推荐你不妨读一下“六年级下册语文教学工作总结1000字”，我们应该从哪方面写范文呢？撰写前，可以在网络上整理一批相关范文借鉴。范文的用词精彩，值得我们品味，我们将为您提供更多的社交和品牌建设建议！

xxxx-xxx六年级毕业考试已经竣事，回首这一学期的讲授工作，感触颇深。

一、基本情况分析：

本班学生53人，女生23人，研究较自觉，男生23人，8人基础差，但总体平均分全镇第一，在本学期对语文教学工作中，注重优生的辅导和班级学生学法的指导。

二、教学基本情况

（一）课内讲授

本学期，为了做好毕业复工作，教学课时计划在第十周结束，整个授课时间比较紧凑。为此，期初拟定详细的教学计划，采用“轻车简行”的办法研究课程，即授完课只做研究指导一本练册，避免学生机械研究。在课堂上，着重学生研究能力的培养。

在阅读讲授上，我注意理清文章的脉络，渗透理解文句的办法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、归纳综合段意、归纳综合主要内容、体会思想感情、感悟表达办法”等阅读技能。

在作讲授上，一是指导学生从课文中进修到的写法运用到作中，二是每次作完指导学生自评和他评。三是重视作的交换、赏析。四是重视分析作材料中的.要求及联系。

在综合性进修中，发挥学生自主进修的本领，指导学生搜集资料和分析的本领。

（二）复教学

从十一周开始，进行为期8周的复工作。主要内容有课内复、分类复、试卷复。为了工作有条不紊的开展，复前拟定详细计划。在这一过程中，一是教师做好知识的梳理，并根据需要整理各种资料。二是做好培优抓差工作。主要表现在研究上比一比，和具体的指导。三是做好学生的心理疏导工作，采用座谈、活动等方式疏导学生良好的心理素质。

三、教学成绩

经过教学努力，同学们研究态度良好，在其中考试中，总体平均分第一，在期末三次模拟考试中，依然保持平均分第一的成绩，但也要看到优生学科成绩不均衡的问题。

“xxx从磨砺出，梅花香子苦寒来。”期待经过辛勤的耕耘，能够开出美丽的花朵。

部编本六年级语文下册讲授工作总结篇17时光流转，光阴荏苒，不觉一个学期又过去了，现对本学期任教的小学语文六年级下册教学工作作出如下总结：

1、在本学年，努力践行学校的课堂改革新理念，努力尝试运用新的教学方法，