校庆发言稿

工欲善其事，必先利其器。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况，不妨好好捋一捋自己即将要演讲的内容。写好演讲稿也是对自己的一种肯定，究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢？小编为了满足您的需要，整理了“校庆发言稿(汇总6篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

记得《北大往事》里有这样一句话：什么是文科生和理科生的分别，就是文科生踩在银杏落叶上有感觉，理科生则无动于衷。

我不知道别人是否赞同这句话，我倒觉得理科生踩在落叶上应该有更多的感觉，因为整日埋头于书本的我们走路时能用脚感受一下情趣，不也是很难得的吗？--我说用脚是因为耳朵、眼睛和手必须记住公式和单词。

这也许是个笑话，但它反映了一种观点。在很多人看来，我们理科生的燕园生活比文科生的单调得多。当我第一次进入北京大学时，我也是这么想的。

就连我们的班主任也这么认为。我记得他在第一次班会上写了一副对联：一切都是代数，人情都是分析。

后来的生活似乎证明了这一点，我面对的是每周30多节的必修课，厚厚4大本的习题集，放下的是写了5年的诗集，读了xx年的红楼。我们学了3个月，总算明白了一个3xx年前的定理，而此时在昌平园的同学来信已大谈特谈我是杯清水，北大是坛老酒，爱情就是酒药了。我不觉有些不平衡了，彷徨中我写了一封信给我高中时的班主任，---正是在他的鼓励下我报考了北大而且填了全部服从。

他的回答只有一句话：北大精神是造出来的，不是说出来的。

是啊，北大精神是做出来的，当我们在清晨第一个进入自习室，当我们在深夜最后一个离开图书馆，当我们熄灯后打着手电继续寻求一个公式的另一种证法，当我们为一个定理的强化条件和老师争得面红耳赤，我们不都在实践一种北大精神吗？

我们没有能力舞文弄墨，却能用我们的语言---数字谱写诗篇。这诗篇比一切推敲之作都精炼，也比一切朦胧诗都朦胧，---不信你来读读看？

我们没有心情浅斟低唱，却能在科学中发现自然界最深刻的美。对哥德**猜想，我的一位同学是这样想的：

哥德**说两人之爱，总可分成两部分我爱你，你爱我无数人想去证明可无人能够证明只因为你我的爱永远也分不开！

我们没有条件花时间没关系。万有引力定律告诉我们，吸引别人的最好办法是充实自己。

各位领导、老师，上午好！昨天下午接到沈老师的通知，让我在今日的校庆总结会议上谈一些自己的感受。与其说感受不如让我来说说感动吧！

工作总结之家主题阅读推荐：“校庆发言稿”。

浮言可以事久而明，众睹可以时久而息。在生活中，我们会时不时遇到上台发言的场合，发言稿能帮助我们明确自己的主题和思路。怎样写出一份合乎现状的发言稿呢？为满足你的需求，工作总结之家的编辑特地编辑了“学校校庆发言稿”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位校友：

风雨砥砺，岁月如歌。今天，我们福州教育学院第二附属中学(原铁道学校、铁道学院、铁路中学)迎来了建校50年华诞，在这充满绿色的美丽校园里，高朋满座，贵宾如云，师生相聚，同学重逢，少长咸集，同叙情谊，群贤毕至，共襄盛举。洋溢着热烈、祥和、欢乐和喜庆。首先请允许我代表全校师生员工对今天出席庆典活动的各位领导、来宾、老师、校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

薪尽火传五十年，春风化雨谱新篇。五十年前的这片土地，它只是一座蓁莽荒秽的小山包。是铁路人，远识卓见，栉风沐雨，把它开辟成一方绿树成荫、占地面积达110亩的育人圣地;从那时起，我们脚下的这片土地就开始与知识结缘、与希望相通。绵绵铁轨，记录了我校拓荒创业的峥嵘岁月。是我们历任领导，敬业乐群，延揽名师，为学校教育发展打下坚实的基础;是我们老教师、老前辈，敬业爱岗，默默奉献，为祖国培养了一批又一批人才;是我们历届校友，焚膏继晷，潜心学问，为母校赢得了良好的社会声誉。五十年来，学校经历了创建、发展、调整、改制的峥嵘岁月，校名先后为福州铁道学校、福州铁道学院、福州铁路中学到今天的福州教育学院第二附属中学，校名几经更迭，但知识殿堂的使命却不曾改变。在五十年的发展历程中，每项成绩的取得，都流下历届师生员工的汗水。每一转折时期，都包含着各位老教师的理解和支持，是你们开拓了一座令人称羡的宏大校园，是你们树立了一个堪称楷模的力量榜样。在此，请允许我再次表达对所有在学校任职过的老领导、老师们的崇高敬意。

五十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步;五十年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。五十年的拓荒播种，这里已成为一片沃土。回首过去的五十年，全校师生员工同舟共济，秉承“严谨、求实、勤奋、守纪”的校训，以“以人为本、德育为先、全面发展”为办学理念，“敬业爱生、博学善导”的教风和“明理守纪、勤学进取”的学风，谱写了一部辉煌的史诗，铸造了教院二附中今天的荣耀。我校曾被上海铁路局评为“示范学校”，原福州铁

本文的重点在于与“校庆学生代表发言稿”密切相关的讨论。在各行各业中，演讲稿的使用越来越普遍。很好的准备可以帮助您在演讲过程中避免犯错，演讲者应该在演讲中使用适当的思维工具和方式。我们应该如何掌握主题演讲稿的重点呢？请确保您将此页收藏以备不时之需。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，在这个值得喜庆的日子里，大家都聚在一起，为我们庆祝建校十周年，真的是特备的有幸代表着我们这么多的同学，今年是我来到xx学校第二年了这两年中我觉得在这里成长了，来到了这里我觉得我们就要爱护校园，今天是学校成立十周年我们的学校孕育了我们知识，或许很多年后我们在场各位同学都是各个行业的人才，我们都是在天南地北，也请不要忘了在xx学校的这段经历，现在的我是很有感触的，来到了这里两年了其实这里已经被我当作了自己的家，现在学校十周年实际，给我的感觉就像是给家长过生日。

其实同学们，我们现在站在这里更应该感激我们的学校，这是培养我们的地方，或许我们的下一代也会在这里读书，这是第一个十年，我相信我们的学校还会有很多个十年，也会越来月发展的好，十年其实对于一个学校来讲不是很久，对于我们来讲却很长，十年可以做很多事情，但是我们的学校一直都在这里。十年之后还是这样，我们要做的就是记住我们在这里的点点滴滴，学校是我们的吸取知识的地方，学校也是我们成长的平台，那么学校给了我们这么多，我们能够回报学校的不一定同等，其实很多年以后我们再回想起来的时候就不一样了。

这是第一个十年，今天在这里庆祝学习十周年，很多的同学可能会没有什么概念，但是这个十年它就是在这里，我喜欢我的学校，尽管我在这里读书的时间或许不是很久也就是短短几年的时间，对我来讲这几年的时间是很长的，就像现在我感觉我还是在这里很充实的，每一天都是有自己的事情，在xx学校发生的每一件事情都是值得回忆的，我们总是在这个过程中享受在学校欢快的日子，但其实我们的在这里的时间其实对于学校来讲是很短的，剩下的时间我一定会好好的过好没一天，我非常的坚信我们学校的一定发展的快速，现在这是第一个十年我们的学校已经在我们市排名很靠前了，我相信我们作为xx学子，大家一起努力下一个十年的时候我们学校一定是名列前茅。

我为我是xx学习感到骄傲，在这里读书的两年时间是我难以忘怀的，我希望剩下的时间内，我能够充分的利用这些时间，在这里的每一