小学班务工作总结 共48份
小学班务工作总结栏目给大家提供小学班务工作总结、小学班务工作总结和小学班务工作总结范文等内容,帮助大家更好的做工作总结,供大家阅读参考。
假若你对“小学班务工作总结”感到好奇,敬请参阅下方提供的相关资料。在工作当中,我们时常需要撰写各种文件,当遇到难题时,可以不着急,可以参考在线上的示范文本,通过阅读出色的范例,我们能更好地迎接自己的人生。为了避免遗忘,请将此页添加至您的浏览器收藏夹!
小学班务工作总结 篇1又一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下,在各位任课教师的大力协作下,虽然也经历了一些这样那样的插曲,但总的感觉还是在稳步向前。现就本学期的班务工作进行回顾总结:
一、日常行为规范的落实:
虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在学校统一部署下,我们班从各个方面重新规范,每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培养:
学期初,根据班干部以往的表现,进行重新任命,好的继续担任,对责任心不强的进行调换,进行明确分工。并大力表扬干部优点,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,达到以面带面的良好效果。
三、狠抓教育教学工作:
通过座位的安排,适当进行优差搭配,使同桌和小组之间形成互帮赶学超的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。
四、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,提高学习的信心。如我班有几个学生学习及日常的一些行为习惯等各方面情况都较差。在家父母较为溺爱,为孩子
查看更多>>本文将揭示“小学班务工作总结”的独特之处,以及有哪些内容值得我们在范文中写入。对文档进行处理是保持学习和工作动力的重要方法之一,因此寻找优秀的范文模板至关重要。一篇好的范文可以减少文书处理工作的复杂性,但请注意,本网页内容仅供参考使用!
小学班务工作总结 篇1为更好的适应社会办学的需要,学校推行“雅行”教育。
这是由于目前的家庭片面追求孩子的学科成绩,对孩子行规习惯的养成教育不够重视,导致孩子道德观念模糊,自律意识下降,思想品德整体滑坡。一些孩子在校不会整理书包,不会问候他人、不会倾听课堂;在家生活不会自理、暴食挑食现象屡见不鲜,孩子的行为失范和道德水准下降令人担忧,为此,07学年我校在“文明伴我行”的基础上推行“雅行”教育。所以学校一如既往地贯彻“全员德育、全程德育”的原则,建立以中队辅导员为主的德育导师制度,重点研究雅行教育管理的机制和策略,充分发挥学生的雅行自我管理机制,重视在体验中提升道德修养,在实践中养成雅行习惯。
什么是雅行?“雅”是人内外兼修的气质,是经过人的内在精神修养不断提升而外显的文雅风范;“行”,是人知行统一的能力,是人在长期的实践活动中培养出的一种较稳定的行为习惯。简单地理解雅行就是“秀外慧中”之意,“秀外”是对个体外部行为表现的要求,主要包括儒雅的形态、文雅的举止、高雅的情趣;“慧中”是对个体内在知识,情感素质的要求,包括具有丰富的情感素养,有与其年龄相对应的文化素养。
上一阶段我们具体开展了以下一些实践研究工作:
首先是营造雅行环境感受雅行氛围
“雅行教育”是以博雅文化为背景。在校园文化、班级文化布置美化中突出一个“雅”字。首先,学校领导已在校园的走廊上、楼道口、厕所里挂满了“雅字标语”,除了优秀的书法、绘画、摄影、名人简介等作品外,还有学生亲手制作的.雅行标语,如:“放慢脚步,离危险远了”“芳草有情,脚下留情”等,这使整个校园散发着博雅的文化气息;其次,在班上,利用班会课,将月雅行规则做成简易课件,利用多媒体教学设备,在班会上让学生诵读、熟记、。每月要求学生熟记,并按要求具体去做,互相监督、互相检查,每月开头一个星期检查上月雅行的落实情况。这样有布置有检查,有落实,使德育教育落在实处。
其二是梳理雅行内容体现分层教育
雅行教育的定位主要致力于学生各类习惯的养成。根据《小学生守则》《小学生日常行为规
查看更多>>最珍贵的就是当下的时光,这段时间的工作即将收官,在新工作阶段来临之际,让我们先总结一下最近的工作吧。工作总结着重评述工作进程、主要做法和措施,分析取得的成绩并归纳出经验。工作总结的标准格式是什么样呢?经过整理,工作总结之家小编为你呈上小学班务工作总结,请收藏并分享给你的朋友们吧!
小学班务工作总结【篇1】本学期,我继续任四年级班主任。根据上级要求、结合学校工作计划,我本着全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,完成班级教育教学工任务,现将所做工作总结如下:
一、进行思想品德教育
思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。我多次组织学生学习《小学生守则》及《日常行为规范》,常利用班会课并结合教材内容对学生进行思想教育。教育他们从小热爱祖国,明辨是非,增强集体观念,培养高尚情操,教育时,做到动之以情,晓之以理,有的方矢。同时强化学生道德行为规范,提高学生思想品德素质。形成了一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
二、重视小助手的培养
开学初,民主选举一批品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,我定期召开班干部会议,落实责任。经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感。要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。使之成为同学的榜样,从而带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助,通过活动加强同学之间的协作的精神。
三、教育学生努力学习
学生的主要任务是学习,教育学生首先要有明确的学习目的,端正学习态度,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯。本学期,我继续在学习方法的指导、规范学生学习习惯上下功夫,狠抓后进生转化工作。功夫不负有心人,我所带数学在期末检测考试中人均87.4,居同类学校之首。
四、加强卫生安全工作
抓学生个人卫生和班级卫生。卫生委员余彩云每天对学生的个人卫生进行抽查,对养成较好的学生加以表扬和鼓励。教室清洁区每天由劳动委员贾洪新定时检查。同时加强学生安全教育。经常对学生进行心理健康、食品卫生知识、自我防范等安全知识教育。由于措施得力,方法的当,本学期我班多次被评为卫生先进班集体,从没发生一起不安全事故。
五、关心学生身心健康,促进学生全面发展
对学生全面负责,不仅要关心学生
查看更多>>