小学老师作文 共50份
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读书印象深刻一些的老师大多都是班主任,班主任是一个班级的重要人物,管理班级督促学习以及学生相关方面的事班主任都是需要了解的。同样学生也了解班主任的辛苦。这里小编给大家精选几篇赞美班主任老师的作文,希望对你有所帮助。
赞美班主任老师的作文 (篇一)有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带”。而一个班集体,没有一位好的班主任,那么这个班必是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个集体就像喧闹的菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心。一个班的好坏,班主任起着很大的领头作用。我心目中的班主任她是善良、和蔼可亲,时刻为学生着想。“教师”一个多么平凡而又伟大的名字。
在我们成绩不很理想时,班主任不责怪、不歧视;在课堂,引经据典、学识渊博,赢得我们的赞叹;在课后,与我们说说笑笑,深得我们的喜爱;校庆上,有你忙碌的身影;工作中,见你聚精会神的工作……
班主任,成为我们崇拜敬仰的人,在我们失败时给予安慰;在我们成功时,教给我们不要骄傲。能了解我们的生活和思维方式,能用平常心看待我们的言行举止,认真地倾听我们的心声。
这就是我心目中的班主任——能给我们带来鼓励、更多信任、更多赏识、更多尊重、更多的欢笑的老师。
老师是辛勤的园丁,将自己的毕生所学毫无保留的灌溉给她的学生们,她是事业上的强者,是百花园中的辛勤园丁,是平凡的,又是伟大的——夏老师在我成长中给予我的鼓励与关怀,让我至今也难以忘怀。
记得那是一个夏季的傍晚,同学们都陆续的放学了,这时天空也下起了大雨,我因为犯了点错误,被老师点着名字叫来了家长,夏老师不但没批评我,还耐心的给我讲道理,让我从不懂直到明白老师与家长的良苦用心。恰巧夏老师的车钥匙也被锁在办公室了,淋着大雨走着回去的,就在那一刻,我的眼泪落下来了,心里不仅是存有感激,更有一种发自内心的尊敬,从那以后,我时刻约束自己,让自己成为一个合格的学生。夏老师对我们就像疼爱自己的孩子,这样的事数不胜数,让我在人生成长的经历中永远难忘。
老师啊!您就像蜡烛一样,不惜燃烧自己,照亮了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。老师,您辛苦了!一位负责任的老师,用爱心点燃了孩子们的心灵之火,永远停留在我们成长的旋律中,是啊,一个让我们激动的名字,千言万语都表达不了我们的心。
在教师节来临之际,我
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老师小学生作文 篇1夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的老师。
记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。
还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。
直到今天,我对这些事情还还念念不忘,虽然郭老师不教我了,但是由始至终我对郭老师非常敬佩,
郭老师真是一位好老师。
老师小学生作文 篇2刘老师是我们的班主任,同时,也是我们的启蒙老师,从一年级到四年级,我们和她一起的时间最长,我们就把她当做我们的亲妈妈一样,刘老师也把我们当做她的亲女儿,亲儿子一样地对待,非常细心地一边照顾我们,一边带领着我们一步一步地走向人生的道路上去,每当有同学觉得难受时,她就飞快地跑过来,摸这们同学的额头,严重的话就打电话给这们同学的家长,不严重的话就让他休息一会,并什么课都不让他上了,有时侯她发生了什么事情,我们也担心得不得了,而且还是个个都在担心,“刘老师到底怎么了,发生了什么事?”比如今天刘老师眼睛肿了起来了,而且还特别红,这红肿的地方让刘老师的眼睛看起来一只大一只小,显得特别难看,每次我和我的朋友小琳进去交作业时,就常常看见刘老师在照镜子,有时还见刘老师在说:“我的眼睛好痛哦!唉,要到医院去看看了。”
我和小琳走出办公室时都在议论着,中午,刘老师到教室里来,给我们布置作业成绩,连下午第一节课都是其他老师代的。
我真想对刘老师说一声:“刘老师,您辛苦了!”
这就是我眼中的最美老师,这也是我认为最美老师的刘老师。
老师小学生作文 篇3这才刚刚开学,每天的作业都堆得像一座小山似的,每个星期都有一连串的考试,同学们多么想少些作业,多一点属于自己的时间啊!终于,我们期盼已久的时刻到来了
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最美老师小学作文 篇1她,是红烛,照亮别人而把自己燃烧;她,是园丁,培育桃李开遍天涯海角;她,是明灯,指引我们人生的道路。她用她的笑容温暖着我们每一位同学,她就是我心中最美的老师冯婧老师。
五年级开学第一天,冯老师用她真挚的笑容,迎接着暑期结束的每一位同学。她一头秀丽的长发洋溢着青春,一双炯炯有神的大眼睛含满了笑意,小巧的鼻子下面嵌着一双时常上扬的嘴巴,一种亲切的感觉令我油然而生。我想,我一定能和这位美丽的老师交上朋友。
还记得那一天,冯老师微笑着在黑板上写下了两个大字倾听。她用甜美的声音告诉我们,倾听是学习和生活中,极其重要的一项技能,她还教我们怎样倾听,如何倾听。从此,倾听这两个字,深深地刻在我的脑海,印在了我的心中。这节课,是五年级开学第一课,也是我人生中重要的一课。
冯老师的笑容,不但令人着迷,还饱含着魔力。记得在一次公开课上,冯老师提了一个十分重要的问题,我胸有成竹地举起了手。当我拿起麦克风,突然看到台下那么多双眼睛看着我,我不由地出了一身冷汗,顿时,感觉脑子里一片空白。这时,冯老师看着我笑了笑,仿佛在对我说:没关系,你一定能行的!她的笑,仿佛给了我无形的力量,我大声流利地说出了答案,博得了老师和同学们热烈的掌声。是她的微笑鼓励我的智慧发出了耀眼的光芒。
冯老师的笑容里透着调皮,闪着童真,怀着亲切。有一次,冯老师给我们布置家庭作业,她用特快的语速一口气报出了默写、练习与测试、预习、读书六项作业,全班同学一边紧张地记着作业内容,一边张大了嘴巴鬼哭狼嚎,大呼完蛋了。这时,我看见冯老师的眼睛掠过一丝狡黠。果然,冯老师嘿嘿地笑了笑,说:以上作业作废,今天真正的作业是以刚刚发生的事情写一段话。全班同学这才恍然大悟,原来,我们全都掉进了冯老师写话题材的陷阱里了。在鸾娃厨艺秀活动中,同学们的作品各式各样,棉花糖、鸡翅、饼干、水果沙拉,这时的冯老师,笑得就像一个邻家大姐姐,拿着筷子,与我们大家一起大吃大喝起来。
我爱冯老师的笑容,是她鼓励我克服困难,是她帮助我改正错误,是她引导我不断进步。冯老师的笑容,是我心灵的寄托,是我前行的导航灯。敬爱的冯老师,
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