老师小学生作文

老师小学生作文。

你是不是在纠结如何开始写作文?写作文是一种富有创造力的学习方法,它可以帮助我们提高思维的深度和广度。要写一篇优秀的作文,需要付出大量的精力和智力。下面,小编将与大家分享一些关于“老师小学生作文”的资料,希望对大家有所帮助,但仅供参考,请自行判断!

老师小学生作文 篇1

夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的老师。

记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。

直到今天,我对这些事情还还念念不忘,虽然郭老师不教我了,但是由始至终我对郭老师非常敬佩,

郭老师真是一位好老师。

老师小学生作文 篇2

刘老师是我们的班主任,同时,也是我们的启蒙老师,从一年级到四年级,我们和她一起的时间最长,我们就把她当做我们的亲妈妈一样,刘老师也把我们当做她的亲女儿,亲儿子一样地对待,非常细心地一边照顾我们,一边带领着我们一步一步地走向人生的道路上去,每当有同学觉得难受时,她就飞快地跑过来,摸这们同学的额头,严重的话就打电话给这们同学的家长,不严重的话就让他休息一会,并什么课都不让他上了,有时侯她发生了什么事情,我们也担心得不得了,而且还是个个都在担心,“刘老师到底怎么了,发生了什么事?”比如今天刘老师眼睛肿了起来了,而且还特别红,这红肿的地方让刘老师的眼睛看起来一只大一只小,显得特别难看,每次我和我的朋友小琳进去交作业时,就常常看见刘老师在照镜子,有时还见刘老师在说:“我的眼睛好痛哦!唉,要到医院去看看了。”

我和小琳走出办公室时都在议论着,中午,刘老师到教室里来,给我们布置作业成绩,连下午第一节课都是其他老师代的。

我真想对刘老师说一声:“刘老师,您辛苦了!”

这就是我眼中的最美老师,这也是我认为最美老师的刘老师。

老师小学生作文 篇3

这才刚刚开学,每天的作业都堆得像一座小山似的,每个星期都有一连串的考试,同学们多么想少些作业,多一点属于自己的时间啊!终于,我们期盼已久的时刻到来了,作文 当老师不在时。

“叮叮叮”上课铃声早已打响了,,这一节是语文课,可是老师还没有来,班长在黑板上写上了“自习”两个大字,原来,校长召集全校语文老师开会,得知这个消息后,全班炸开了锅,同学们个个欢呼雀跃,热闹非凡。

有的同学开心的欢呼着:“老师不在,自由自在。”顿时,刚才那紧张的气氛变成了一片欢乐的海洋。有的同学在座位上津津有味地看,笑得前翻后仰;有的同学趴在桌子上睡觉;有的同学把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出来,准备开“大食会”;还有的同学三三两两地聚在一起聊天。

班长见到这种乱糟糟的状况,气愤地走上讲台,先扫视了全班一眼,然后大力地拍打桌子,见全班都没有反应,又扯高嗓子大声叫:“安静”。全班都呆住了,眼瞪瞪地望着班长,可不一会儿,同学们又玩起来,可见这招对我们没有用,面对贪玩的我们,班长无可奈何。

突然,一阵脚步声一起了我们的注意,同学们以为老师来了,纷纷拉起书本来读,我的同桌小明居然还把书本那反了。谁知,原来是调皮蛋小强扮成老师来吓我们,我们虚惊一场,个个同学都在责怪他,可小强却不以为然。就在这时,不知是谁发布的消息,这一回老师真的来了,同学们又拿出书本“认真”地读起书来。老师一边点头,一边笑着说:“

同学们可真自觉啊!”

唉!当老师不在时……

老师小学生作文 篇4

致老师

是谁,

站成浓郁的绿荫。

呵护着乡村的花朵,

冉冉开放。

是谁,

染绿山乡的鸟鸣。

琅琅书声,

把山村唤醒。

是谁,

挥汗成雨吆。

滋润干渴的心事,

从不误时。

是谁,

永远把根扎深。

擎起的树冠,

是令你骄傲的清影。

岁月流金,

你依然固守山村。

播种光明,

独守清贫。

致老师

当我们踏进学校大门的第一步,

我就知道,

我们离不开您,

老师,你可曾想过,

有一天,

您的学生,

会拥有自己的小天地,

但他们永远不会忘记,

您对我们的教诲,

你如春风滋润了祖国的花朵,

您如花绿叶衬托起祖国的花朵,

老师,

您是我们的第二个母亲,

我们永远爱你!

致老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是一首赞美老师的诗句,听到老师一词,人人都不陌生,因为,就是她让我们获取知识,让我们能在朗朗书声中读书,让我们能在人群中抬起头来…… 在这里我想说出我对老师的感悟。

老师,您如一支火红的红烛。在暗无天日的深渊中,你为我们取暖,为我们点亮光明,然而,老师,您再看看您自己,那两鬓的斑白,证明了岁月的沧桑;那满头银丝,证明了为我们操劳的艰辛;那枯瘦的双手,记录了您为我们担心的心情…… 老师,您如一位辛勤的园丁。用那一滴滴汗水,浇灌我们;用那智慧的沃土,为我们施肥。不论是赤日炎炎、骄阳似火的夏日、还是寒风刺骨、冰天雪地的冬天,你依然辛苦的照顾我们。老师你打开窗户看看吧,那满园的花朵为你而竞相开放!哪一朵没有映出你的笑意;哪一朵没映出你的艰辛;哪一朵没映出您的欣慰……老师,您当初栽下的小苗正等待成长为参天大树! 老师,人们都说我们要成为祖国的栋梁,但我要说您是祖国的桥梁,没有您的栽培我们又岂能让祖国屹立于世界之林呢?老师我没有什么稀世珍宝送给您,只有这句“老师您辛苦了!”送给您。

致老师

是你,

给予了我我无尽的知识,

让我在知识的海洋中遨游,

带给我欢乐与智慧,

让我在学习中明白与书本交流,

与人相处。

是你,

在我最困惑的时候,

给予了我莫大的帮助;

在我最伤感的时候,

给予了我最温馨的安慰;

在我最无助的时候,

给予了我最大的鼓励。

是你,

我初中时的启蒙老师。

老师,

感谢您的悉心教导,

感谢您的句句教诲,

感谢您的孜孜不倦。

祝福您,

有些话在心里一直没有说出来,今天一定要鼓足勇气说出来。

有些同学把作业马马虎虎写完就交上去了,却不知老师在背后的辛苦和汗水。我们只需要写一样作业,您却需要批改三十八份作业,您就当是为了我们,为了您的.身体,休息一会儿吧。

考试的前几天,您焦急的带领我们复习,我们都病了,您非常自责,其实我们都明白这个道理,您完全是为了我们能够考出一个优异的成绩才让我们如此拼了命的复习。

谢谢您,尽管我知道您对我的恩情是用‘谢谢’两字是表达不完的。

致老师

当太阳刚刚爬上了山头,

当花朵刚刚尽情的绽放,

当林间刚刚出现了晨曦,

您引领我们走向自然,

您教导我们怎样做人,

您真像我们的妈妈!

在我们成长的日子里,

您燃烧青春,

默默奉献,

为我们搭起一片片没有阴霾的天空,

我们长大了,

可道道皱纹爬上了您的面庞,

无情的风霜染白了你的乌发,

谁言寸草心,

报得三春晖,

您的付出,

真是三天三夜也说不完。

您的面庞虽已饱经风霜,

但我相信,您永远美丽在我们的心间。

老师小学生作文 篇5

自从,我们的河老师走了后,我一直很不喜欢新的老师,恨他,恨得上课也不会认认真真的听课。

那位新转来的老师不会像何老师说话那么的温柔、细腻,何老师有多好呀!上课不会对我们很严肃,内容讲得也栩栩如生,即使有时下课要推迟,我们也听得很认真,非常非常的喜欢听。而现在,我上新老师的课时我会和同学聊天,玩东西,有时还会在家装病。

新老师来的第二天,我偷偷把老师的语文书和语文资料藏了起来,“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,新老师还在办公室找语文书和资料呢!我在教室里幸灾乐祸。新老师只好让我们写课堂作业,这一节课上的我一直都很内疚,我在想:我这样不好吧,新老师也会给我们播洒知识。新老师早已经看穿了我的心思,责怪我说:“汪雯儿,你上课认真点,本子找不到是老师的事,不用你来管。”我带着内疚的心过掉了这一节课。

放学后,我赶快把老师的书和资料找出来,放回原来的位置,赶快跑回了家。

第三天,老师早早的就在办公室了,当老师看到书和资料时,惊喜的叫了一声:“是那个魔法师把这东西变回来的。”老师瞟了我一眼,我的脸火烧火燎。

原谅我吧,老师,你刚来时我强烈要求你和何老师一样,现在我已深深懂得,世界上没有两片相同的叶子,每个人都有自己的性格、想法、做法。

老师请你原谅我吧!

老师小学生作文 篇6

我的课外英语老师名叫Rex,他是一个酷酷的大男孩。

他的个头高大,身体结实,皮肤呈小麦色。一双乌黑的眼睛虽然不大,却炯炯有神。他那黝黑发亮的密发,总是那么酷。

Rex上课十分幽默。记得有一次,他教大家读“umbrella”这个单词,大家学了半天都没记住。忽然他眼睛一亮,脑筋一转,想出了一个记单词的好办法。神秘的一笑,对大家说:“Herry,Mike,跟我说俺不玩了。”我和Herry都很纳闷,为什么要说“俺不玩了”? Rex看大家一脸迷惑的样子,就告诉大家:“你们想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之间有什么关系?”哦,这下大家恍然大悟,原来两者之间读音竟很相似,多么有趣的记忆方法呀!大家哈哈大笑,同时牢牢记住了这个单词的发音。

Rex不仅幽默,而且很有责任心呢!

每当大家上完一课,Rex就会请大家的爸爸妈妈坐在一旁,听大家朗读发音,Rex和大家小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握,学习态度有没有进步。除此以外,他还会没两天打一次电话,和我进行一些口语小练习,听听我的英语课文背诵情况,并不时鼓励我督促我好好复习预习。有时发现我的不足之处,还会告诉我是我家长,请他们提醒我多加练习。

这就是Rex,一位尽心尽责的英语老师,我喜欢他!

老师小学生作文 篇7

二OXX年九月十日,也就是第二十九个教师节那天,我正式被兰州市水车园小学录取,成为一名光荣的音乐教师。在八月二十五日之前,我一直在刻苦练习民谣吉他的基本指法,以及一些经典曲目的弹奏。回想起二OXX年,那是我刚满十周岁,非常喜爱弹奏古典吉他,并能把音乐教程的每一首曲子都能熟练地弹奏下来,那时我的梦想就是长大后能够成为一名音乐老师,现在,这个愿望终于实现了。

九月十一日,我第一次走上讲台,面对教室里一年级的新同学,心里既兴奋又紧张,他们个个都聪明伶俐、活泼可爱。由于第一次上课,他们大多数同学都很难控制自己的情绪,各个交头接耳、左顾右盼,根本没有把课堂当一回事,但我并没有生气,而是耐心的把课堂纪律讲给他们听,没一会儿,他们就坐的端端正正,认真的听我讲起课来。音乐课开始了,我拿起音乐教程,放在谱架上,弹起了示范曲目,并把音节一一交给他们,同学们各个拍起了小手,随着音律为我打起了节拍,一个个都感觉到很陶醉。上完课,同学们排着整齐的队伍,唱着校歌,高高兴兴的回家了。看到这一幕,我情不自禁地笑了,心里美滋滋地,感觉到当一名老师真好。“汪钊毅,汪钊毅……”好像有人在叫我,我睁开眼睛一看,结果是爸爸在叫我,原来我刚才做了一个梦。

洗漱完毕,我背起书包,高高兴兴的向学校走去,一路上我暗暗地下定决心,我一定要认真学习,为我的梦想去努力奋斗,我相信,只有今天的付出才能换来明日的成就。

老师小学生作文 篇8

学校是培养人才的摇篮,是培育栋梁的基地。而在学校里最可亲、最可敬的是老师。人们都说老师是花匠,栽培养护我们而又勤勤恳恳。而我觉得老师像深夜的春雨,培育我们而不求半点汇报,润泽津润我们而默默无闻。

在我印象中最深刻的是我们四年级的班主任张健老师,我们共处的一年光阴里,她不中断地鞭策我,鼓励我,让我从失败中吸取教训,从教训中学到道理,从道理中汲取更多的知识。使成绩平平的我成为了班上的尖子生。

在那次试卷发下来时。我内心崩溃了。醒目的“75”分回荡在我脑海镇南关,它们似乎昂头在冷笑我:“哈哈哈,平时学习不是挺好吗,怎么到枢纽时刻就不行了?”我暗自唉声叹气,原来晴朗的天空在我眼中也变得乌云密布。忽然老师叫我过来,我心里闪过一丝危险的信号:完了,不是要批评我哦把!我低着头,缓缓地向老师走去,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我走到老师眼前,像一只泄了气的皮球,没想到老师不仅没有批评我,还亲切地抚摩着我的头说:“这次没有考好,自己要想想问题出在哪里,要努力地老诚实实地改正,做一名成绩优秀的好学生,我相信下次你一定能考出优异的成绩,加油!”老师的话语又重新燃起我的决心信念之火,鼓励我在风雨中前进。在难题前勇敢,在失败中坚强。

四年级欢乐的时光已经由去,此时我已五年级了,但是老师对我的关爱与呵护,我将永远铭记。我们虽不是亲人,却胜似亲人。

老师小学生作文 篇9

我高三时候的班主任姓李,是个很温和的政治老师。

他很少发牌气,经常是一脸温和的笑容。那一时期,我们都面临着就要高考的压力,上课也总是心烦意乱。而他总是很耐心很耐心地劝我们,要忍,要拼!

那一时期,我和几个同学无心上课,经常趁上晚自习的时候去看电影。有一天晚上,我们商量好了又想溜时,他笑着走到我们的面前,讲,他和几个老师有点事要出去一下,希望我们将自行车借他用一下。我自然是无法拒绝,只好借给他!到了下晚自习的时候,他才将车子还给我。如此几次,我终于明白,他根本就是为了控制我们的行踪。我们觉得他真是好幼稚,用这种方法怎能困住我们呢。终于有一天,我们几个干脆连晚自习也没去,便跑到外面去玩,大玩一通后便决定到我们当中的一个人家里去,因为那同学的家经常是我们的根据地。结果,当我们一到那同学家时,发现我们的班主任和几个任课老师正在等我们。

他们已经等了很长的时间了,我们怀疑他们已经向我们的父母告了状,都吓得要死。结果事实证明了我们的多疑,他们在同学的父母面前反而大大表扬了一下我们,而且均说我们是成绩很好而且很有希望考上大学的,这令我们真是有些虚愧难当。这次谈话谈得很长,也很彻底,他们越是表扬我们,我们便越觉得难过,以至于最后我们都发誓,今后决不能再有这样“有意义”的谈话了!结果经过一番奋发图强,我们几个都考上了大学。

毕业参加工作后,我和几个同学一道去他家作客,谈起往事尤其是那次谈话,他便不无得意地笑起来,他说这是他和几个老师早想好的策略!他们知道我们几个自尊心都很强,当然便利用了我们的自尊心啦!

他在笑,而我们看着他却只有感激!

老师小学生作文 篇10

关于老师的小学生作文范例

现在我正坐在窗前,挥动着笔杆,看外面即将被黑暗吞噬的天,看见月亮露出的笑容,看被微风吹摇的树枝,看我所能看到的一切,可我却不知写些什么,于是我看见了那忽明忽暗的灯火,便想起了似清稀有模糊的面孔……

是——他,我的一向严肃、面妆整洁的数学老师——寇老师。

在我以往的印象中,寇老师是严肃的,做事很干练,虽然没有年过花甲,却已达到教师中的高龄——56岁。寇老师走起路来不像我们活蹦乱跳,性格开朗的语文老师,而是向国家主席一样整齐,步步显示出从未拥有过的威严,于是,每次见到寇老师时,我们都会”礼让三分“,绝不敢调皮逗笑,。我认为,这就是我了解很全面的老师。不!在那一次中,我错了

一次,全校师生共同搬书,而寇老师也不例外。校长说了,好好老豆,每个人都可以带回三本喜爱的书去看。此后,我们干的更卖力了。我和徐浩然在一旁收拾着零散的书籍,顺便挑三本好看的书。这时,在一旁的寇老师,引起了我的注意:只见寇老师像一个孩子似的,盯着那本书,然后拿出来,看看封皮,慢慢装进了自己的口袋,我惊呆了,你知道书名吗?——《折!折出美丽的花》我呆在旁边,老是突然间发现了我,没想到老师说:”这本书看起来不错,回家叠花完!“”天啊,老师您?!“”恩,明天我叠一大把花!“我含住笑,收拾这一堆书……

老师看起来面容严肃,实际却有这样一番天真可爱的童真!

在回忆中,在笔尖飞动的时刻,我笑过,可是那笑太短暂了。过去的.那些日子去无法经历了,只能回想。

14节数学课,1页没上,终于,在3月24那天,我们迎来了新的数学老师——徐富老师,我们悲喜交加,一是担心您,二是因为有了数学课而高兴,毕竟有人为我们上课了,虽然不是您,今天是3月30日,三月的倒数第二天,今天是全国中小学生安全教育日,听惯了您讲话声的我根本没有兴趣去听其他人的声音,距离3月13日已经17天了,还有13天,13天了啊,你还会回到我们的身边吗?我盼望老师能早日康复,哪怕是教训我们一顿也好啊。

老师小学生作文 篇11

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"这是对老师最好的描述。在糊口中,老师不但是辛勤的花匠,仍是慈母般的长辈呢,她时时刻刻都在无微不至的关爱着我们。我就感触感染过老师的爱。

那是在某一个礼拜一的升旗典礼上,大家都在聚精会神、收视反听的听着主持人发言,我听着听着,整理时感觉口干舌燥、头昏脑涨、下盘不稳,蒋老师的眼睛就像一台CBD扫描仪,扫视一圈后,她发现了我的不适,便走过来,摸了摸我的额头,嘀咕道:”脸色苍白,眼睛眯起,嘴唇干了,还有一点烫。”又叫道:“王涛、男杨阳,把何雪梅扶回教室,给她兑点糖开水。何钟鑫,去食堂给何雪梅拿个包子!“说完,他们就把我扶回教室了,过了一会儿,糖开水、包子都来了,我感觉蒋老师对我太好了。

升旗典礼结束了,老师同学们回来了,蒋老师又把我叫上讲台,又摸了摸我的额头,问道:"你吃早饭没有?"我说道:”吃了。“老师又问我”“好点了吗?"”快去给你爸爸打电话,让他带你去看医生"……蒋老师这样嘘寒问暖,让我有些受宠若惊,我太幸福了!

幸好那天,蒋老师及时发现我的状况,并处理的妥妥帖帖。由于蒋老师关心学生、善于观察,所以让我们这个班和谐有序。

老师是春蚕、烛炬、花匠的代名词,她不仅传授我们宝贵的知识,还教我们怎样为人处世,老师是求学路上必不可少的良师益友!

有老师,真好!

老师小学生作文 篇12

老师日日夜夜为我们忙碌,就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影,就这样日复一日年复一年,老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师,用汗水为我们铺起一条学海之路,用青春点亮我们的未来,用自己的生命为这个社会创造人才;总之,再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。

有一天,老师嗓子发炎严重,但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好,但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后,老师在办公室喝水。老师,您嗓子一定很疼吧!都怪我们,知道你不舒服还要讲话。

老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬,岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹,而却成就了一批对社会有用的人。每当我们酣然入睡的时候,您还在为我们批改试卷。老师的笑,是那样的亲切、宽容。每当我们在为难题而烦恼时,您便会笑着对我说:“没关系,再好好想想!”你在课堂上为我们洒下了智慧的花朵。你是一枚红烛,点燃了自己,却照亮了他人。

千言万语都比不上您对我们的恩情,我们唯一能做的,就是好好学习,不让您失望。

老师,夜深了,好好睡一觉吧!我们长大了,不会再让你操心了!我们爱你!