小学生学习雷锋演讲稿 共49份
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小学生学习雷锋演讲稿【篇1】积小善,成大爱,雷锋就在我身边
————弘扬雷锋精神,争当文明学生 亲爱的老师,同学们:
大家好,我是四(1)班的徐之晟,我今天演讲的题目是《积小善,成大爱,雷锋就在我身边》。
又是阳春三月,春潮涌动。伴随着徐徐的春风,雷锋精神一次又一次的吹进了我们的心灵。在这个雷锋渐行渐远的年代,我不禁有些伤感,正因为伤感,我呼唤雷锋精神!我们的生活不能没有雷锋精神!于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们的身边!
你看,我们班的同学,开展了手拉手,互帮互助活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了,大家也争先恐后地去修理;有同学感到不舒服,就有很多同学跑过去嘘寒问暖。有同学丢了铅笔橡皮,我们会毫不吝啬地借给他。我们班就像一个温暖的大家庭。
你看,在我们的校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒,我相信它必然会长成一棵参天大树,枝繁叶茂!
你看,我们敬爱的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
我愿意像雷锋一样,就是那一滴水,那一缕阳光,那一粒粮食,那一颗螺丝钉……
我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,积小善,成大爱,雷锋精神必将在我们身上延续!
我的演讲结束了,谢谢大家!
小学生学习雷锋演讲稿【篇2】尊敬的各位评委老师:
今天我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》,有一首歌咱们从小就耳熟能详“学习雷锋好榜样,忠于革忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。。
查看更多>>努力才是每个人的终极资源。当我们在一些重要场合需要演讲时,是时候确认好自己的演讲内容无误了,演讲稿要直接写出要讲的问题或意见。写演讲稿时应该注意哪些问题?在这里,你不妨读读小学生学雷锋演讲稿,欢迎阅读,希望你能喜欢!
小学生学雷锋演讲稿【篇1】老师们、同学们:
大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《学习雷锋,乐于助人》。
提起雷锋,我们在电视里或者电影曾经知道过他的故事。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
可能有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。我们和社会的关系是密不可分的。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。
那么,我们该怎样学习雷锋精神呢?我们有时会听到学校广播在通知,有同学捡到了钱,交到了广播处,请丢失的同学去领取。这当然是学习雷锋的好的表现之一。我觉得向雷锋学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。
比如,当你们的父母工作累了,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的地面弄脏了的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋精神。
毛主席有句名言:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”同学们,让我们携起手来,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
小学生学雷锋演讲稿【篇2】敬爱的老师,亲爱的小伙伴们:
伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝
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学雷锋演讲稿 篇1三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,
四十多年来,雷锋的名字激励着一代又一代的人,深深地熔铸在人们的心灵深处;四十多年来,雷锋的精神感动着一代又一代的人,在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部雷锋精神与爱心
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。然而学雷锋又并非只是一个月的事,我们应用一生来坚持它。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服
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