小学四年级观察日记

小学四年级观察日记 篇1

xx年5月2日，星期六晴

今天来到外婆家，外婆兴致勃勃的告诉我说：“外孙子，小白兔生宝宝啦！”

我放下书包，赶紧往地下室跑。只见右边的墙角那白白的一团，仔细一看，哈！是小白兔！外婆用旧棉衣垫在下面，小白兔们你挨着我，我挨着你，睡得正香呢！“一、二、三、四、五！”五只小兔子！我轻轻地数了数。仔细一看，四只像妈妈，是全白的，还有一只是灰色的。我小心翼翼地捧起一只小白兔，比拳头大一点儿的兔宝宝。闭着双睛，浑身热乎乎的，一对耳朵像两把小勺子一样，身上一根毛也没有，像只小海马，我把手里的小兔子放回原处，他仍然继续睡觉，我拿出手机拍了好几张照片呢！兔妈妈在外面玩得非常开心，也许是做了妈妈的缘故吧。

xx年5月9号，星期六晴

总算盼到了双休日，妈妈又带我去外婆家啦！

我从车上下来，往院子里一看，外婆正在给小兔子喂食呢！我高兴地直奔兔笼，一个星期没看见，小兔子长大了很多啊！作文小兔子身上的毛摸上去毛茸茸的，两只眼睛又圆又大，眼珠子鲜红鲜红的，一张小小的三瓣嘴，一对长长的耳朵，加上又短又圆的小尾巴，可爱极了！我从篮子里拿起一把鲜嫩的春草，它们都过来吃了，一点也不怕我，他们都抢着吃着青草，那三瓣嘴一动一动的，像没牙的老太太，滑稽得了。吃完晚饭准备回家时，我又来到兔笼旁边，发现它们一家个挤在一起，相互依偎着，感觉他们非常幸福。我不忍心打扰他们，就轻手轻手轻脚的走了。

小学四年级观察日记 篇2

xx年10月10日星期六晴

今天下午，我打算泡一些小绿豆，进行观察，我先把晾好的温水倒入保鲜盒，又把一把绿豆放进温水里，面盖上了盖子只留下了一个小洞，然后，就出去和朋友玩了。

一个小时后，我快速跑到阳台上看看我的小豆豆怎么样了，只见一个个豆子躺在水底，好像睡着了的小宝宝一样，那么可爱。有几粒豆子变大了，从小圆粒变成了还方形的，没想到，短短一小时，豆子就有了这么大的变化，真不可思议。

xx年10月11日星期日晴

今天早上，我刚起床，就把绿豆的水给换了，所以不得不唤醒它们”，接水时绿豆在水里活蹦乱跳，“高兴”的不得了。

下午，当我再次观察绿豆时，发现有更多的绿豆开始脱皮了，我拿起一粒豆子看了一下，发现豆子长出了“小尾巴”我为绿豆的发芽而感到开心，小绿豆终于发芽了，我觉得很有成就感，我希望可爱的豆芽能在阳光下健康的成长。

小学四年级观察日记 篇3

国庆放假前，班主任老师给同学

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以下是一篇关于“小学四年级观察日记”的详细文章，请您光临并参阅本文。写作是叙事完之后再加入感情佐料，相信周记大家都不陌生吧。每篇周记都是一个成长的过程，可以激发我们的创造性思维。

小学四年级观察日记 篇1

10月11日星期一阴

我非常喜欢家里的一盆绿萝。绿萝的叶子是心形的，摸起来比较厚，像白纸一样光滑，仔细一看，绿萝的叶子上还有细细的脉络。绿萝的成熟枝上叶柄粗壮，长约30厘米，上部关节长约3厘米，稍肥厚，叶片是翠绿色的。通常，有多数不规则的纯黄色斑块，不等侧的卵形或卵状长圆，前端短渐尖。

10月13日星期三阴

没过几天，绿萝的叶子就开始变黄了，我立马上网找原因，网上说，绿萝叶子发黄，可能是因为光照过强、施肥过多，浇水过多所导致的。养殖绿萝时，需要将绿萝搬到半阴半通风透气的环境中，避免其叶片被晒伤，并且要薄肥勤施，以免绿萝出现肥害现象，而且浇水过多时，需要立刻停止浇水并松动土壤，使水分快速蒸发。我期待着绿萝几天后会长成什么样子。

10月15日星期五阴

今天，我观察绿萝时，想更了解绿萝。于是，我查了查百度，百度上面说绿萝属于阴性植物，喜湿热的环境，忌阳光直射，喜阴。喜疏松肥沃的之壤。越冬温度不应该低于15摄氏度。妈妈也因为喜欢绿萝特意买了三个天蓝色椭圆的小，将纯净水装进瓶子，然后从绿萝上摘下几根枝叶，插进瓶子里已经生根发芽，一年四季都绿意盎然。可见，绿萝的生命力是多么的强。而且，绿萝还有净化空气的功能。是我们生活中净化空气的好帮手呢！

四（1）班邓博延

小学四年级观察日记 篇2

10月10日星期六

这一天早上，我急匆匆跳出房间直奔厨房，为什么呢，因为我昨天种了10颗绿豆，昨天我用水泡了一夜之后，它大多数开始脱皮，我满怀期待地等着、盼着。

10月11日星期天

昨天给这“小家伙”换水，放好……花光了我的精力，我早上又去看了一眼，“功夫不负有心人呐，已经发芽了！”绿绿的芽像笑着对我说：“谢谢你把我养大！”

10月12日星期一

今天我蹦蹦跳跳来到厨房一看，哇！小芽，你真厉害，两天就发籽了，它们弯弯曲曲的，像抱在一起的兄弟姐妹一样，并且还长长了，我太惊讶了，小豆小豆你快长大，我真的太高兴了，希望明天你会长叶了。

10月13日星期二

“小家伙”发了芽，我太兴奋了，折腾了一整晚，我再过去一看“哇！竟然长出了绿色的叶子，这是我万万没想到

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以下是由工作总结之家编辑收集整理的《小学四年级观察日记》。周记写作是一条不断认识自己认识真理的路，作为学生，每周最熟悉的应该就是写周记了吧。写周记一举两得，可以积累素材又完成了作业。希望你更多关注本网站更新！

小学四年级观察日记 篇1

10月10日星期六

这一天早上，我急匆匆跳出房间直奔厨房，为什么呢，因为我昨天种了10颗绿豆，昨天我用水泡了一夜之后，它大多数开始脱皮，我满怀期待地等着、盼着。

10月11日星期天

昨天给这“小家伙”换水，放好……花光了我的精力，我早上又去看了一眼，“功夫不负有心人呐，已经发芽了！”绿绿的芽像笑着对我说：“谢谢你把我养大！”

10月12日星期一

今天我蹦蹦跳跳来到厨房一看，哇！小芽，你真厉害，两天就发籽了，它们弯弯曲曲的，像抱在一起的兄弟姐妹一样，并且还长长了，我太惊讶了，小豆小豆你快长大，我真的太高兴了，希望明天你会长叶了。

10月13日星期二

“小家伙”发了芽，我太兴奋了，折腾了一整晚，我再过去一看“哇！竟然长出了绿色的叶子，这是我万万没想到的，我以为发芽、出叶等至少也要二三个月，这也太快了吧，再过几天，绿豆就成了。

“小家伙””真可爱，我对着它说：“小家伙”，我一定会把你养大的。小绿豆好像在说“谢谢你。”

小学四年级观察日记 篇2

8月30日星期一雨

今天我和妈妈一起去观察银杏树了。

我发现银杏树长了几片黄色的叶子，树干上也有几个小窟窿，我一开始以为银杏树再过几天或几十天，就会因为有窟窿而死，但我看了好几棵银杏树，发现他们都有大小不同的窟窿。看来，它们暂时不会因为窟窿死掉。但是，那棵银杏树的叶子变黄了，叶子的边缘有棕色的小东西，摸起来十分光滑，但是你只要用手使劲一按，那棕色的东西就会裂开，十分脆弱。还有的叶子不仅颜色变黄了，叶子的表面还有几个被害虫咬坏的洞!

这些生病的树肯定很难受，希望会有人给它们治病，下次能看到它们恢复健康。

小学四年级观察日记 篇3

有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。

我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。

过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化。

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