校园广播站活动策划书

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校园广播站活动策划书

一、活动目的

校园广播站是学校的重要宣传渠道，也是提高师生文化素质、增强校园文化氛围的重要组成部分。本次活动旨在有效提升广播站的传播效能，吸引师生关注，提高收听率，打造高品质的校园广播站。

二、活动主题

"用声音点亮校园"——以点滴的声音，为学校生活注入活力。

三、活动内容

1. 主题宣传：利用广播、海报、微信等多种宣传方式，全面宣传本次活动的主题和内容，引导师生积极参与。

2. 音乐专题：邀请学生乐队、歌唱组合等进行现场表演，配合广播站dj带来精彩的音乐节目。

3. 话题讨论：邀请校内外知名人士、专家学者等到校园广播站担任嘉宾，针对热点话题、社会热点进行深度讨论。

4. 校园生活：通过采访、报道等方式，向师生展示丰富多彩的校园生活，让校内外人士更好地了解我们的学校。

5. 吉他弹唱：在图书馆广场、学生食堂等重要场所设立吉他弹唱活动，提供音乐器材，为喜欢音乐的师生提供展示技巧和分享音乐的平台。

四、活动实施

时间：本活动共计七天，预计在每周的周一至周日进行。

地点：活动主要在校园广播站设立基地进行，同时部分活动将在图书馆广场、学生食堂等重要场所展开。

人员：本次活动需要招募志愿者20名，配合部门工作，同时各类嘉宾、校内音乐组织等需提前邀请沟通。

实施流程：

1. 策划部门提供活动计划，确定主题和活动形式。

2. 广播站dj、志愿者进行组织和实施，担任主持人、采访人、现场统筹等角色。

3. 特邀嘉宾和校内音乐组织提前沟通，制定合适的时间和参与方式。

4. 运用校园内部、微信群等多种方式宣传活动，吸引师生的关注，并提前制作广播预告和宣传海报。

5. 在活动期间，要保证广播设备有效运转、音质优良，及时播出重要信息，并有志愿者在广播站附近设立招募摊位，邀请更多同学积极报名。

五、预期成果

1. 提高收听率：活动期间，每天的广播收听率预计提高20%，校内形成热门话题。

2. 活动覆盖率：本次活动将充分覆盖校内多个场所，拓宽活动传播渠道。

3. 学生参与度：预计有超过400名学生积极参与本次活动，并且充分体验校园生活文化

计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书。为避免工作的盲目性，必须前有计划、后有总结。本文是小编精心编辑的校园广播站工作计划书，希望能帮助到你！

校园广播站工作计划书篇一

新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

一、节目安排

（一）栏目设置

周一：

一周新闻回顾：

主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。

预计时长10分钟。

音乐麦田：

周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过，}为您/搜集整理，广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理，音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时常20分钟

（二）播放时间

每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40

预计时长20分钟

二、成员

（一）成员设置及职责共35人

1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。

编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。

小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学）

观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。

（二）播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（三）（副）站长条件

2、学习及生活态度积极向上。

3、关心学校和集体，关注社会。

4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

（四）成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，校园广播站的工作计划是怎样的呢？下面是小编收集整理的校园广播站工作计划，欢迎阅读。

校园广播站工作计划篇一

一、指导思想

广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班认真配合。

二、组织机构

1、组织领导：校少先队大队部

2、广播站结构：广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成，设台长一名(戴桂新)，主管广播站具体事务。

三、所设栏目：

1、校园风景线：报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。

2、佳作欣赏：学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌都可以。

3、校园之星：劳动之星、学习之星、环保之星挖掘闪光点，树立身边的榜样。

4、书香校园：让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。

5、心灵有约：讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的只要是学生的心声，都可以。

6、科普天地：可以介绍科技小知识，生活小常识等。

7、哈哈镜：快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

(也可根据具体的情况作调整)

四、广播稿来源：

各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。

校园广播站工作计划篇二

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间.

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

(二)播音员注意事项

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。

2、