校园欺凌广播稿

校园欺凌广播稿 共50份

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校园欺凌广播稿范文

时光总是太匆匆,繁忙的上阶段工作刚刚结束,在新工作阶段来临之际,让我们先总结一下最近的工作吧。工作总结,主要内容包含成绩、困难、意见建议和改进方法 。所以工作总结还需要什么问题?你也许需要"校园欺凌广播稿范文"这样的内容,有需要的朋友就来看看吧!

校园欺凌广播稿(篇1)

为预防和减少校园欺凌事件的发生,提高青少年学生法律意识、安全意识和自我保护能力,积极构建健康有序的.青少年学习成长环境,近日,明西司法所联合派出所走进城西小学开展“反校园欺凌”法治教育活动。

活动中,明西司法所所长结合真实的案例,深入分析和讲解了校园欺凌案件产生的原因以及影响,重点讲解了提高自我防范的方法和策略,并教育全体学生如何运用法律手段维护自身的合法权益。 派出所工作人员从法律的视角,告诉同学们“校园欺凌”行为不是简单的违纪行为,而是违法行为;从关爱青少年健康成长的角度,教导全体同学怎样预防校园欺凌,提高辨别是非的能力,远离暴力。同时,与现场师生进行宣传问答互动,发放反校园欺凌宣传资料200余份。

此次法治教育活动,有效预防校园欺凌事件的发生,引导学生团结友爱、和谐共处,收到了良好的法治教育效果,为学校,创建文明平安校园起到了重要促进作用。

校园欺凌广播稿(篇2)

老师们、同学们:

早上好!

今天我广播的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学们认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校园氛围。

如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:

1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的.不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们

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写校园欺凌的广播稿分享9篇

繁忙的上阶段工作刚刚结束,一眨眼这一阶段的工作已经进入尾声,写工作总结主要是可以回顾你的工作,我们一定明确工作总结是给谁看的。工作总结有哪几要点?下面是小编为你精心整理的“写校园欺凌的广播稿分享9篇”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

写校园欺凌的广播稿(篇1)

校园本该是孩子们快乐成长、汲取知识的地方,然而校园欺凌这个在全世界中小学中频繁发生的社会性难题,正躲在暗处伺机而动,危害少年儿童的身心健康。

xxx小学为了预防校园欺凌、暴力伤害事件的发生,进一步净化校园环境,营造和谐的育人氛围,在全校开展了以“预防校园欺凌共建和谐校园”为主题的专项教育活动。

课前,各班主任本着“消灭小苗头,杜绝大隐患”的原则,结合学生日常活动中一些看似无害,但不可放纵的行为进行有针对性的教学设计。

班会课,各班主任利用课件,重点从认识“校园欺凌”、“校园欺凌”的表现形式及特点、容易受到“校园欺凌”的类型、“校园欺凌”的危害及影响、如何走出“校园欺凌”的阴影五个方面,对学生进行详细解读和教育指导。告诉孩子们,自己不能去欺凌他人,若遇到校园欺凌时,不要害怕、顾虑,不要忍气吞声,一定要及时向老师、家长或警察求助,你的恐惧和沉默只会让校园欺凌者更加肆无忌惮,令更多的同学受到伤害。

讲解过程中,老师们还结合一些典型案例对学生进行了警示教育,告诫学生,学校对校园欺凌现象实行“零”容忍,一旦发现苗头,老师将及时介入,对施暴者严肃处理,坚决杜绝校园欺凌事件在学校发生,学校会努力为大家营造一个健康、安全的校园环境。

通过开展本次主题班会,全体同学认识到校园暴力和欺凌的危害性,懂得与同伴交往应该互相包容理解,妥善处理矛盾与分歧,有效促进了同学们的身心健康发展。

应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将继续加强班风校纪建设,借助多种教育形式让学生充分认识到校园欺凌的危害,杜绝校园欺凌事件的发生,为建设平安、和谐校园做出不懈努力!

写校园欺凌的广播稿(篇2)

2021年6月,我国修订的《未成年人保护法》认为:学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。联合国教科文组织认为:校园欺凌是一种在学龄儿童中发生的、违背他人意愿的攻击行为,这种行为往往伴随着实际或认知到的权力不平衡,会在一段时间内反复发生或有反复发生的可能性。

 

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校园欺凌广播稿收藏十四篇

在信息化时代,文档的写作和传递对于企业的生存至关重要,因此工作总结之家编辑经过多次优化为您制作了这份精选的“校园欺凌广播稿”。范文的意义和价值越来越被人们所认可,而其中最关键的是把握好它的整体构思。不得不说,要写好一篇范文并不是一件简单的事情,让人感到有些困难。

校园欺凌广播稿【篇1】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高二九班的xx,今天我的演讲题目是:《远离校园欺凌》。

我们总认为校园欺凌离我们很远,但霸凌的发生,要比我们想象的频繁的多,也普遍的多。据统计,约有54%的初高中生,受到过不同程度的'欺凌,每五间学校中就有一间,存在欺凌现象。

“有时候,校园比社会更残酷,因为那是一群有破坏力却无容忍度的少年。”这些所谓的“小打小闹”,给无数陷入欺凌旋涡的人们,带来一道又一道的伤疤。

随意施暴的欺凌者们,常常将肢体暴力视作玩笑,有意识地模糊了玩笑与伤痛的界限。这样漠视法律,忽略道德的人,应当及时地反思自己,正确地认识法律的规定,道德的要求。否则便会给他人带来更多的伤害,让亲人陷入悲痛,令自己坠入牢笼,酿成无数的悲剧。

我们,常是那保持沉默的“帮凶”。我们或认为事不关己,或选择逃避,又或是觉得,光凭自己的力量,根本无法改变事实,所以习惯性地寂静。一个人的力量或许有限,但当我们团结起来,怀抱着改变它的希望,事情必将变得不同。

夜再深,只要携手,怀抱希望,黎明总会到来。假若你的身边正有人被欺凌,请你不要纵容,更不能参与。请你保持冷静,及时向老师和学校反映情况。请你怀着炽热的心,永远不要漠视身边的悲剧,我们理应有这份责任感。

希望我们能携手抵制校园暴力,为夜添上些光亮,在我们的努力下,也必定会牵动其余地方的改变。在无数缕光的照耀之下,夜便不会黑,我们,必然是那些光芒。

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园欺凌广播稿【篇2】

云:当灿烂的阳光温暖着整个校园,胸前的红领巾迎风飘扬。

詹:你采下一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色映染辉煌。

云:各位同学,大家下午好!我是来自三(4)中队的云静茹。欢迎大家准时收听红领巾广播。

詹:hello,大家好,来自三(4)中队的詹昊朗,今天是2021年11月22日,红领巾广播与你如约而至。我们为大家安排的主题内容是:预防校园欺凌行为

云:众所周知,“欺凌”,它不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵

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