校长学期末述职报告 共50份
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校长学期末述职报告(篇1)本学期以来,高二英语备课组全体老师围绕着学校的中心工作,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探讨英语教育的特点,结合新教材和学生的实际情况,努力实施自主学习的教学模式,现将工作总结如下:
1、加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。高中新课程将正式全面实施,困难与挑战均很大。教师们认真学习新课标有关指导性著作,参加了通识培训和考试。努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习英语的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。
2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享,分工合作。做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。这样教学上既有所统一,又各有特色。每周二的集体备课时,老师们就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。
3、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。本学期,我组的葛娟、严亚玉老师在公开课中获得好评。
4、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种情况下,我们要求向四十五分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。与此同时,
我们也进行了相应的练习,并在词汇、听力、单句改错等方面作了专题辅导和训练。
5、加强对高考信息的研究。我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。
6、开展了丰富多彩的英语课外活动:
(1)组织全体学生欣赏诗歌,进行诗歌朗诵比赛,把活动场景拍摄下来,融学习与娱乐一体,提高了学习英语的兴趣,增强了学生文化底蕴。
(2)高二年级部分学生参加了“英语能力竞赛”比赛,促进学生双基能力的发展。
7、高
查看更多>>相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感,有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样,那么,有哪些可以值得参考的个人工作总结,还有哪些方面是需要我们去注意的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“学校期末教师述职报告”,仅供参考,希望能为您提供参考!
尊敬的校领导、各位教师、家长和同学们:
大家好!我是xx学校的一名语文老师,今天我来向大家汇报一下我在这学期的教学工作情况。
教学工作情况:
本学期,我主要从以下几个方面入手,着力提升学生的阅读能力、语言表达能力和写作能力。首先,在阅读方面,我针对学生的阅读兴趣和阅读形式,研究了大量的教学资料和阅读素材。通过课堂演示和多样化的教学手段,我成功地引导了学生走进了文学的世界,开发了他们的阅读潜力和文学鉴赏能力。
其次,在语言表达方面,我积极探索了多元化的教学方法,为学生创设了良好的语言环境,满足了他们不同的语言表达需求。在课堂上,我鼓励学生多用语言、多交流、多讨论,激发了他们语言表达的兴趣和自信心。
最后,在写作方面,我认真分析和剖析了教材中的写作案例和写作思路,通过张贴写作范文、创设写作环境等方式,增强了学生的写作能力和写作意识,提高了他们的写作水平。
学生认知情况:
在本学期的教学中,我注重了学生的个性化认知,以他们的思维特点为依据,对学生进行了有效讲授和指导,创设了多元化的学习环境,为学生提供了丰富的认知体验。通过在课堂上老师、同学之间的互动和交流,我帮助学生养成了正确的思维和判断方式,在不断地与同伴、教师的交流中,强化了学生的认知水平和能力。
教学效果评估:
在本学期的教学中,我利用各种教学手段,对学生进行了多种形式的考核和评估。通过调查问卷、课堂笔记、作业成绩等方式,我分析了学生的认知水平和学习效果。评价结果显示,学生的阅读能力、语言表达能力和写作能力,在此学期中都得到了很好的提升和进步。
未来整改措施:
在接下来的教学工作中,我将继续保持热情和耐心,积极探索适合学生的教学方式和方法,为学生提供更加优质的教育。同时,我也将注重加强自己对教育理念和文学素养的学习和研究,不断创新自己的教育思路和教学策略,为学生提供更加丰富、全面的教育。
总结:
在本学期的教学过程中,我积极注重学生的个性化认知和综合能力的提升,以多元化的教学方式、创新的教学策略,成功地推进了学生的阅读、语言表达和写作能力的提高,收到了很好的教
查看更多>>行动是知识的起点,而将知识付诸实践则使其得以发展壮大,尤其在不断进步的时代。报告是无法避免地会接触到的,而撰写报告时需要注意抓住重点,真实地反映情况。为了给大家提供更多相关的信息,工作总结之家编辑经过精心搜集整理,展示给大家这篇校长述学述职报告。请继续往下阅读,以了解更多相关内容!
校长述学述职报告(篇1)自20xx年2月我担任定昌镇西关小学校长开始,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为教师的专业成长服务,为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
一、严格要求自己,做好师生表率
1、规范自己言行
我知道社会对教师的要求很高,所以在任何公共场合,我始终牢记自己是一名教师,是一名校长,时时提醒自己:与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,处处严格要求自己,规范自己的一言一行,不跟教师这个称号抹黑。
2、严守工作纪律
几乎每天上班我都是第一个到校,到校后督促学生搞清洁,排查安全隐患,迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律,除家里有特别的事外,从不轻易请假。
3、认真践行社会主义核心价值观
通过“图说社会主义核心价值观”进校园、进班级、进课堂,使教师们认识到:我们是人民教师,我们的工作就是为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子。我们是人民教师,必须坚守自己的岗位与职责,教书育人,爱岗敬业是我们的天职。
二、利用互联网,集中群众智慧,汇聚正能量
我总是紧跟时代的步伐,不断学习新知识,掌握新技能,争取与年轻教师,特别是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校教师从以前在电脑上建立qq群,变为现在在手机上建立微信群,我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享,我在群里,争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作,正确对待生活,正确对待娱乐的话,很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享,集中了群众智慧,汇聚了正能量,引导教师树立正确的职业观、家庭观,价值观。激发教师对工作、对生活激情,对家庭、对亲人的热爱,提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。
三、抓好教师队伍建设,为学校发展凝聚人心
一所
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