信访工作发言稿

篇一：工作表态发言稿

尊敬的各位领导、同志们：

今天是我工作的新起点，也是我人生经历的一个重大转折，在这里我要衷心地感谢局党组对我的培养，感谢各级领导对我的关心和信任，感谢直属分局全体同事工作时给予我的支持，面对新的工作岗位，我踌躇满志，同时也忐忑不安。

人贵有自知之明。就我而言，无论思想水平，还是工作能力,都还有许多不尽如人意的地方。因此在今后的工作中，我将努力做到以下几点:

一、努力学习，不断提高自身政治素质和业务素质

坚持向书本学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习现代科技、经济、法律等知识,用科学理论武装头脑, 指导工作。 坚持向实践学习，深入实际，向同志们学，从实践中吸取真知和营养，使自己的思维方式、工作方法尽快适应工作需要。

二、加强自我约束，努力践行廉洁自律各项规定

严格约束和规范自己的言行，做到光明磊落，堂堂正正，自觉接受党组织和广大税务干部、纳税人的监督。坚决做到在生活上严格要求自己，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致。在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评。在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心，开创性地工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨。在廉洁自律上，坚持用廉洁准则规范自身行为，

不利用职权谋私利、办私事，不借工作之机拉关系、交人情，不在工作中贪便宜、要好处，不接受与公务有关的吃请、礼品，不在工作中耍特权，刁难群众和纳税人。

三、充分发挥自身特点，努力做好工作

我曾在基层科所工作过，对基层税收征管工作有少许的了解和认识，这是我工作经历的一大财富，也是我做好今后工作的信心和决心所在，我将充分发挥我在基层工作过的这一特点和优势，通过学到的，看到的一些好的经验和做法，尽心竭力、不折不扣地完成好领导下达的工作任务，为我局地税工作的健康稳定发展作出积极的努力和贡献。

总之，到直属分局工作，是我人生的新起点，工作的新转折，生活的新开始，我一定加强学习，提高能力，努力做好工作，决不辜负领导和同事们对我的关怀和厚望。

欢迎各位领导、同事——监督、指正。谢谢!

篇二：新建路办事处信访工作汇报

新建路街道办事处地处城区，随着城市的发展，面临辖区征地拆迁同群众利益之间的矛盾，辖区居民生活质量提高要求改善民生方面的诉求，市、区重点工程推进协调，

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在20xx年政法信访暨20xx年部署会议上的讲话

在20xx年政法信访暨20xx年工作部署会议上的讲话

今天这次会议，是总结工作，表彰先进，分析形势，部署任务，进一步统一思想，认识，突出重点，真抓实干，努力营造更加安定和谐的社会环境向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!下面，讲四个方面的。

一、20xx工作的回顾总结

(一)坚持“严打”开路，社会治安秩序明显好转。(二)坚持专群结合，治安防范水平明显提高。(三)坚持重心下移，基层基础工作明显加强。(四)坚持以人为本，政法、信访队伍素质明显提高。政法部门深入开展了“强素质、树形象、创满意”、“学习任长霞，做忠诚卫士”等主题教育活动和岗位练兵、技能比赛等多种形式的教育培训活动，推行了中层干部竞争上岗、一般干警双向选择的干部人事制度改革，加大了规范化管理力度，政法各部门领导班子的战斗力、凝聚力明显增强，政法干警的执法水平不断提高，执法作风和队伍形象不断改善，业务工作创造了许多新“亮点”，整体工作上了一个大台阶。信访队伍也在服务、维护稳定中得到了锻炼提高，涌现了一批先进典型。这些成绩的取得，是全县各级各部门团结拼搏、共同努力的结果，是广大政法干警、信访干部锐意进取、无私奉献的结果。对此，县委、县政府是满意的，人民群众是满意的。在此，我代表县委、县政府向在座的各位，并通过你们向辛勤工作在政法战线上的广大干警和为全县社会稳定作出积极贡献的广大干部群众，表示衷心的感谢和崇高的敬意!

二、正确认识当前社会稳定工作面临的形势

我们也必须清醒的认识到，随着国际国内形势的变化和我县经济的发展，社会稳定工作面临着许多新情况、新问题，迫切需要我们进一步提高认识，增强使命感和责任感。

第一，从上级要求看，维护社会稳定意义重大。党的十六大把“社会更加和谐”，作为全面建设小康社会的目标之一提出来。这说明，党中央始终高度重视维护社会稳定。实践证明，没有社会稳定就没有文秘114版权所有社会和谐，人民群众就不能安居乐业，经济社会就不能健康发展。当前，发

在我们必须进行演讲时，理应知晓事物是多变的，因此我们必须做好准备。充分准备演讲稿可以减轻演讲者的紧张情绪，同时也可以降低错误发生的概率。演讲稿能够将演讲者的观点、主张和思想感情传达给听众和读者，使他们对演讲者的观点产生共鸣并信服。我们已经为您准备好了“家访发言稿”，希望这些参考内容能够成为您工作或学习的贵宝！

留守孩子并不是天生的调皮，不是天生的孤僻。只因为父母外出，幼稚的心无法忍受孤独和寂寞，所以有些会变得自由和放松，有些会变得沉默和无语。他们是缺少**的正确引导，做老师的决不能推卸责任，对留守生的教育尤其是对待有着不幸家庭背景的学生，更加要有细心、爱心。

对于一个教育者来说，一个学生只有50分之一，或者100分之一；对于一个家庭来说，每个孩子都是100%。只有给每个孩子百分之百的关怀，教育工作者才能赢得家长百分之百的理解和支持。作为职业教育者更应如此！

去年9月初，开学已经一个多星期了，但吴姗的同学还没到。班上的“活跃分子”究竟怎么了呢？**我联系不上她，学生们也不知道她在**，所以我来到她的家。

赶得还真巧，恰好她和妈妈正准备上坡干活儿。看我来了，她欲言又止，最终还是给她妈妈介绍说：“妈，这是我们班主任肖老师。

”我说：“我想耽误你点时间和你谈谈。”妈妈答应了。

我问：“孩子为什么没有到校上课呢，都已经开学了？”妈妈说：

“不读了，没多大用处，混日子，浪费钱！”随着交谈的逐步深入，我才慢慢了解到，原来是因为家里的负担重：家里有个半身不遂的奶奶，爷爷体弱多病，还有一个妹妹在读高中，弟弟还在上小学，妈妈身体也不好，爸爸一人在外地打工。

家人觉得孩子本来成绩就不好，觉得成绩不好老师也不喜欢，去学校又不好好学习，索性……我连忙告诉妈妈：“其实孩子真的很聪明，只是孩子还小，贪玩是在所难免的，孩子毕竟还是读书的年龄，再说孩子还是很想读书的，经过这次，我想她一定会努力学习，有一技之长将来才能在社会上找到属于自己的一席之地，我们老师一定会尽全力帮助她，严格要求她，要不你给她一学期的时间，如果他的专业技能及各方面的表现并不令你满意，你再不让她读，那也不迟。”经过再三劝说，妈妈终于答应了。

吴姗姗又重新回到了学校，在老师和同学们的帮助下，她的专业技能有了很大的突破，今年3月份学校组织了送文艺下乡活动，到吴姗姗的家乡演出时，我们特意邀请了吴姗姗家人前来**，