教师职称评定申请书
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教师职称评定申请书 共50份

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演员职称评定总结及申请

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政治思想及业务工作总结

自参加工作6年来,本人积极发挥所学专长搞好舞蹈教学及编导工作,长期活跃在院校内外的文艺舞台上,踊跃参加各级党委、政府和职能部门组织的文艺活动,为宣传党的路线、方针、政策和活跃社会主义文艺事业发挥了积极的作用。总结归纳起来,主要表现在以下四个方面: 一、学习上刻苦认真,政治觉悟不断提高。本人从小受到学校师长和家庭的良好教育,父母亲都是县级部门的党员领导干部,严格的家庭教育及影响,使我养成了热爱学习、热爱劳动、热爱集体、热爱文艺事业、政治上积极向上的良好作风。不管是学生时期,还是担任专职教师后,我始终坚持把学习领会党的路线、方针、政策放在首位,认真学习党的改革开放政策,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,更进一步熟悉到了先进文化代表的重要性和提高专业能力的紧迫性,更注重了政治思想学习和业务学习的有机结合,把加强党的路线方针政策的学习理解作为指导教学和工作中的助推器,平时,在完成教学和编排演出任务的同时,我还认真阅读时事政治和报刊杂志,收看新闻节目,关心党和国家的大事,在学习中吸取政治营养,不断充实完善自我,既坚定了人生信念,又推动了教学工作的业务工作的顺利开展。 二、工作上认真负责,踏踏实实干好本职业务。由于在校期间学习和专业成绩优秀,1999年9月被唯一选拔留校任教,领导和同事们的信任和支持,更增添了工作的信心和决心,专业上积极发挥所学之长,工作上虚心向有经验的老师学习,积极参加城区文艺表演和下乡巡回演出,积累了丰富的舞台经验和教学经验;教学中,根据幼师、服装表演、专业舞蹈班级的不同特点,认真备课,毫无保留地把所学的知识传授给学生;在师范学院工作期间,除完成好舞蹈教学工作外,还担任了班级班主任工作,真心与学生交朋友,随时了解和把握学生的思想动态,有的放矢地做好学生的思想工作,引导学生学好文化课和专业课,鼓励学生好学上进,做社会有用之才。应聘九州天汇教育园特长教师后,能充分发挥所学专长和聪明才智,组织受聘员工开展才艺表演和文艺演出活动,积极作好建园初期的宣传工作和招生工作,在较短时间内打开了工作局面,赢得了领导和同学们的高度评价,担任了青少年活动中心文艺舞蹈部部长,协助领导多次完成了文艺节目的编排、组织和演出任务,受到大家的一致好评。 三、思想上熟悉明确,尽心尽力做好文艺教育工作。不管是学习期间,还是参加工 查看更多>>

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教师职称评定总结

教师职称评定总结

本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,xx年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。xx年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。xx年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会***的xx大精神和“xxxx”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。xx年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究xx年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作

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关于小学教师职称晋升的申请书

晋升是一件非常好的事情,是一件值得高兴的事情,身为小学教师,在理想岗位有空缺时就要抓住机会,提交晋升申请书,让自己不断的向前进,和公司一起发展。写好一篇小学教师的晋升申请书,重点涉及哪些方面?以下是工作总结之家小编收集整理的“关于小学教师职称晋升的申请书”,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学教师职称晋升的申请书(篇一)

尊敬的领导:

我叫xx,于20xx年毕业于xx师范学校,于20xx年分配到xx中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经

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