宣传培训总结 共48份
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宣传和培训总结(篇1)1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。
2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。 广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识,同时还对学生进行了拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。
3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节消防安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的消防安全隐患,提出整改措施。
5、总而言之,通过开展“学生消防安全教育月”活动,营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了广大教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和消防安全素质,为建立长效的消防安全机制奠定良好的'基础,创造了安全稳定的教育环境。
宣传和培训总结(篇2)20xx年在县卫生局的正确领导下,在县局公共卫生股的具体指导下,在乡、村医疗卫生机构的密切配合下,我们培训中心借医疗卫生体制改革的东风,以公共卫生宣传为突破口,以大众健康行为干预为抓手,以提高自身业务素质为重点。20xx年度共抓了以下几项工作:
一、 发挥职能优势,搞好岗前培训
20xx年初及岁末,县卫生局为适应社会发展及基层医疗公共卫生服务的客观需要,先后两批为县、乡医疗卫生单位招录医疗及公共卫生从业人员,主要从事基层公共卫生服务工作。为了使新鲜血液尽快输送、充实到基层院站,全面开展公共卫生服务工作,县卫生局以县培训中心为基地,以培训中心专业人员为师资骨干,分别对两批招考人员进行多学科、全方位岗前技能培训。根据精心的安排,我们中心从“职业操守、道德修养”“医疗服务礼仪”“卫生法律法规”“传染病防治和预防接种”“食品卫生法
查看更多>>如果您想深入理解这一话题不妨看看“宣传培训总结”,是不是你也在为写范文迷茫呢?文档写作和传递需要随着信息化时代的变化不断调整和改变,范文的重要性在各个领域中逐渐受到人们的重视与关注。 在写作过程中,多花点时间思考范文的整体结构非常重要,相信您会在本文中收获到不少有趣的观点和灵感!
宣传培训总结【篇1】20xx年是区委区政府实施双百双十重点项目的会战年,任务饱满、担子沉重、希望与困难同在的一年,6月12-13日区委宣传部组织基层宣传文化系统干部开展学习培训,目的旨在增强对新形势下宣传思想工作基本任务、基本要求、基本方法的认识和把握,增强做好宣传思想工作的能力,提高通讯员的写作能力,提高信息网的稿件质量,让我们在学习中不断的提高自身素质,增强凝聚力和战斗力,搭建一个沟通的平台。
我非常珍惜这次学习培训的机会,上课时,听的认真,记的仔细,积极参与,我深深懂得,每一次机会都来之不易,每次培训都凝聚着组织者和指导老师的殷切期望和心血。这次培训班学习,犹如为我打开了一扇窗,让我在一次次的感悟中豁然开朗。
一、提高了认识,锻炼了能力
本次培训,使我对宣传工作又有了新的认识,进一步明确了宣传工作的重要性。以前写东西目的性不强,滞后,切入点不新,所写报道深度不够。来到这里一下子听了那么多专家的讲座,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉,切实提高了写作的能力和水平,同时对通讯报道重要性的理解更加深刻,对写作理论的认识更加明晰,对从事宣传报道的激情更加充沛。虽不能全面地掌握网络、摄影、写作方面的知识,但对我们以后的工作是一种帮助,对我们更是一种激励与鼓舞,可以说这次培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气。
二、互动交流、共同成长
这次培训中有熟悉的同行,但更多的是第一次见到。很高兴认识这么多志同道合的同行。我们在学习过程中积极交流,大家站在不同的角度,充分阐述自己的看法,有的委婉谦虚,有的一针见血,有的独树一帜,有的质疑问难,引起大家无限的思考,留给我深刻的记忆和回味!
三、自我实践,不断提升
这次培训不仅提高了自己的写作技巧,更激发了写好通讯报道的信心和决心。向书本请教,听专家讲座,学习同伴的长处,这些都为自己的宣传工作水平的提高作好准备。师傅领进门,修行在个人,我们虽然掌握了有关写作的部分知识,但要写出好作品,关键要靠我们以后在实际工作中的努力
查看更多>>年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?于是,小编为你收集整理了宣传和培训总结经典。欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
宣传和培训总结(篇1)20xx年在县卫生局的正确领导下,在县局公共卫生股的具体指导下,在乡、村医疗卫生机构的密切配合下,我们培训中心借医疗卫生体制改革的东风,以公共卫生宣传为突破口,以大众健康行为干预为抓手,以提高自身业务素质为重点。20xx年度共抓了以下几项工作:
一、 发挥职能优势,搞好岗前培训
20xx年初及岁末,县卫生局为适应社会发展及基层医疗公共卫生服务的客观需要,先后两批为县、乡医疗卫生单位招录医疗及公共卫生从业人员,主要从事基层公共卫生服务工作。为了使新鲜血液尽快输送、充实到基层院站,全面开展公共卫生服务工作,县卫生局以县培训中心为基地,以培训中心专业人员为师资骨干,分别对两批招考人员进行多学科、全方位岗前技能培训。根据精心的安排,我们中心从“职业操守、道德修养”“医疗服务礼仪”“卫生法律法规”“传染病防治和预防接种”“食品卫生法”“国家基本公共卫生服务项目”“健康观念”“心理行为与健康”等方面进行了备课。分别利用三天时间对上岗人员进行了系统培训。培训结束后,并对参培人员进行了考试考核。经测试,参加两次培训的173人全部符合上岗服务的条件并签订了聘用合同,及时上岗工作。
二、 抓好培训,创建题库,组织考核
20xx年是医疗卫生体制改革的关键年,也是国家基本公共卫生服务的落实年。为此,我中心根据卫生局及县公共卫生股的安排,年初,分期分批对全县282个村级卫生所和县直、乡镇卫生院从事公共卫生服务的106名工作人员。从居民健康档案管理、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、免疫规划、传染病报告、慢性病管理、重性精神疾病管理等十个方面进行了培训。并要求代课老师对自己所讲授的章节,抓住重点、兼顾全面,每个章节都备下复习题。在此基础上,我们培训中心又组织相关人员创建了国家基本公共卫生服务项目题库,题库中共有填空题100道,发布在公共卫生网上。供全县公共卫生服务人员复习参考。七月份,下乡督导居民健康建档情况时,顺便对复习情况进行了督促。明确指出要进行考试考核。10月份,培训中心和公卫股工作人员,分成两个小组。对全
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