学生会辩论赛工作总结 共49份
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学生会辩论赛工作总结【篇1】一、工作性质
公关部是学生会中一个常设机构,也是学生会中一个职能性部门。公关部的工作有一定的特殊性,具有外联――内引的双重职责。
所谓外联就是为学生会的常规活动取得外界的支持,寻求合作伙伴和活动赞助商;加强学生会与各系学生会与其他学生组织与校外的各相应院校、企业、组织间的联系;内引则是指公关部还在一定程度上的进行内部水平沟通的工作,协调学生会各部门活动,与校方调节、联系等。同时还要有一定的创新活动,丰富同学们的课余生活。
二、工作目标
本学期我们将把工作重点集中在与校外学生会,企业,以及社会组织间的联系上。一方面为院学生会的学生活动筹集资金,为在校的同学们提供更为丰富,精彩的课余生活。今年下半年,金融危机的影响有所缓解,对于社会大形势,也有利于我们部门顺利完成计划任务。同时也为广大同学谋求福利。另一方面,为加强大学校园之间的友好联系,我们计划将在11月中旬,与学生会礼仪团合作,在礼仪团show上,邀请周围学校友情出演节目。
这一学期是新生进入大学校园的第一个学期,也是朝气蓬勃,充满机遇与希望的一个学期,希望我们的活动可以让大家有更多的机会锻炼自己的应变能力与语言表达能力,开拓同学们的视野。
三、具体工作安排
9月份
(一)、本部门招新
时间:9月6日~9月15日
意义:为公关部增添新的血液。
活动形式:具体见09年公关部招新计划书
(二)、惠普校园推广活动
时间:9月21日~9月25日惠普校园宣传惠普专题讲座
9月28日~9月30日惠普公司校园实物展出
地点:学校甬道,综合楼报告厅
意义:借助惠普公司在it行业内的知名度以及在电子产品市场内的占有率,在本学院内开展这次的讲座,为在校大学生在今后的就业以及创业道路上点亮了一盏启蒙灯。同学们也可以借助这次的机会,与公司的经营人进行面对面的交流,感受惠普在成功背后的励志感人故事。从另外一个层面体会到梦想与目标对于一个人的重要意义。与此同时,为体现本部门文化,加强公关部部员与企业之间的交际能力与应变能力。为在校大学生丰富校园文化,丰富课余生活,引领健康时尚的大学生
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辩论赛总结辩论赛总结
从10月25日初赛的开始至11月8号决赛的顺利结束,这次由岗位部主办的辩论赛终于落下了帷幕。总体上来说,辩论赛的举办还算成功。外联部再次获得了的冠军,此次比赛也让我们看到了勤工们积极向上的一面,亮点也无处不在。初赛的“大话西游”让我们看到了辩手的专业化的一面,决赛大伙也看的很尽兴,决赛外联部的四辩:王钰昕;办公室的四辩:杨雨光,两位选手表现尤为突出。当然此次的比赛也存在诸多的,
首先是初赛:
1、布置教室的不够早,比赛开始的时间比预计推迟10多分钟;
2、评委联系问题导致一个教室的评委迟迟未到;
3、电脑连接问题,因为都没经验,所以迟迟链接不上,也是比赛时间推迟的主要原因;
4、时间场次的安排问题不够合理,导致即时辩环节时间未能合理化,占用了9号教室评委过多的时间;(干事们的问题)
1、责任意识不强;比赛还没结束许多干事就纷纷和各部长说:部长我有事先走了。最后的桌子是老干事搬的,原本是请他们来当观众的,最后变成帮做后勤的。关于(来自: 工作总结之家)这方面可能
是各个部长没有通知好,但是干事自身也有很大的问题。
其次是决赛
1、音响的问题,临出现的音响杂音的问题也是大家都没想到的,而且是出现过于频繁,没能正确判断出声源,一是设备问题;二是主席台上有人手机来电,来信息导致干扰的问题这点是我们欠缺考虑。
2、现场气球爆炸,惊呆了在场的小伙伴,特别是办公室的一辩。
3、计时器问题分析原因有二:一是干事的操作问题;二是荣煌在处理噪音问题的时候挡住了无线鼠标的信号,致使双方时间出现问题,导致比赛中间停顿了,有一方的自由辩时间变少了,我在此表示歉意。
4、比赛部门临时换人问题,之前也有声明过辩论赛初赛以后禁止换人,但是情况还是来了,外联部的某个辩手的问题导致部长决定临时换人。当然,部长也是为了整场比赛顺利进行考虑的,同样的办公室也出现了换人情况。这也反映了干事做事情不够有责任意识,做事做一半就把摊子丢给部长和主任的行为是很不负责任的。
5、在观看比赛的过程中,后方观众席较为嘈杂。
总之,此次活动到此告一段落,希望今后勤工的活动能注意到辩论赛中出现的问题,并引以为鉴,把活动越办越好。
以上就是这篇范文的全部内容,涉及到问题、比赛、时间、 查看更多>>
篇一:大学辩论赛活动总结[1]
化工院辩论赛总结
作为当代大学生,我们有必要树立起正确的思想,建立好正确的价值取向,而辩论赛则恰恰为我们提供了展示智慧的舞台。赛场上的辩手们,有的谈吐机智幽默、举止优雅大方;有的滔滔不绝,出口成章;有的沉着稳重,颇具大将风范;也有的机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众们大饱耳福。这些无不彰显了长江大学学子的风度、智慧和满腔热情。虽然一正一反,双方的观点相对,然而我们却为了同一个目的,那就是辩明真埋,寻求正确的价值取向。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。
化工院第二届启航杯辩论赛经过将近二个月的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。
为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,积极响应学校的10级学生杯启航杯辩论赛。同时丰富我院学生的校园文化生活,培养同学们的思维创新能力,提高思辨能力,锻炼表达能力,培养团队协作精神,提高综合素质,活跃校园理论研讨氛围,加强学院的学术氛围;打造品牌活动,提高学院辩论队的影响力;10级学生参与辩论赛,为学院辩论队选拔新成员提供契机,加强我院的辩论实力,为日后在校际“清晓杯”辩论赛中拔取头筹奠定基础。
一、 前期准备
确定比赛场地以及初赛比赛时间;在比赛前联系宣传部,以宣传板的形式做好前期宣传工作。在比赛前,确定比赛主席(每场比赛一名,进行简单培训,说明比赛流程)及主持稿;邀请各班队伍,并组织抽签;确定评委(每场3~5名,化工学院09级辩论队成员担任),并提前邀请;比赛前打印出参赛选手的签到表和评委的评分表;确定每场比赛计分的工作人员(收取评分表人员)并向其说明计分规则;确定每场比赛两名计时工作人员并向其说明计时的规则。
二比赛流程
工作人员、主席提前半小时到达比赛现场,布置比赛现场(评委评分表、笔、饮用水的摆放,选手的座位安排); 各队伍提前二十分钟到达并签到; 评委提前十分钟到达,与评委说明比赛评分规则(见附录一); 主席在介绍评委、比赛队伍及比赛规则之后,宣布比赛开始,流程如下:
1:正方一辩发言( 3分钟);
2:反方一辩发言( 3分钟);
3:正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒,总提问时间超过30秒,总回答时间不超过60秒)
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