学生违纪检讨书

工作总结之家的编辑在网络上精心整理的“学生违纪检讨书”，希望大家能将本网页加入浏览器收藏夹，以便下次方便访问。在成长的过程中，我们应该勇于面对自己的错误，不要逃避检讨书的撰写。如果犯错行为严重，更应该用检讨书来深刻反省。

尊敬的老师：

您好！

我是五年级xx班小学生xxx，今天，我在你的课堂上违反了纪律，没有遵守一个学生做的事情，所以我自己回顾了这一点，并向你回顾了我的违反纪律的行为。首先，我为老师对我的艰苦教导感到难过，没有遵守你的课堂纪律，给你带来了麻烦。

我今天在课堂上违反了你的课堂纪律。我在课堂上吃饭，带着旁边的同学去吃饭，想着和他分享。没想到的是，我也带着别人违纪。另外，我边吃边说话，不认真听你讲课。一节课40分钟以上，我今天一刻也没听。半途而废，我又睡在桌子上，你下来都不知道。因为睡觉，靠近我玩得很好，和我一起睡在桌子上。你看到我们这样下来叫醒我们。我醒来的那一刻想哭。我在这节课上做与课堂无关的事情。我会被抓住的。我真的很羞愧。

我是一个五年级的学生，还是个孩子。我做了这么多违纪行为，被班里的纪委偷偷记录下来。所以你知道我在整个课堂上做了什么。下课叫我的时候，感觉天要塌了，怕被你狠狠骂。但是当真的到您的面前的时候，您又没有狠狠批评我，知识问了我缘故，想知道我为什么在课上是这样的情况，我的心里顿时就难过了，我没想到您是这样的温柔的一个老师，您对我的态度让我觉得这一次在您上课违纪行为是如此的不堪和羞耻。课堂是用来学习的，你很难准备教学计划，把书中的知识给我们，我不珍惜，但破坏了你的善意，我真的感到内疚，站在你面前多么不舒服。

我的违纪行为扰乱了你的课堂秩序，影响了其他学生在课堂上的学习，也让他们什么也学不到，浪费时间，这是他们自己的损失。我甚至把旁边的学生拉到水里，不督促他们学习，而是教他们如何不遵守纪律，我不仅违反了我们的学校规则，而且违反了教师的课堂纪律，没有学生的意识。

以上都是我对自己的回顾和反思。我希望老师能原谅我，以后继续照顾我。我知道我的错误，我会改正的。今后，我将以好学生的目标工作，努力成为一名优秀的学生。请相信我下次的行为会让你满意。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

今天，老师出去开会，我正在看课外书，王天hào回头和我说他昨天看的动画片。我心想，我是个好孩子，不管老师在

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尊敬的老师：

您好！我知道上自习课是让我们学习的，我非但没有学习，还在其他同学说话，影响了课堂纪律，让同学们在一个不好的环境下学习，很抱歉，我知道自己的行为很自私，我以后真的不会了。

那天晚上，我们全班都在自修，我们各自在做各自未完成的作业，我正愁没事情干。忽然，后面有人叫我，我便转过身去，她小声的对我说：“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话，我便传了一张纸条给她，上面写着她的剪刀破了。恰巧，这一幕被数学老师看到，参与这件事的人都被叫了出去，数学老师问我们该怎么处理这件事，我们说写检讨书，数学老师同意了。他给了我们一张白纸，让我们正反两面写满，我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候，我边写边自我反省，后悔自己当初的行为，写着写着，我的眼泪已经从我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？这时我对自己说，以后不管上什么课，都要遵守纪律。

今后我一定会好好学习，上课不讲空话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！争取营造一个友爱、温暖、学习氛围好的班级。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生违纪检讨书20xx（二）

尊敬的校领导、老师：

学生向你们致敬问好！

当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室

我们因为各种各样的原因写检讨书，写检讨时需要仔细分析自身问题，一篇好的检讨书应该包括哪些内容呢？下面我们为大家整理了关于“学生违纪检讨书”的相关内容，希望您喜欢并且能从中获得一些帮助！

敬爱的老师：

对不起！

作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。

其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。

其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知。

我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

今天下午进楼的时候，我边拍球边上楼，刚进入教室，就被一个三班的同学叫到他们班老师那去了。我问为什么，他说：“因为你在楼道里拍球，违反了学校的纪律，所以我们老师叫你去。”到了三班老师那里，她狠狠地批评了我，然后又让那名三班同学把我带到您那里，您又批评了我一顿。

这件事情的发生，深深地教育了我，使我认识到，学校是个大家庭，老师和同学们每天都在这里上课、学习，如果总是有人像我今天一样不遵守学校的各项规定和纪律，那么学校就会非常混乱，这样就会影响到老师给同学们讲