学习生活日记

学习生活日记 共48份

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学习生活日记(优选13篇)
学习生活日记 篇1

今天,我在一本书中看到了关于编程的文章,我很感兴趣,我想“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”便准备亲手实践,来做一个。

我先在在电脑上下载了那个编程软件,然后我打开它,了解了一下用法,便开始“大展身手”了。

我先把主角定为一个小狸猫,然后背景是一片花丛,然后根据书上的提示,一步一步地做了出来。刚开始由于是第一次做,有些慢,后来,越做越快,效率越来越高,终于,一个可爱的小狸猫走路,说话的程序便在我的手下诞生了,我开心极了。

我把这个程序保存后,放了一遍,看着自己的劳动成果,我心里甜滋滋的。没有最好,只有更好我相信我会做得更好的!《学习生活中的乐趣300字日记》这篇优秀的“日记300字”由小学生日记大全收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

学习生活日记 篇2

回顾一周学习生活总结-周记600字

时间过得可真快啊!一转眼一个星期又过去了,回顾这一周的学习生活,发生的事情也真多呀,其中,我记忆最深刻的是几天前的开学典礼。

主持人是我们班的任文静和隔壁三班的项毅。开学典礼开始了,静静和项毅便面带微笑、绘声绘色地主持起来。台下的同学认真听着,一个个精神抖擞,坐得端端正正,目不转睛地盯着两位主持人。静静穿着淡蓝色的纱裙,塑料做的植物攀爬在淡蓝色的袖子上,栩栩如生的犹如仙女下凡。而项毅穿着大红色的大衣,头上戴着红色的发箍,明艳照人。

随着时间慢慢地流失,最振奋人心的时刻来临了,不用说那当然是颁发奖状啦。我、方睿和朱欣悦光荣的代表我们班级上台领奖。终于轮到我了,我怀着激动的心情,昂首挺胸地走上了台,当许老师将奖状递给我时,我微笑着向许老师敬了个礼,伸出双手郑重地接过那沉甸甸的奖状。许老师也笑着向我点点头。颁奖结束后,402班的李顺泽,406班的章赫和谢老师等像我们描绘了一个个精彩的故事。老师们用自己不同的方式向我们送来了一句句祝福,每一个老师的话语中都流露出对我们的希望与期待。最后,在静静和项毅的主持下,结束了这次隆重的开学典礼。

这就是我在这一周中记忆最深刻的学习生活。

学习生活日记 篇3

在那段日子里

当一个人学会独自面对生活和困难时,她才真正长大。

――题记

6月30日

终于到了梦寐以求的暑假,早上去学校,却听到老师要走的消息,看来我最担心的事还是发生了。老师把我叫到办公室,笑着告诉我要坚强阳光,要学会独自去面对生活,我点头笑着

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学习生活日记
学习生活日记模板十篇
学习生活日记 篇1

我家的虎皮鹦鹉

我家里养了一双漂亮的虎皮鹦鹉,它们俩其中一只是公的,还有一只是母的。

这对鹦鹉有着一身黄绿相间又带黑色的毛,就像是那老虎的毛,我想它叫虎皮鹦鹉就是因为它有一身酷似老虎一样的皮毛吧,它那小小的脑袋上有着黑宝石一般的黑眼睛,转来转去的特别可爱。

这两只鹦鹉特机灵也很能吃,并且起的很早,每当早晨七八点的时候,它们便开始就叫了,害我还没睡好就起来,上次爸爸买闹钟说:“不用买了。你叫鹦鹉叫你起床了,不就够了吗?“我听了气死了,还有它们很能吃每天都要吃两小盒子的小米,机灵就机灵在它们俩小东西先吃了一口再看一下,然后再吃一口看一下。这两只鸟的脾气也很暴躁每当它俩一起吃的时候,还会为了吃的而打架,有一次好像母的一脚把公的踢下去了,然后公的又飞下来踢母的,把母的踢到喝水盒子里去了,我看着他们真搞笑。我不禁地哈哈大笑起来,可爱极了。

这就是我家可爱的虎皮鹦鹉,也是我的小伙伴,我一定要好好的喂养他们。

公交让座

昨天,我在公交车上做了一件好事。

昨天,我放学回家,乘上公共汽车,做到了一个位子上,前面是两位五年级的大哥哥,我心想:终于可以休息一会了。到了第三站,上来了两位抱着婴儿的阿姨,一位找到了位子,而另一位,站在我和五年级的大哥哥之间。

突然,我冒出了两个想法:给抱着婴儿的阿姨让座。不给抱着的阿姨让座。于是,我的心中仿佛出现了两个小人,一个说:“要让座,那个婴儿还那么弱小,要让他坐着。”另一个说:“不要让,那几个五年级的哥哥都不让,你干吗让。”

“要让。”“不让。”“要让。”“不让。”“要让。”“不让。”突然,有一位老奶奶站了起来,对阿姨说:“你做吧。”阿姨忙说:“不用了。”就在霎那间,我压抑不住心中的激动,站了起来,走到了车门前。阿姨做上了位子,对我投来感激的目光,我不好意思的把头转向窗外。

到站了,我下了车,心中十分开心,因为帮助了别人,就高兴地回到了家中。

学习生活日记 篇2

拷问良心,拷问思想,拷问你内心深处的灵魂。你还能在日复一日的学习中坚持多久!我喜欢杨红樱所写的一段话:在该调皮的时候调皮了,在该捣蛋的时候捣蛋了,这才是最美好的孩提时代。

那,在升学考试残酷的现实面前,我们怎么样了?

期末考试的倒计时开始敲响,台上是老师激情的演讲,台下是同学昏昏欲睡的面孔;台上是老师苦口婆心的千叮咛万嘱咐,台下是同学抓着书包急切回家的神情。我们也

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学习生活日记
最新学习生活日记汇集11篇

如果您希望更全面地了解“学习生活日记”的话,请务必阅读本文。写作是评估学生思维和语言表达能力的重要工具,通过写作,我们有机会深入探索周围未知的领域。优秀的作文必须具备引人注目的标题、精彩的开头和意义深远的结尾。那么,一个出色的作文通常应该有怎样的结构框架呢?

学习生活日记 篇1

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话在古代始终是激励读书人不断学习的箴言,今天虽然时代不同了,但依然有其积极意义。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。

我与阅读的缘分从小就开始了,当然很小的时候都是妈妈给我读。上小学一年级以后王慧老师特别强调阅读,因此每天中午回来妈妈做饭,我就自己读书,从此一发而不可收,在一年级至四年级,我的阅读量虽说不怎么多,无法与那些“阅读大王”相比较,但相对于一般同学的阅读量来说也不算少。阅读,可能会让一些人感到枯燥,但对我来说可不是这样的。我把阅读当成是一种娱乐,一种休息。就像是烦闷时去外面散散心一样。如果是抱着这样的一个心态去看待某件事的话,那么,无论是多么难的事情,都能变得像玩一样轻松与愉快。

阅读,作文也是我的小学学习生活中不可或缺的一部分。阅读能使我眼界开阔,中华上下五千年历史幽远、深厚,沉浸其中体味古人生活,阅读历史,也阅读人生。阅读能让我静下心来,好好思考某件事或某个问题,更对我学习语文有很大的帮助。阅读能让我的思想天马行空,我就经常想象自己是某本书里的某个人物,想象自己与那个人物有着相同的地位和名誉,和他经历了同样的事情,再想想自己的处理方式;有时候,我想象自己是一个君主,带领军队征战四方,征服无数国家,创造无数荣耀;有时候,我想象自己是一个武艺高强、身经百战的特种兵,为保家卫国做出贡献……

阅读是我进步的阶梯,读书越多越觉得自己无知,同时也越发明白“学而不思则罔,思而不学则殆”“见贤思齐,见不贤而内自省”的道理,人生路漫漫,阅读伴我成长,吾将上下而求索。

学习生活日记 篇2

学习生活的周记:背书-周记400字

今天上午,第一节课的铃声打响了,老师对我们说:今天我们不干别的事,只用把第三课《古诗两首》和第四课《去打开大自然绿色的课本》今天必须全部会被,会背了给组长背,组长会背了去给王#¥背。我一听,吓了一跳。

我急忙抓起书本开始背了起来,第三课我很快就背完了,真准备被第三课的时候,下课了,同学们都往我身上涌,都给我背

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