叙事演讲稿 共50份
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故事城演讲稿 篇1如果有人问我,《弟子规》是什么?我会告诉他,《弟子规》就像这个春天的一条路,一路上有沁人心脾的鲜花可以采摘,每次读《弟子规》,都会是净化心灵,陶冶情操的人生之旅。
曾几何时,我们都站在十字路口,望着千年,心中仿佛茫然。现在我们踏上这条精神之路,首先映入眼帘的是三个字——“先孝”。一切美德,孝为先,我们中国人讲孝最多。所以,我们对孝道的解读古往今来都是极其深刻的:我们知道“树欲静,风不止,子欲养,父母不候”,我们更知道“但多少爱有寸长草,赏三春光”。然而,这和“孝”一样,是一种重要的“丧”,却像灰姑娘一样,被我们有意或无意地遗忘在角落里
并发症有哪些?指兄弟姐妹之间的友谊,以及与朋友的友谊,尊老爱幼。所以,是爱,是爱,是爱,是关于人性的。
众所周知,在中国古代,古人视孝等于“孝”,古人通过行动形象地诠释了“孝”的含义。
在古代中国人眼里,为了兄弟姐妹放弃生命和幸福。所以成为了那个时代风度翩翩的绅士风度和品质。人们仰望她,追求她,想尽办法得到她。她就像一朵吸取日月精华的仙园花,开了很久。
今天,我们遗憾地看到,这个琼花已经没落,被物欲与贞洁的激烈斗争所黯然失色。它在人们心中的美丽正在淡化她的颜色和香味。
对于父母来说,古人是“父母的命不该耽误”,今天的人更多的是“孩子的命不该耽误”;对于教师,古人是“一日为师,终身为父”,今天的人更多的是“三年为师,鲁豫望之”;对朋友来说,古人是“兄弟,何必骨肉”,而今天的人更多的是“三年同学,争论不休”。
我们不禁要问:我们的本性是不是不如古人?其实在我看来,这不是人性的改变,而是对传统美德的漠视。其实只要我们稍加关注,稍加约束自己的行为,“一”的种子就会在我们身边生根发芽,最终茁壮成长。当我们看到老师时,不妨深深鞠一躬,说声“老师好”;和同学相处时,不妨少一些以自我为中心,多一些体谅;万一和朋友发生矛盾,我们不妨少点挑剔,大方点。更要小心的是,当我们匆匆忙忙却看到别人提着重物上楼时,我们不妨有意识地打开一条通道;饿的时候排队吃饭的时候,不妨耐心等待,不
查看更多>>成长是摘抄本上的一首首小诗。从萌芽到开花,到结果,总是永不停歇的在各个不同的成长阶段吸取着天地间各种不同的精华。多了奋斗,少了幻想。好的有关成长历程的演讲稿是怎么写的呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“最新叙述成长历程的演讲稿”,仅供参考。
最新叙述成长历程的演讲稿(篇一)亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!我是xx班的xx。我今天演讲的题目是:成长的路上,鲜花遍地。
青春是一条小河,奔腾向前,永不停息,永无止境。
转眼间,十五年过去了,我们变成了翩翩少年。面对青春的十字路口,我们何去何从?
有了信念,有了勇气,有了希望,有了梦想,我们才充满了生机和活力。向着前方的光明,大步前进。青春之树应该站在高高的悬崖上,接受风和血的洗礼,而不是懒洋洋地在温室里晒太阳。"没有严寒,梅花香。"在风雨中,用寒流呼吸,洗涤肮脏的灵魂,锻造坚定的心,才能成长为参天大树,让青春成为无尽荒原中最亮的点。
青春有梦想。梦想是前进的道路,是黑暗中的一点星光。如果你我都有青春的梦想,那就要用现实的行动来逐步实现。“理想的顶峰越高,就越会无限丰富,产生就会显示出激情和成长”。
青春有激情。激情是进步的动力,没有激情的青春是无趣的,创造力来源于激情。激情是一道闪电,它带来光明,让青春的光芒更加绚烂。
青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根会思考的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会焕发智慧。
青春有缺陷。世界上没有十全十美的事,青春也没有。第一次离开父母,第一次支配自己的时候,总会有不满。正是因为不完美,我们获得了不同的经历和更好的希望。
青春是一架钢琴,你要用心去弹。青春没有理由压抑。不管是好事还是坏事,都要昂首挺胸,斗志昂扬。
抬头看,天空总有阴沉沉的日子,但只要心里有光,总会有一轮耀眼的太阳在我面前!
我的发言到此结束,谢谢!
最新叙述成长历程的演讲稿(篇二)成长是每个人的必经之路,它就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。这也就是成长的烦恼。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则
查看更多>>演讲稿演讲稿是小编在网络上整理并加工的内容,希望您阅读后有所收获。千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金,当我们被要求在一场重要的会议上演讲时。这个时候就该思考给自己写一份演讲稿,针对公众场合的不同演讲稿得撰写也不同。
演讲稿演讲稿(篇1)“我心中的好老师”演讲稿征文:
我心中的好老师
甘肃省民勤县第五中学七年级五班 曾德政
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
大家好 !
今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!
他,不是金光闪闪的太阳,但却能将温暖与希望撒给我们; 他,不是光彩夺目的明珠,却是我们理想路上的指路明灯。 他,不是闻名世界的伟人,却是我们的守护神。
他,就是我的好老师,我心中最好的老师,他,就是我的语文老师——蒋老师。
他作为人类灵魂工程师,默默地从事着这项伟大的工作,培养出了千万桃李,一代又一代地传递着人类的文明。他从不奢求什么,只希望我们的未来灿烂,为了我们,他选择了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献人生。我不会用诗一般的语言来赞美他,但我认为他无需装点,因为他在我心中是最完美的老师。
为师数年的他,虽人到中年,但无论走到哪,都洋溢这青春的活泼,他那沧桑的额头上仿佛刻满了无穷智慧,那慈祥的眼神中流露出对我们的爱。
他在教书这条路上走了几十年,他经过自己的努力当上了副校长,但他仍在教书。我们总是问他,为什么还要教学?他总是说:“因为每当我看到自己的学生,就会有一种自豪感,感到非
常快乐!”
他总是说,班主任不只是来批评或是教育你们的,而是来保护你们的,他还说自己就是一只老母鸡,保护着小鸡——我们。如果被人欺负了,就找他。
语文这方面他有独到的见解。他告诉我们:“读书,要跟上作者的脚步,读出中心。学习最重要的就是复习。在学习中,不要不懂装懂,不懂就要问。”上课时,他先让我们读课文,然后概括文章内容,还让我们在文中选五个词造句,提高我们的写作水平。他还让我们自己提3个问题,并解答。他采取不举手回答问题,这样那些不认真听课的同学也就认真起来。我们回答错误时,他绝不会骂我们而是笑眯眯地对那个同学说:“你可要努力了,下次不要再答错了。”即使我们犯了错误,他也不会责备我们,他总是和我们讲道理,告诉我们什么该做什么不该做。
他告诉我们一定要正确看待学校组织的活动:“我们参加活动是为了玩的开心,而不是得奖,只要我们开心,那就够了!”
在我们成长道路上,他是一面镜
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