英语专业说课稿 共50份
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浙师大英语专业教学计划
随着全球化的不断深入,英语已经成为世界上最为流行的语言之一。因此,越来越多的人开始学习英语,希望能够掌握这种重要的语言,以利于在职场上取得更多的成功。为了满足市场的需求,浙江师范大学开设了英语专业,旨在为学生提供优质的教育和培训,使他们能够成为具备高水平英语能力的专业人才。本文介绍了浙师大英语专业的教学计划,从教学目标、课程设置、考核方式以及师资队伍等方面进行了详细的阐述。
一、教学目标
浙师大英语专业的教学目标是培养具备扎实的英语语言基础,掌握听、说、读、写、译等多种语言能力的高素质英语人才。具体而言,浙师大英语专业要求学生掌握以下几个方面的知识和技能:
1. 英语听力:能够听懂各种口语,并能够进行正确的听写和理解;
2. 英语口语:能够流利地进行英语的口语表达,具备良好的语音语调;
3. 英语阅读:能够准确无误地读懂英语文章,表达出其准确的含义;
4. 英语写作:能够准确地表达英语思想,并能够以流利、连贯的方式撰写英语文章;
5. 英语翻译:能够熟练地将中文翻译成英语或英语翻译成中文,打好跨文化交流的桥梁。
二、课程设置
浙师大英语专业的课程设置包括语言学、翻译学、外国文学与文化、英语教育、语言测试与评价等方向课程,主要课程如下:
1. 英语专业概论:介绍了英语的基础知识和专业领域的相关内容;
2. 英语语音语调:主要讲解了英语语音的基本知识和发音要领;
3. 英语词汇:学习英语词汇的基础知识和词汇的应用技巧;
4. 英语语法:学习英语语法的基础知识,掌握英语语句的构成规律;
5. 英语听力:通过听力材料的训练,提高自己的听力水平;
6. 英语口语:通过口语训练,提高英语口语表达能力;
7. 英语阅读:通过阅读英语文章,提高英语阅读能力;
8. 英语写作:
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英语专业求职简历【篇一】基本信息
姓名:
国籍:中国
个人简历网
目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:湖南身材:165 cm 53 kg
婚姻状况:未婚年龄:22 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:行政/人事类:文员、助理等 经营/管理类 贸易类 外贸跟单
工作年限:1职称:无职称
求职类型:全职可到职-一个星期
月薪要求:1500--20xx希望工作地区:广州 广州
个人工作经历:20xx.10-20xx.8 东明科技 文员
20xx.9-至今 广州半岛电器科技有限公司 客服部助理
教育背景
毕业院校:武汉工贸学院
最高学历:大专毕业-20xx-06-01
所学专业一:英语
受教育培训经历:20xx-20xx 武汉工贸学院
语言能力
外语:英语 良好
国语水平:良好粤语水平:一般
工作能力及其他专长
自我评价
1 工作主动积极,有团队合作精神,有高度的责任心。
2 语言表达能力强,沟通协调能力佳,擅长与客户交流
3 有较强的适应性,能承受工作压力。
4 有客服和销售经验。
5 能熟练使用电脑。
6 敏于事而慎于言
详细个人自传
我是个比较简单的人,在生活中我只想做一个简单快乐的人.所以我比较喜欢稳定的工作岗位.在工作中我会集中我所有的智慧和热忱把今天的工作做到尽善尽美.(如果您觉得我就是您要找的人,那么请给我一个在贵公司认真工作的机会.谢谢!)
英语专业求职简历【篇二】xx
女24岁广东人
学历:本科
工作年限:应届毕业生
期望薪资:3000—5000元
工作地点:广州—番禺—不限
求职意向:英语翻译|助教|教师|品牌专员/经理|公关媒介专员/经理|广告创意/设计/文案|文案策划
工作经验(工作了3个月,做了1份工作)
梅州xx县大埔中学
工作时间:20xx年10月至20xx年1月[3个月]
职位名称:英语老师
工作内容:工作可分为两大部分:英语教学实习和班主任工作培训。
在英语教学上,通过听课的见习形式先了解了英语教师在课堂上最基本工
查看更多>>一般而言,只有实践能克服经验的错误。参加实习能够拓宽我们的视野,按照学校要求,我们要对实习的工作进行汇报,将结果整理成总结对我们来说更便于阅读和理解。怎么样才能写好一篇实习总结呢?为此,小编花时间整理了英语专业实习周记,供您参考,并请收藏本页!
as an english major, i was thrilled to embark on my internship journey in a reputable publishing company. during my first week, i was introduced to my mentor, who was responsible for guiding me through the duration of my internship.
my first task was to proofread and edit a manuscript for an upcoming novel. while this may seem like a mundane task, i was fascinated by the intricate details that go into ensuring the manuscript's quality. from the plot, the character development, to the pacing, i learned that every element was essential in crafting a compelling narrative.
in the second week, i was assigned to assist in the production of a quarterly magazine. this experience broadened my knowledge regarding the editorial process. i contributed to conducting research, drafting article ideas, and sourcing images. i even got to conduct an interview with a local musician,
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