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一年级六一日记

一年级六一日记 共49份

一年级六一日记栏目给大家带来大量一年级六一日记、一年级六一日记范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多一年级六一日记相关内容可以关注我们!

一年级六一日记(集锦7篇)

我们应该如何写好周记呢?作为学生,我们肯定非常熟悉这种生命存在形式——周记。工作总结之家的编辑为大家精挑细选了一篇不容错过的“一年级六一日记”文章,相信您会非常喜欢。欢迎分享!

一年级六一日记(篇1)

我老早就有一个愿望,那就是希望六一儿童节妈妈送给我一个好玩的礼物。

星期一,妈妈送我去上学,我们两个聊了一路的天,有学习的,有玩的……就是没有六一妈妈给我送礼物的事情,我多想让妈妈送给我一个六一的礼物。在吃饭的时侯我终于忍不住的问:妈妈,六一是我们儿童的节日你送什么六一礼物给我呀?妈妈气呼呼的说:你还是一个一岁的小宝宝呀,还要礼物,害不害羞,你看个联欢会就行啦,不送礼物,我很不乐意的点下头。可是我十分不情愿这样,我脑子一转想了一个好主意。星期三的那天我故意不吃饭,妈妈想啦想,觉得一定是六一送礼物的事,说:六一送你礼物,但你要吃饭,不许挑食,要听话才可以,我高兴的蹦拉起来,我偷偷的写了礼物名字给妈妈,六一节的早上,我睡醒刚睁开眼,就看到啦我梦寐以求的玩具,我刷的从床上蹦拉起来。

我这招无比厉害,如果不相信。你可以试一下,如果这招不灵的话,呵呵……我也没办法。

一年级六一日记(篇2)

快过年了,这过年吃饺子可是过年必备的,可包饺子这样一门活儿,一般是爸爸妈妈来做的,可是这回寒假,学校开展了一次活动——包饺子,大家都跃跃欲试,也想来包一包饺子。

在行长妈妈的带领下,我们来到了一位组员家中,准备好馅后,要开始包饺子了。阿姨先给我们示范了一下:先拿了一张饺子皮,再把不多不少的饺子馅放进饺子皮中央。然后,用指尖沾一点水,涂在饺子皮周边,这样能够使饺子皮合拢时粘牢,饺子馅就不会露出来。最终,把饺子皮对应对折,用手指在饺子边捏出花纹,就像裙子上的花褶子。阿姨还告诉我们在捏饺子时,需要在底部稍微的弯出一个拱形,这样就能够使饺子站得住。

大家看完演示,便开始手忙脚乱地包饺子了。这看的简单,做得可不是那么简单了,有的行员饺子馅包的太多了,就像一个肚子鼓鼓的大司令;有的饺子馅包的太少了,就像一个无精打采的懒汉;有的行员直接改变了饺子的形状,只见那些行员随手一捏,呀!那不是小笼包子嘛!这惹得大家哈哈大笑。

包完饺子,阿姨帮我们煮熟了,同学们围坐在一块儿,喜滋滋地吃着大家一齐包的饺子,还不忘评价两句“真美味啊!”、“太好吃了!”“哇塞!这包的太奇特了!”……大家有说有笑的吃着饺子,让我感

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一年级六一日记 一年级六一
最新一年级六一日记(分享14篇)

如何写好自己的周记呢?周记写作是人类表达自己思想情感的方法之一,作为学生,写周记是很常见的行为。通过写周记,我们能够更好地了解自己的情感和情绪反应。编辑专门为您精心编写了一篇标题为“一年级六一日记”的周记,希望能够对您有所帮助。让我们一起来看看吧!

一年级六一日记(篇1)

六一是属于我们儿童的节日,我们和全国儿童一样欢欢乐乐高高兴兴庆祝这一天。

我们学校举行了各种各样的活动庆祝这一天。有故事比赛,有歌舞,有体育,还有书法比赛……特别是精彩的歌舞表演栩栩如生。

晚上我们观看了师生同台表演,第一个表演是男同学和女同学一起表演是舞蹈,第二个表演是师生大合唱,他们在大舞台排着几排整齐的队伍,穿着五颜六色各种各样的衣服,歌声嘹亮,响彻云霄,同学们看得目不暇接,津津有味。表演完以后,大家的掌声,笑声,锣声,欢呼声响成一片,汇成欢乐的海洋,同学们真不想离开欢乐的六一晚会。

一年级六一日记(篇2)

春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

一年级六一日记(篇3)

“六一”是我们的节日。是我们兴的节日。昨天上午我们先是上课,但是下课时同学们都还是仰制不住内心的激动,把玩具拿出来玩玩,或者在班上炫耀一下自己的好玩具。

下午一起床,我们合唱团的同学大家都要换衣服,然后把换的衣服装在袋子里,就马上跑到合唱室,等老师来,老师一到,我们开始练了会儿声然后去看节目了,一走进礼堂,我们大家的脸都红了,是因为有千万双眼睛在盯着我们但是我却忍住了。英语

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一年级六一日记 一年级六一
一年级六一日记(集锦11篇)

周记写作的过程也是我们不断创造的过程,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。周记可以让我们更加主动地解决问题和面对挑战,您是不是不太清楚周记的写作要点呢?下面是工作总结之家精心为你整理的“一年级六一日记”,希望您阅读后有所收获!

一年级六一日记 篇1

寒假已经成为同学们最期待的一件事。

今年寒假,我随父母去东郊雪滑雪场学习滑雪。一踏入滑雪场的大门,就发现游玩的人多得像开了锅,走在熙熙攘攘的人群当中,我不由的感到忐忑不安起来。进到滑雪场,看到人们一个个飞速地从山坡上滑下,有人一边滑一边兴奋地大喊大叫,有人滑不了几步就重重地摔倒在地,溅起满身满脸的雪花,我心里顿时有几分害怕。我领好雪鞋、雪杖、雪板,戴好雪帽、雪镜,要知道想要快速地学会滑雪,安全的装备是必不可少的!

我决定先在平地试滑,平时行动自如的双腿此刻却不听使唤,像灌了铅一般,好费力呀!我用雪杖撑着身体努力向前滑去,洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹,我感到非常自豪。可是蓝天下还有的山坡在考验着我,我既紧张又担心。

好吧,我决定不再想了,还是立刻行动吧!但是妈妈拍拍我的肩膀,提醒我不要自作主张,滑雪讲的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼,我可不愿被摔得鼻青脸肿的!想了想,我决定步行走下滑道,每次从坡底开始往上选择滑道下滑,并逐渐加高下滑的坡度,最终直达坡顶。

没办法,磨刀不误砍柴工吗!穿上巨大的雪鞋,套上笨重的雪板,我一步步小心地从处往坡底走。等终于走到目的地,我累得一下子栽倒在雪地里,干脆把雪板一脱,雪杖一扔,不想滑了!真想大吃一顿、大睡一觉,可是刚才的辛苦不是白费了吗?我不想做一只狗熊,被别人嘲笑,于是又站起来,选择了一处坡度较小的山坡往下滑。尽管手和胳膊非常累,但我不泄气,我最终从小山坡上慢慢的顺利地滑下坡底。

滑板载着我一次次地疾驰,刺骨的寒风让我的脸都冻僵了,雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上,可我顾不了那么多了。我一边滑一边默记着动作要领,转眼间我就滑到了坡底。啊,滑雪可真刺激呀,我真想不到原来滑雪可以这般奇妙!

就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪,最终我敢从的山坡往下滑了。在一次次滑行的过程中,我像一只风中的燕子一样轻快,像离弦的箭一样敏捷,远处的小树迅速退向我的耳后,柔顺的坡底频频向我招手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶!

那天我多高兴呀,我终于学会了滑雪!

一年级六一日记 篇2

6月1日

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