音乐教师个人工作计划 共47份
音乐教师个人工作计划栏目给大家提供音乐教师个人工作计划、音乐教师个人工作计划和音乐教师个人工作计划范文等内容,帮助大家更好的做工作总结,供大家阅读参考。
为了保持工作节奏的稳定,就需要我们拟制一份周全的工作计划。好的工作计划是建立在正确的思维模式上的,而不是空想,下面将为您全面解析“音乐教师个人工作计划”,如果有需要可以翻看本文希望你喜欢!
音乐教师个人工作计划(篇1)新学期已始,根据音乐鉴赏必修模块开设情况来看,学生对教材内容不很重视,学习表现、学习态度不够积极主动,教材利用率不高,部分学生长期不带书上课,更谈不上参与课堂活动,针对这种现象,作为音乐教师既不能放任自流,还不能硬行处理,只能好言相劝,说服教育,帮助他们树立良好的学习意识,端正学习态度,明确学习目标,掌握一定的学习方法之后,学生基本找到了学习的途径,教师从课外查找资料,对教材内容作灵活处理,充实课堂教学内容,选择学生喜欢的内容、方式进行常规教学,走近学生、善待学生,增进师生之间彼此的友谊,整个上学期的教学工作是轻松而愉快的。
本学期我计划继续抓好学生常规教育,课前点名考勤,带书上课,遵守课堂常规,爱护排练厅设施,自觉维护室内卫生制度,严纪守规,做好学生思想工作,抓紧最后一学期学习机会,争取更大的收获。
具体教学工作计划如下:
一、教育教学方面:
根据现有学生的实际状况和原有程度,上学期先进行了中国作品的教学,毕竟是本国的音乐文化,学生相对来说音乐内容较为熟悉,学习掌握起来较为容易一些。通过课堂学习,学生收获颇多。而本学期我安排的是外国作品的赏析,确有一定的难度,由于手头资料有限,进而学习起来困难重重,于是我 采取以下措施:
了解、听辩西洋乐器中的单一音色,对学生鉴赏作品有较大帮助;
2、为解决学习中的困难,通过课余学生动手查阅资料,观看音乐频道等途径帮助学习。
3、教师充分利用影视资源进行辅助教学,拓宽学生音乐视野。
有空间开办音乐会的形式,发挥学生个性特长,充分展示自我。
5、采取灵活多样的教学形式,使学生充分参与到课堂教学活动中来。
二、第二课堂方面:
为丰富学生校园文化生活,活跃学生精神生活,本学期继续抓好音乐兴趣班、特长班的教学活动。
组合、排练舞蹈作品)。
乐理的指导)。
3、每周三下午第八节课:声乐班(艺术考生及爱护唱歌的学生)。
三、各级各类文艺活动:
根据学校政教处工作安排,“五四”青年节前后要举办一次弘扬五四精神歌咏比赛,作为音乐教师,平时要坚持不懈,对合唱队员进行系统的训练,排练一定数量的合唱曲目,让这部分学生回到班级当中充
查看更多>>为了快速完成领导分配的任务,我们需要认真编写一个工作计划。工作计划能够帮助我们了解自己的工作进度和是否有遗漏的任务,那么如何写出更加专业的工作计划呢?我们为您精选的“音乐教师个人工作计划”一定会给您带来惊喜,希望您仔细阅读并加以参考!
音乐教师个人工作计划【篇1】一、指导思想:
紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,认真贯彻落实 备、教、批、辅、考五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习新课程理念,了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。
3、认真理解掌握备、教、批、辅、考的基本要求。
三、英语教学工作
在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以 下几个方面做起:
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
音乐教师个人工作计划【篇2】学生情况,学生的音乐素养参差不齐,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:
一、教学目标:
传统的教育观念,经常把课程视为知识、学科。以知识为中心、知识标准化、知识统一化
查看更多>>为了更好地协调后续工作计划中不同客户群体的需求和反馈,新的工作开始了工作计划就必不可少了。工作计划可以提升我们的工作效率,工作总结之家编辑为您精心准备了“音乐教师个人工作计划”的相关资料敬请查收,我们为您提供这些信息希望它们能够帮助您更好地了解某个领域!
音乐教师个人工作计划 篇1以音乐为本,以学生发展为本。音乐教育面对全体学生,注重学生的个性发展。
1、所带年级:二年级,六年级。
所带课程:音乐课。
2、每周课时:2节
3、学期累计总课时,每班40×4≡160节。
二年级的学生年龄小,识谱能力差,技能技巧方面需要有待加强,六年级的学生在弹琴方面需要加强。
1、突出音乐学科的特点:把爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义的教育和活泼乐观情趣,集体主义精神的培养渗透到音乐音乐之中,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、迪智慧、陶冶情操,培养学生审美情趣,使学生身心得到健康发展。
3、养学生对音乐的兴趣和爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,并初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
1、唱、欣赏内容生活活泼、富有童趣,符合学生年龄特点和心理特点的曲子,使学生喜闻乐学。
2、唱、奏、写、动等训练方式,引导学生有兴趣的实践活动中学习,掌握运用音乐知识、技能。
3、身体的协调动作来感受音乐,表达对音乐的体验,使学生在愉悦的活动(唱、跳、画、拍、游戏)中领略音乐美感。接受音乐的熏陶,发展丰富的情感,使学生性格活泼开朗。从中可学习到浅显的音乐知识和技能技巧。
音乐教师个人工作计划 篇23、在平时,多到别的班级走走,看看,听听,取长补短,多多反思,结合自己班幼儿的情况实施收效好的教育方法。
4、在生活中,要做一个有心人,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,和同事们成为朋友。
5、在课后,做好家长工作,多和家长联系,以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况,并及时反应教育工作中存在的问题,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
四、主要工作安排
九月:
1、和主班配合好,做好保育教育工作,给孩子提供一个良好的学习环境。
2、对班内的环境进行创设,和主班配合好布置新的主题
查看更多>>