幼儿园大班实习周记

所有的理论法则都依赖于实践法则，实习是大家都会经历且难忘的事情，在实习期过去之后我们就要写实习总结了，撰写实习总结可以正确认识全面、系统的理论知识。那么，我们应该如何着手写实习总结呢？以下是小编为大家整理的“幼儿园大班实习周记 ”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

本人于近期在一所幼儿园进行了为期两周的大班实习。在这段时间内，我深入了解了幼儿园的教育理念和管理理念，也获得了与孩子们互动的宝贵经验。

第一天实习时，我的工作主要是负责分班，认识了一大群活泼可爱的孩子。他们有些腼腆害羞，有些则十分热情好动。我的任务之一是对课程内容进行了解和计划，以及准备相关教具和材料，为课堂教学提供支持和帮助。

在实际教学中，我同时兼具着观察、指导、和参与的角色。我发现，在幼儿班级管理中，注重孩子们的参与和自主性是十分重要的。孩子们需要通过自己的喜好和兴趣，发挥自己的创造力和想象力。尤其是在游戏的环节中，我们引导孩子们互相配合、互相学习，在游戏中自然获得各种知识，也能很好地锻炼自己的团队合作能力。

在实习期间，另一个让我印象深刻的点是，这所幼儿园强调与家长的沟通交流，希望与家长共同合作，为孩子们的成长提供更好的支持和保障。我与家长们进行了多次交流，了解到他们对孩子的期望和关注点，以及他们的家庭环境和情况，这些信息都能在课堂教学和课后评估中得到应用，并对孩子们的学习和成长产生积极的推动作用。

值得一提的是，在这段时间里，我还参与了一次户外活动，我们带着孩子去了公园，他们玩泥沙、堆沙堡、放松心情，充分享受属于他们的闲暇时光。在此过程中，我也发现自己有时候对孩子们的需求理解有偏差，期望和现实之间需要更好的平衡和调节。需要进一步了解和关注孩子的情绪感受，从中获得反馈，以便更科学有效地设计和实施课程。

总的来说，这次幼儿园大班实习让我领略了幼儿教育的精髓和魅力，我对于自己作为一名教师的敬畏之情也更加深入。离开时，孩子们跑过来挽住我的手，刹那间我又回到了那个天真无邪的年龄。我期望着，有机会继续探索、学习，为孩子们赋能，为他们的未来添砖加瓦。

行是知之始，知是行之成。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向，实习一结束学校就会需要我们递交实习总结报告，实习总结是我们用心工作的最终成果。我们怎么样才能写好实习总结呢？小编特别整理来自网络的实习周记幼儿园，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

实习周记——幼儿园

本周我开始了在某幼儿园的实习，从这个周一到周五，我一直在这个幼儿园里工作。在这里，我度过了忙碌而愉快的一周，并体验了如何和孩子们相处和教育他们。

周一，我帮忙接待了学生们。当他们进入幼儿园时，我与教育工作者一起为他们打招呼，并带他们进入教室。孩子们非常活泼，他们充满好奇心并且很兴奋。我和其他教育工作者一起陪伴着孩子们，在帮助他们玩具清洁和更换鞋子时，与他们深入交流，了解他们的所思所想。此外，我还帮助准备了一些有趣的活动，让孩子们可以在互动和学习中快乐成长。这是我在幼儿园中度过的第一天，我的心情非常愉快。

周二，我被分配到了早教班，也就是2-3岁的孩子们。我来到早教班教室，很快便被孩子们吸引住了。他们很可爱，活泼而充满活力，我和他们一起玩了很多有趣的游戏。我教孩子们识字、认数字、认识颜色，还是他们唱歌和跳舞。这些活动流畅诙谐，孩子们非常喜欢。当天下午，我负责了上午的文娱活动，安排了一堂简单的 diy 课程，让孩子们制作了几朵漂亮的花。

周三上午，我参与了老师布置的幼儿园卫生，比如帮助收拾教室、消毒和打扫。随后，我进入3-4岁班级里，这些孩子们比早教班的孩子们大一些。我在这里教授了几节课，教他们画画、剪纸和制作手工艺品等。他们非常聪明，能够很快地学会新知识和吸收新的游戏。同时，我还主持了一次小型庆祝活动，让孩子们过一份快乐的下午茶时光。

周四上午，我在幼儿园太极团里当了一次代课教师。当初我被分配到这里的时候，我非常兴奋，我就是幼儿园太极团的成员之一。孩子们十分敏感，他们可以感受到我的热情和毅力，让我们一起打造一个活力四射的时刻。我们学习各种精神已经体育技巧，而这些游戏让孩子们得到了锻炼，他们也依次更加自信。周四晚上，我带了一些糖果来班里度过一个愉快的夜晚，孩子们一起玩了很多有趣的游戏，大家都玩得十分愉快。

周五上午，我带领4-5岁班级的孩子们去参观了附近的公园。这个公园真的很美，孩子们很高兴，并且出现了有趣的事情。例如，一个小男孩在喂鸽子喂多了很庞大鸟爪子抓住了他的手指，似乎想让他把面包香肠都给他们。我们最终把他

俗话说，只有通过实践而发现真理。实习是大家都会经历且难忘的事情，按照学校要求，我们要对实习的工作进行汇报，写好实习总结是我们对待实习工作的具体呈现。在写实习总结需要注意什么呢？以下为小编为你收集整理的幼儿园实习周记，希望能为你提供更多的参考。

幼儿园实习周记——我的成长历程

本周是我在幼儿园实习的第一周，感觉自己像是一个新手，来到一个陌生的环境，一切都需要从头学起。但是，随着一周的时间，我逐渐适应了这里的工作环境，也感觉到自己在不断地成长。

首先，我认识到了教育孩子的重要性。在幼儿园，我看到了很多可爱的孩子们，他们用纯真的目光看待这个世界。在和他们相处的过程中，我发现他们需要的不仅仅是玩乐，更重要的是需要引导和教育。例如，我观察到一个孩子在玩耍时不小心伤到了手，我第一时间过去帮忙处理伤口并让他冷静下来，这时候我感受到了我的存在对孩子的帮助。

其次，我学会了如何与孩子沟通。孩子们大多年龄较小，语言表达能力还不够强，面对许多不懂的问题，他们往往会用动作或者哭声表达自己的需求。这时候，我们就需要用温柔的语言和动作与他们沟通，让他们明白我们的意图。比如，有一次一个孩子在玩具房里哭闹不止，我过去询问他的情况，发现他找不到自己喜欢的玩具，于是我帮他找到了，并用亲切的语言告诉他，让他逐渐平静下来并开心地玩耍。

同时，我也深刻认识到了自己的不足。比如，我在帮忙喂饭时，不能把握好孩子们的进食节奏，有时候会过快或过慢。还有，我在带孩子们玩耍时，没有让他们感到快乐和满足，有时候他们会显得无趣。这让我反思自己，明白了在成为一名优秀的幼儿教师之前，需要不断地学习和进步，多观察和借鉴别人的经验。

总的来说，本周实习过程中，我收获了很多，体会到了成长的喜悦。对于我来说，这段实习经历不仅是锻炼自我能力的过程，更是了解和学习幼教知识的机会。我将继续努力，成为一名更好的幼儿教师。