幼儿园幼教教学计划

为了能够更好处理工作，节约工作时间，是时候考虑一下一份可行的工作计划该怎么写了。制定工作计划可以帮助你应对一些常规或非常规的问题，形成一套比较成熟的逻辑程式，一篇工作计划要怎么把它写好呢？由此，小编为你收集并整理了幼儿园幼教教学计划通用请阅读，或许对你有所帮助！

幼儿园幼教教学计划【篇1】

周次

教学内容

教学目标

第一周

常规教学

第二周

联系走

1要求上，下协调，有精神的走

2练习听信号变换方向走

3学习一对一整齐走

第三周

学听信号，练习四散跑

通过立正，稍息，四散跑的练习，发展幼儿的控制能力和灵活躲闪能力。

第四周

走跑交替练习

练习走，跑的动作，锻炼幼儿的自控能力。

第五周

学习追距高抛接球

1通过练习发展幼儿手眼协调能力。

2培养幼儿参加体育活动的兴趣和遵守纪律的习惯。

第六周

国庆休息

第七周

练习变速跑

复习四散跑

通过听信号变速跑和四散跑手腕练习，要求幼儿跑时步互相碰撞，培养幼儿动作的灵敏性。

第八周

学习拍球

通过学习拍球，培养幼儿对拍球的兴趣及控球能力，训练手眼协调。

第九周

练习侧身钻

通过学习“侧身钻”，发展幼儿动作的协调与灵敏性，培养幼儿机智勇敢的良好品格。

第十周

练习从高处往下跳

1通过学习从高处（30—35厘米）往下跳的技能，锻炼幼儿的大肌肉群，提高幼儿的弹跳力。

2培养幼儿勇敢的精神。

第十一周

练习挥臂投运

1练习肩上挥臂投运（投小沙包）

2培养幼儿机智，灵敏，守纪律。

第十二周

练习原地纵跳

练习原地纵跳触物。

第十三周

平和练习

练习在平衡木上走，发展呢幼儿平衡能力。

第十四周

练习助跑跨跳

1通过练习，训练幼儿动作的协调性，加强腿部肌肉的锻炼。

2培养幼儿热爱解放军得到感情

第十五周

练习跳绳

学习跳绳，发展幼儿动作的协调性和创造力。

第十六周

1通过练习发展幼儿的平和能力。

2通过活动提高感知能力，培养幼儿机智，勇敢和克服困难的精神。

第十七周

老狼老狼几点钟

通过游戏培养幼儿注意所听和反应灵敏的能力。

第十八周

蒙面人找朋友

在练习走步的同时，训练幼儿听觉的灵敏性。

第十九周

猫抓老鼠

练习钻和追逐跑，培养幼儿参加集体游戏的兴趣。

第二十周

跳圈赛

练习双脚在直线两侧行进跳跃，发展跳跃能力。

幼儿园幼教教学计划【篇2】

（一）健康领域：

1．了解基本的营养知识，养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。

2．初步了解身体

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写好教学计划，才能够更加突出教学期间的教学重点，我们又要迎来新的一学期了，学校教师们可以准备制定一个明确的教学计划了。学科教学计划如何书写呢？经过工作总结之家小编仔细整理以下为大家整理了“幼儿园幼教教学计划”的相关资料，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

幼儿园幼教教学计划【篇1】

一、指导思想

本学期，我园将继续以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以我园教育教学工作的实际水平为出发点，以提高教育教学水平和教师专业素质为工作目标，结合幼儿园上学期工作的完成情况，将全面开展以促进幼儿全面发展为主的各项教研活动、园本培训及家园共育活动，进一步改善并提高教育教学质量，促进我园教育教学水平不断提高。

二、工作重点

1、加强日常教育教学常规管理，提高教学质量

2、开展园本教研及培训活动，提高教师专业素质

3、增强对年轻教师的业务管理，使其快速成长

三、主要工作及措施

（一）加强理论学习，提高教师素养

1、年轻教师的理论知识学习

由于我园年轻教师较多，在他们进行教学实践的过程中，应当不断为其充电，加强教师理论知识的学习。本学期我园定于每周六由教研组人员组织教师学习各种教育杂志及《幼儿园教育指导纲要》中的内容，共同探讨好的教育方法，认真做好学习记录，并在学习过程中鼓励教师谈体会与心得，并结合自己的教育实践找差距，以使教师更快成长。

2、园本培训活动

我园将本学期的三月份定于园本培训月，定于每周二、五晚为培训时间，要求全体教师参加。针对教育教学、安全教育、育儿经验、教师职业道德等内容，选择教师感兴趣的教育话题，结合教育事例，深入开展教师培训活动，使教师全面汲取和获知更多领域的知识。培训结束后，鼓励教师撰写心得，并利用全体教师会时间交流、学习，一同分享学习的收获。

3、深刻认识教研

我园是个年轻的集体，由于经验缺乏，对于教研活动理解的不够透彻，上学期，我园教研组成员一起商量、琢磨、并尝试制定教研计划，首先从认识教研着手，开展了关于“认识教研活动”“怎样开展教研活动”的集中培训，收到了良好的效果。本学期，我园将从实际出发，制定出适合我园教师水平的教研计划，利用每周五、周六下午时间，由教研组人员带领全体教师一同参与教研活动，在深刻认识教研工作的基础上，理清教研工作方向，共同提高教研水平。

（二）加强教育教学常规的管理力度，促教学水平不断提升

1·班级管理工作

加

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为了响应公司的号召指引，今后的工作能有条不紊的开展，我们可以根据自己的实际情况，写一份工作计划。工作计划是我们对未来工作的打算。工作计划需要注意哪些问题？小编特别为你收集的“有关幼儿园幼教教学计划汇总”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

幼儿园幼教教学计划【篇1】

经过了一个暑假，宝宝们又重新回到幼儿园学习，生活和游戏。新学期，结合本班的实际情况，为促进幼儿的整体发展。根据班级的整体情况和幼儿的年龄特点制定了本学期数学教学计划如下：

1、教幼儿学习10以内各数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算。引导幼儿理解加法、减法的含义。

3、用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内)，发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

4、学习用自然物测量物体，会比较高矮、长短、粗细、轻重等。

5、引导幼儿学习序数，单、双数、相邻数等知识，学习顺倒数6、有基本的空间方位概念，能以自身为中心区分左、右，能依据一定的特征辨别目标位置。

7 、有一定的时间观念。认识时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一星期有七天。

8、积极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。

9、在活动中，幼儿能与同伴友好、合作地进行数学游戏。

幼儿园幼教教学计划【篇2】

活动目标：

1、经过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿进取思维、主动创想团结合作、富有职责感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体验成功的喜悦、运动的欢乐。

活动准备：平衡凳12条活动过程：

一、开始部分

1、活动手腕、脚踝2、热身操二、基本部分1、幼儿自由选择平衡凳，探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼价值的几种玩法，并让幼儿选出三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）

4、教师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住重心，不要摇晃，不要推挤。

b、多想到同伴，采取紧贴和侧站的方式，以增加空间。

c、间隔幼儿手臂互拉的技巧。

③请幼儿们再次活动，牢记同伴获得成功的经验：控制平衡，站的姿势，要有序。

④结

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