幼师周工作总结
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幼师周工作总结 共46份

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幼师一周工作总结简短

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幼师一周工作总结简短【篇1】

东莞市幼儿园每周工作制度

为加强幼儿园管理,增强教师的主人翁意识,确保安全警钟长鸣,特制定每周值班工作制度。

我。每周工作人员和时间

1.幼儿园全体教职工每周必须轮流值班,每周值班人员2人,周班长1人。

2.工作周为一周,工作周交接应在每五周的周会后进行。

2.值班值班

1.值班人员每天早上准时到达园内,检查园内环境,检查各班级的卫生情况; 下午督促孩子尽快离园,锁好大门,检查各班门窗、水电关闭情况,确认无安全隐患后离园冒险。

2.幼儿园实行每周教职工负责制。 在值班期间,值班工作人员有权就工作人员及子女的问题提出意见,其他工作人员不得反驳。

3.仔细填写每周价值日志。 每周将选出一个优秀的班级。

4.值班周期间,协助园区领导做好上级安全排查工作。发生安全事故,应当说明并处理,事故责任人应当承担相应责任。

三、优秀班的评选方法

1.每周员工从每班出勤(20分)、安全(20分)、卫生(20分)、纪律(20分)、文明礼仪(20分)定量分配分,总分100分,第一名总分中的优秀班将被授予。

2.评分标准:

(1)出勤20分:每天缺勤的孩子将被扣分。

(2)安全扣20分:发生安全事故扣4分。

(3)卫生20分:发现一处不干净,扣1分。

(4) 纪律20分:严格执行作息时间,每违规扣1分。

(5)礼仪20分:一经发现扣1分。

东莞幼儿园

幼儿园每周工作总结

幼儿园每周工作总结

幼儿园每周工作总结

幼儿园教师每周工作总结

幼儿园大班每周工作总结

幼师一周工作总结简短【篇2】

尊敬的家长们:

大家晚上好!开学第一周就这样过去了,下面由陈老师总结本周的一些情况及下周需要家长配合的工作,(都是小朋友在园发生的一些小故事),希望大家喜欢这样的总结方式。

一、发生在幼儿园里的故事

故事一

一天早上,老师正在给小朋友们晨读,女孩a从口袋里拿出一排糖吃了起来,旁边的小朋友立刻围了起来,他们问女孩要糖吃,有个别小朋友连问都不问直接抢糖吃。从这个真实的小故事,作为家长的你们,觉得

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幼师周工作总结
幼师一周工作总结简短汇编十一篇

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幼师一周工作总结简短【篇1】

眨眼间,一周的时间即将过去,回顾本周工作,做出以下几点总结:

在开学的第一天,xx区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生们的仪容仪表检查。

卫生打扫方面,在十点以前,要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。中间带领学生们会穿插进行了两次督察和最后的总检查。具体反应出来的情况是,教室和清洁区地面,以及花坛经过打扫整理,卫生恢复到了平时的水平,可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中,要求标准不够高,出现了二次打扫情况,不过经过多次的检查和整改,看到学生们们的劳动成果,让校园和教室干净整洁,总算可以有点滴的安慰与舒心。

仪容仪表检查方面,结合学校的纪律检查标准,发现学生们头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人,在这方面,检查彻底整改不放松的原则,做到连续三天的检查督促,把学生们会每天的检查整改情况汇报给各班主任,经过三天努力,各班级学生们仪容仪表整改到位。

及时统计各班级学生们的胸卡佩戴情况,具体是经过一个假期,学生们的胸卡丢失,找不到的现象较多,已经及时对各班级丢失胸卡的学生们情况进行了统计,下周将配齐全部胸卡,把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。

对于非住校的学生们的出门证进行了更新,由于第一次出现有个别学生们出门证无照片现象,本次改为先准备照片,后领取出门证,杜绝了学生们的邋遢,拖拉现象。并连续对学生们中午出校门情况进行检查,及时发现并改正住校学生们中午离校的违纪现象。

由于中招体育临近,在具体制定体育训练计划的基础上,开学第二天早上就开始了九年级体育训练,并且学校的x校长,x主任,x主任,x老师也总是一并出现在学生们训练的操场上,由于各位领导的参与与帮助,使体育训练一开始就比较规范,接下来将在规范的基础上,不断抓细抓实,促使训练效果的进一步提高,为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。

可是,在忙碌的第一周中,也发现有待解决的问题,如学生们对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识,学生们中午一点进班还有拖拉现象,随手乱丢垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,将下更大的力气培养学生们的行为习惯,争取用最短的

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幼师周工作总结
幼师周工作总结15篇

办公文档处理是一项能够帮助人们高效完成各种工作任务的重要工具。对于不知道如何写的人来说,可以通过查阅范文来获取灵感和指导。那么,一篇好的范文应该包含哪些方面的内容呢?下面是一些关于“幼师周工作总结”的相关资讯,希望能够为大家提供有价值的信息,也欢迎大家一起分享,让更多的人了解这个话题!

幼师周工作总结【篇1】

一个暑假过了,孩子们又要向往常一样天天来圆了,为了让我们中班的孩子能在欢乐轻松的环境中体验幼儿园的欢乐,并培养愿意来园的心情,我园特地安排了快乐一周的内容。

我门在室外安排了许多有趣的活动器械,孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地,游戏的内容,尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们准备的动画片,感受动漫的神奇,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。

在活动中,孩子门可以自己选择喜欢的教师进行游戏、玩耍,再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的内容,孩子可以自由的去尝试。

今年的“快乐周”活动,我们既保留了以往的节目,还在不同年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。

让孩子在快乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要老师们用心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于老师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不同年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。

幼师周工作总结【篇2】

几乎每个人都在感叹,为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中,半个学期过去了。回首这段时间的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣尽在其中。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我找到一种自豪感。这半学期的幼儿园生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也很大。我整理一下思绪,总结这段时间的工作,以便更好地提高自己的工作水平。

听人说幼儿园教师要具备“三心”:爱心、童心和细心。我也在平时的工作中认真的做到这“三心”,用爱心去关心每一个孩子,用孩子般的童心去和他们游戏,用细心去关注每个孩子的成长变化。而我认为具有一颗爱心是一切的基矗幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我要用我的爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们健康、快乐地成长。除了有爱,我们还必须有足够的教育教学能力,丰富的经验,具备一定的教育

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