幼师实习周记 共40份
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幼师实习周记【篇1】20xx年x月x日 x天
来到xxx幼儿园一个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。
随着中国加入wto组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意识。
20xx年x月x日 x天
这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。
在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。
在这两周与幼儿熟悉的过程中,我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此,我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度,同时有利于减少分离焦虑。
实习
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幼师实习周记 篇1本周是我作为幼师实习生的第一周,充满了期待和紧张。作为一名即将毕业的大学生,我深感责任重大,希望能够在这个实习期间充实自己的专业知识,并为幼儿教育事业做出贡献。
第一天上班,我穿着整齐的制服来到了实习幼儿园。一进门,就被满满的童真与活力所包围。整个幼儿园充满了孩子们天真烂漫的笑声,仿佛将整个园区都染成了温暖的色彩。在实习导员的带领下,我认识了自己负责的班级——小蜜蜂班。这是一个由15位3至4岁的宝贝组成的班级,他们可爱而调皮。
第一天的任务是认识每一个孩子,并尽可能地熟悉他们的性格特点。我热情地与每个孩子搭讪,用温暖的笑容和亲切的语言使他们感受到我的关怀。尽管刚开始时有些孩子有些害羞,但我没有灰心,坚持用心与他们沟通,并且给予他们一些小礼物,慢慢地赢得了他们的信任和亲近。短短的一天,我对每个孩子的姓名、性格特点都记住了,他们也开始对我渐渐地逐露笑容。
第二天,我观察和参与了实习幼儿园的日常活动。早上,全体幼儿集合在操场上进行早操。我带领着我的小蜜蜂班,一起和其他班级的孩子们跳起了欢快的舞蹈。孩子们笑声四溢,快乐的氛围洋溢在整个校园。接着,是幼儿们独立完成每天的自我整理。他们会主动用小扫帚扫地,整理桌椅,培养起了良好的生活习惯。
下午,是孩子们最期待的手工制作时间。在幼儿的指导下,我和孩子们一起制作了一只可爱的小熊手偶。我让他们自己挑选面料、缝合线,用想象力粘贴着眼睛、鼻子和嘴巴。虽然最后的作品并不是很完美,但是孩子们都骄傲地展示给其他小朋友们看。我能感受到他们在制作过程中的成就感和快乐,这也让我很开心。
第三天,是学习幼儿园日常教学活动的好时机。我参与了孩子们的语言启蒙课,并负责帮助他们发音、识字。每个孩子都专注地听着我的教导,他们的眼神中充满了好奇和渴望。我用生动有趣的教学方法,如通过游戏和歌曲,帮助孩子们更好地理解和掌握知识。当孩子们在我耐心的引导下发出第一个完整的句子时,我欣慰地看到他们的满意和自信。这个时刻,我真的感到无比的幸福和成就。
实习的最后两天,我在导员的帮助下组织了一次户外运动活动。我们带着孩子们到附近的公园里玩耍。孩
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幼师实习周记 篇1幼师实习生反思周记
这一周作为一名幼师实习生,我经历了许多独特而充实的经历。在我反思这周的实习经历时,我深刻体会到了作为一个幼师的责任与挑战。以下是我对这周实习的反思,我将详细、具体且生动地描述这一周发生的事情。
本周,我在一所幼儿园实习,主要负责帮助老师们处理日常任务,照顾孩子们的生活和学习。在第一天,我非常兴奋地走进幼儿园,带着满腔热情和期待。随着实习的进行,我逐渐感受到了幼师工作的复杂性和困难性。
我要感谢幼儿园的老师们,他们给予了我很大的指导和支持。老师们忙碌的工作日常让我不得不参与到各种繁琐的工作中,如喂饭、换尿布、安抚孩子的情绪等等。这些工作并不轻松,需要细心、耐心和责任心。我意识到,一个合格的幼师必须具备这些品质,才能够胜任这份职业。
在一次保健检查中,我体会到了幼儿健康的重要性。我帮助老师记录了孩子们的身高、体重等信息。在记录的过程中,我注意到有几位幼儿体重过轻或身高发育不良。这让我意识到,孩子们的健康状况需要我们密切关注和提供适当的帮助。于是,我主动向老师请教了一些关于儿童营养和生长发育的知识,并积极参与了孩子们的饮食监督和晨练活动。
另外,我还参与了一次园内活动,那是一次小小运动会。我扮演了游戏组织者的角色,负责为孩子们准备游戏环节和奖品。在这个过程中,我发现了孩子们与众不同的个性和特点。有些孩子勇敢主动,积极参与游戏,而有些孩子则胆怯害羞,需要我们的鼓励和引导。我学会了如何与不同性格的儿童相处,并在游戏中促进他们的身心发展。
这周的实习经历让我明白,幼儿园教育工作不仅仅是简单的玩耍和教学,更是一项充满责任感和挑战性的工作。作为一名幼师,我们承担着培育未来一代的重任。我们需要关注每一个孩子的成长发展,并为他们提供适合的教育环境和引导。我们要耐心地了解每个孩子的个性和需求,给予他们爱、关心和支持。
通过这一周的实习经历,我意识到自己还有很多需要改进和提升的地方。我需要提高自己的观察力和沟通能力,更好地理解和满足孩子们的需求。我要不断学习和更新教育知识,不断改进自己的教学方法和技巧。最重要的是,我要
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