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与时间赛跑读后感

与时间赛跑读后感 共50份

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[荐]《和时间赛跑》读后感汇总

工作总结之家特别推荐“《和时间赛跑》读后感”主题专题,带给您细致的阅读感受。当我们读完一本书时,如何写出一个真实的读后感呢?我们可以从哪些角度着手呢?实际上,我们可以从情节、人物、语言、思想等多个方面进行分析,对作品进行深入的挖掘和思考。值得一提的是,这本书并非只是读一遍就可以彻底理解的,有时候还需要反复去读,去体悟里面的意蕴和精髓。如果您想要记录下自己从这本书中获得的心灵收获,可以写一篇读后感,与读这本书的人分享自己的阅读体验。感谢您的关注和阅读“《和时间赛跑》读后感”主题相关内容,敬请期待更多精彩的文章!

《和时间赛跑》读后感 篇1

古往今来,人们都认为人生苦短,光阴似箭,我并没多大的体会,任凭时间悄无声息地从我身旁滑过,却不以为然。当我一有空就看电视的时候,时间顺着精彩的节目一分一秒过去;当我上课和别人说悄悄话的时候,时间带着这些小秘密悄然离去;当我找朋友玩耍时,时间便从嬉闹的身影旁默默溜走......回首时间走过的轨迹,就像一本已被撕了很多张纸的日历,在那日渐消瘦的日历上留下的不是自己的辛勤汗水,而是嬉哈玩乐,难道我的一生真想如此度过,落个“老大徒伤悲”的下场吗?

不,我不甘心,我要跑在时间的前面。从此我像变了个人似的:随时随地看书代替了玩耍,全神贯注地听课代替了开小差,分秒必争地学习代替了看电视。我就像一只不知疲倦的小蜜蜂,在书海里贪婪地吮吸着知识的结晶。辛劳的过程也带来了巨大的收获:心灵的富足,学习的突飞猛进。

时间永不停息地走着,一去不复返。它分配给每个人也是十分公平的,谁也不多给一分,谁也不少给一秒,就看我们能不能把握,有限的时间往往可以给有心人以无限的把握。和时间赛跑,虽然我们不可能跑得过时间,但我们可以比别人跑得更快,哪怕是仅仅的几步,也让我们终身受益。

“一个人的一生只有三天:今天、明天、昨天。”昨天已经过去了,永不复返;今天就在身边,但它很快就会过去;明天即将来临,但也会消逝。让我们牢牢地抓住时间,使它无可逃脱吧!人的一生只有“三天”,怎能不好好珍惜呢?

《和时间赛跑》读后感 篇2

前几天,我们教了一篇《和时间赛跑》的课文。

这篇课文主要讲述了:“我”因为外祖母的去世,所以痛苦不堪,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,直到跑得累得在地上为止。家人也不知如何安慰“我”,爸爸告诉“我”所有时间里的事物,都永远不会回来了。“我”每天看

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《和时间赛跑》读后感
与时间赛跑作文十一篇

作文是体现学生独特性和优势的有力途径,作文需要全面的素质支撑不仅仅是语言的能力。你知道该如何写一篇优秀的作文吗?根据您的要求,工作总结之家的编辑为您整理了一篇“与时间赛跑作文”,请您收藏此页以备忘记时查看!

与时间赛跑作文 篇1

自从读了课文《和时间赛跑》,我渐渐懂得了时间的珍贵。课文中“你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了……”这样的句子给我留下了深刻的印象,使我受益无穷。

是的,时间来去匆匆,不知不觉间它就从自己身边溜走了,想想自己,不禁一阵脸红。早晨,我计划6:30分起床,但铃声一响,我心想:再睡一分钟,就一分钟!结果,磨磨蹭蹭到7点多才起来,一早晨下来,什么也没学到。

读了这篇文章,我深受启发。一天中午,我放学回家,妈妈正在做饭,我本可以好好玩玩,但想到作文还没写完,就跑回屋写起来,写完作业,妈妈的饭也做好了,我心里别提多高兴了。

昨天已经过去了,只有今天才真正属于我们,让我们一起和时间赛跑吧!

与时间赛跑作文 篇2

清晨,朝霞刚刚染红了水杉的树梢,水务集团工程公司办公室已经人声鼎沸。走廊上挂着的去向牌,写满了各个科室领导外出执行任务的地点。在石富明副科长的去向栏里,当蔡科长用抹布擦去“璜山”,还在往上写“枫桥”两个字的时候,头戴安全帽的石富明,早就带着两个徒弟,在把发电机、切割机、塑料管道热熔焊机、配管等东西往工程车上装了。

他心里的这个急啊!枫桥一个工业区的供水管开裂,自来水飙到离管道两米以外的道路上,如不及时修复,整个厂区供水就会受到影响。工程车一到事故地点,他立即就换上长统靴,跳到已经挖开的深坑中,徒手地舀起坑里的泥水,把管道一点点地抹干净,找出裂缝所在。临近的地下水不断地往上涨,不抽水就不能换管子,需要抓机铁斗把积水舀干一些才能继续干活。为了节约时间,抓机的铁斗伸进坑里舀水时,他就猫在坑里,一个大抓斗在他身边叮铃筐浪地晃荡,看得我直为他担心:“你还是上来吧,多危险啊!”他摇摇手,抓机师傅笑着说:“他老是这样干,都习惯了,不会有事的”。就这样,水一涨,抓机铁斗伸下去舀,水一浅,他马上就继续干。我感觉,他就像一根上紧了弦的发条,始终在高速地旋转!

发电机在突突突地响着,似战鼓,又像为他熟练的操作——切割废管,安装热焊机,精确地计算尺寸,安装新管子——作着紧张的伴奏;

“突突突突”,他挥汗如雨地埋头操作,这发电机声就像他那颗为用

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与时间赛跑作文
暗时间读后感

普希金曾经留言,人的影响力虽短暂微弱,但书籍的影响却是深远且广博。当我们读完作者的创作后,通常都有一些属于自己的读后感受和理解。在写作读后感的时候,想要联系到生活的实际情况。根据您的需求,编辑为您编写了一篇“暗时间读后感”,请注意,以下的意见仅供参考,应根据实际情况进行考虑!

暗时间读后感(篇1)

《暗时间》这本书讨论了一些学***、思维方式以及时间管理的方法。作者是计算机科学领域的专业人士,在书的前半部分中他以独特的亲身经历来阐释学***维的奥妙之处,而后半部分是描述了专业程序员的“跟波利亚学解题”的历程。

暗时间是什么?起初,这本书的书名和它独特的沙漏封面深深地吸引了我。直到开始阅读此书,暗时间问题的答案才逐渐浮现水面。

黑暗时期是我们看不见的时候,问题仍然会进入大脑的潜意识去思考。我们常强调珍惜时间,提高时间的利用率,但这些理论和方法只是针对我们所能看到的时间和意识层面上的时间。而被忽视的潜意识思维的黑暗时期,正是关注的时候。

作者分享了自己的一些学习方法和时间管理方法,并解释了他如何能够节省时间和有效地学习步骤。***专注所带来的成就感,在心理学中有个流行的专业名词叫“心流”,这就是形容因为专注带来的工作学***佳状态。此外,利用人类喜欢看到事物朝着积极方向发展的心理,设定目标进度条有助于我们一步一步地实现目标。

作者还强调,在学习中,首先,如果知识的语法与自己的语法不同,就应该尝试用自己的语言重新组织知识的结构。二是抽象知识内容结构,扩大接触范围,举一反三。

最后一点是创作复***会。我们要放手学习,从不督促自己去巩固和复习。作者提到他自己创作复***会有以下几点窍门:

教是学的最好方式,将知识说给别人听;整理笔记;将知识点按主题串联并书写;虚拟经历场景;再次抽象和推广。这些好的学习应该在生活中进一步实践,形成自己的学习方式。总而言之,学***经过一番系统地对***识进一步深加工,进行笔记复习、反思讨论与总结,否则我们永远只是沉醉于他人的知识与思考中而止步不前。

暗时间读后感(篇2)

这本书,我可以分为以下几个部分进行总结:首先,这本书是在讲述思维的法则,从认知心理学、数学逻辑方面对这个问题进行解释。

一方面,在认知心理学上,对人本身大脑存在的情况进行的描绘。比如,人具有很强的适应性,体现在人脑上便是具有思维定势,形成认知图式,通俗地说就是习惯了用自

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