执行情况自我评价 共50份
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执行情况自我评价 篇1按照《关于开展xxxx年度市直部门预算绩效评价工作的通知》(陇财绩[xxxx]2号)文件精神,我单位对整体支出和项目支出执行情况进行了绩效自评,现将自评情况报告如下:
一、基本情况
(一)部门主要职能。
中国人民政治政协会议是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,政协陇南市委员会是中国人民政治协商会议的地方委员会。主要职责是:
政治协商。对全市政治、经济、文化和社会生活中的重大方针、重大政策、重要问题在决策之前进行专题协商,就重大决策执行过程的重要问题进行重点协商。民主监督。是对国家宪法、法律和法规的实施,对重大方针政策的贯彻执行、对市级国家机关及其工作人员的工作进行民主监督。参政议政。对全市政治、经济、文化和社会建设的重要问题以及人民群众普遍关心的问题,开展调研、视察、评议,通过调研视察报告、提案、建议案或其他形式,向中共陇南市委和市人民政府提出意见和建议。联系指导。加强对本市各县(区)政协的联系,研究和协调解决县(区)政协履职中带有共同性、普遍性的主要问题,指导县(区)政协工作。承办市委及省政协交办的其他任务。
(二)内设机构及所属单位概况。陇南市政协机关内设正县级机构9个,分别为:办公室、研究室、委员委、提案委、科教卫、民宗委、文史委、农业委、经济委。
(三)人员情况。截至xxxx年12月31日,陇南市政协机关单位编委核定编制56个,目前在编在职实有56人。其中行政人员39人,非参公事业人员17人,离休人员1人。
二、绩效自评工作组织开展情况
为加强财政项目资金绩效管理,提高财政资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中共中央、国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》、《关于人大预算审查监督重点向支出预算和政策拓展的指导意见》、《陇南市财政局关于开展xxxx年度市直部门预算绩效评价工作的通知》等相关文件规定,我单位根据年初计划对机关专项资金开展了绩效自评,取得了预期效果。纳入绩效自评的为4个项目:
1.政协委员履职活动经费;
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师德情况自我评价(篇1)作为一名语文教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
回顾x年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
师德情况自我评价(篇2)一年来在所党支部的正确领导下,认真
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银行自我评价 篇120xx年8月,我们20xx届农行新员工正式开始了见习生涯,见习期一年。8月8日,签订劳动合同,8月9日,我将组织关系转入婺城支行,同时被通知分配到xx分理处。一年来,我经历了新员工培训、堂经理、高柜柜员、客户经理等岗位,现见习期满,将我的见习总结交予组织,一方面希望通过总结,思考过去工作中的所学所得,并躬身自省;另一方面,希望组织对我工作中积极的部分给予肯定,并对我的不足给予批评和指导。
首先是对工作的总结。
我到xx分理处后,由于一段时间没有柜员号,就被林主任安排跟班实习和堂引导。刚开始工作,觉得工作很是神圣。当时思想很是紧张,动作也是极不熟练。好在师傅给力,客户也予以理解,到新员工培训前,已能小有熟练的上柜。
之后是新员工培训。新员工培训包含了心理辅导、礼仪学习、农行介绍、团队训练、技能培训等多方面内容,平时训练采用半事化训练。新员工培训历时半个月,时间虽然较短,但是经过这段时间,我对理论、技能和团队协作能力都有了新的认识。
经过培训,我回到网点后,首先担任了xx的堂经理。培训时老师引入了“赢在堂”的农行文化,我认识到堂经理是农业银行的一个非常重要的岗位。我认为堂经理的'第一素质必须是责任心。因此责在一个“先”字。堂经理需要最先发出问候,最先了解客户需求,并且最先服务客户,最先展开营销。当把客户引导至柜台后,堂经理需要协助柜台人员准备资料,营销产品。有时发生客户声争吵时,堂经理需要最先应,采取必要措施安抚客户。堂经理还需负责atm机器的维护,因此需要熟练的技能和耐心的服务。做好一个柜员需要至少三方面的`能力:微笑服务能力,熟练技能,团队协作力。微笑和耐心是争取客户的基础,熟练技能是提升,团队协作力是保障。
客户经理岗位。我认为,客户经理是农行的信贷员,是客户的理财师,是网点主任的左膀右臂。我有幸跟着夏旭升老师学习信贷业务。信贷业务经营的是风险,要求信贷员有很强的风险意识。信贷业务又是农行经营利润的一项最重要的来源,要求信贷员有很好的定价能力和客户维护能力。这要求客户经理有扎实的信贷知识,灵通的理财信息,和对风险很强的控制意识。
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